PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2020

PLAN DE ESTUDIOS: 2018 – DÉCIMO PRIMER TRIMESTRE

CURSO: FINANZAS ADMINISTRATIVAS 2
VERSIÓN VIGENTE PARA LOS CICLOS: JULIO-SEPTIEMBRE/20, OCTUBRE-DICIEMBRE/20, ENERO-MARZO/21 Y ABRIL-JUNIO/21.
ÚLTIMA FECHA DE REVISIÓN: JULIO-SEPTIEMBRE/20.

Descripción:
Este curso permite al estudiante conocer acerca de las finanzas de largo plazo o finanzas de capital, permitiéndole entender en forma detallada cuales son las principales técnicas y herramientas útiles para
evaluar un proyecto de inversión desde el punto de vista financiero.

Objetivos del curso:

• Que el estudiante comprenda el concepto de inversión, la importancia de su implementación y su análisis desde el punto de vista estratégico, de riesgo, financiero y económico.
• Qué el estudiante analice la inversión inicial y sus componentes, diferenciando las actividades operativas del negocio así como la inversión en el capital de trabajo
• Qué el estudiante conozca las distintas fuentes que los inversionistas pueden disponer para financiar los proyectos de inversión, así como el costo que genera y el impacto económico.
• Qué el estudiante analice los flujos de efectivo positivos y negativos, clasificando los gastos en fijos, variables y mixtos para poder comprender su comportamiento.
• Qué el estudiante conozca que todo proyecto de inversión compromete los recursos financieros de la empresa, por lo que se hace necesario realizar cálculos y procedimientos para analizar y seleccionar
inversiones, con el objetivo de analizar y seleccionar los proyectos que sean congruentes con los objetivos del negocio. Usando técnicas como Periodo de Recuperación, Valor Presente, Valor Presente
Neto, Índice de Rentabilidad, Tasa Interna de Rendimiento y la Tasa de Retorno Esperada Mínima Aceptada.
• Qué el estudiante desarrolle un proceso básico la para proyección de estados financieros, utilizando la información que genera la contabilidad para toma de decisiones oportunas dentro de las empresas.
Competencias a desarrollar:
• Habilidad numérica
• Capacidad de análisis financiero
• Capacidad para evaluar proyectos de inversión desde un punto de vista financiero
• Capacidad de toma de decisiones basados en información financiera

Requisitos académicos sugeridos:

Haber cursado Finanzas Administrativas 1. “Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo, el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto,
pero no se trataran los temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza - aprendizaje. La dosificación de los temas a tratar en cada una de las
sesiones, implica que el alumno lea y practique lo referente a él durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se puedan desarrollar lluvia de ideas, resolución de casos de estudio, debates
y resolución de dudas, durante las sesiones que dure el curso.

Duración:
10 sesiones de 2 horas cada una.

Implicación de Horas de Estudio Personal:

Para la adecuada asimilación de los temas incluidos en el curso, se requiere por lo menos la dedicación por parte del alumno de un tiempo de estudio personal de 4 horas semanales.

Metodología de evaluación:

Solución de Tareas 10 Puntos

*Ejercicios en Línea 20 Puntos
**Examen Parcial 30 Puntos
Zona 60 Puntos
**Examen final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos
*Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso
**El examen final y parcial son elaborados por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación.
**El examen final incluye los contenidos de los cursos: Finanzas Administrativas 1 y 2.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía obligatoria:
• Texto: Guit, Palencia, Martínez, “Finanzas Administrativas 2” Primer Edición. 2016.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía sugerida:
• Lawrence J., Gitman. “Principios de Administración Financiera”. Editorial Pearson. Décimo Segunda Edición. 2012.
• INVERSIONES, Análisis de Inversiones Estratégicas. Werner Ketelhöhn, J. Nicolás Marín y Eduardo Luis Montiel. Grupo Editorial NORMA.

Material de apoyo:
Todo el material lo encuentra en la plataforma EVALUANET, y consiste entre otros en:
• Ejercicios complementarios y documentos que enriquecen el contenido
• Vídeo tutoriales que explican de forma detallada procesos financieros
• Prontuario de fórmulas
• Presentación de apoyo semana

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a [email protected]. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
 Dosificación del curso
Finanzas Administrativas 2

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Introducir al estudiante al análisis de inversiones desde una
perspectiva más amplia y completa como lo es el enfoque • Inversiones
multidimensional. • Proyectos de inversión
Inversiones un enfoque • Valor depreciable de un activo • Lectura del programa del curso
• Que el estudiante valore el estudio de las inversiones como un • Presentación del curso • Capítulo 1 y 2
multidimensional enfoque sistémico. • Fondos ilimitados contra racionamientos de capital
• Enfoque multidimensional • Exposición del Tutor • Tarea asignada del capitulo
01 • Describir la inversión inicial y sus componentes • Resolución de dudas
• Distinguir entre inversiones de proyectos nuevos y proyectos • Consideraciones teóricas • Ejercicio en línea 1 / EvaluaNET
• Proyectos de inversión nuevos versus proyectos existentes • Actividades complementarias del
Inversión Inicial existentes. tutor
• Entender la importancia del capital de trabajo dentro de la • Componentes de la inversión inicial
inversión inicial • Resumen de la inversión inicial
• Estimar la depreciación de activos no corrientes.

• Describir las distintas fuentes de financiamiento • Conceptos básicos • Exposición del Tutor
Fuentes de • Distinguir los distintos costos de las fuentes de financiamiento • Fuentes de Financiamiento pasivos • Capítulo 3
• Fuentes de Financiamiento capital
• Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
02 Financiamiento • Crear un programa de costos de financiamiento promedio • Actividades complementarias del
• Analizar las formas de pago de las distintas fuentes de • Evaluación de las fuentes de financiamiento tutor • Ejercicio en línea 2 / EvaluaNET
financiamiento • Costo de financiamiento promedio ponderado

Flujos de efectivo de un • Describir la clasificación de flujos de efectivo

• Clasificación de los flujos de efectivo
• Exposición del Tutor • Capítulo 4
• Distinguir entre flujos de efectivo positivos y negativos
• Flujos de operación – parte 1
• Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
03 proyecto de inversión • Establecer procedimientos para el cálculo de los principales • Actividades complementarias del
Parte 1 flujos tutor • Ejercicio en línea 3 / EvaluaNET

Flujos de efectivo de un • Entender el cálculo de un flujo de fondos • Flujos de operación – parte 2 • Exposición del Tutor • Capítulo 4 - Parte 1
• Calcular flujos de operación • Flujos totales • Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
proyecto de inversión • Estimar los flujos totales • Actividades complementarias del
• Flujos de efectivo de terminación
04 • Ejercicio en línea 4 / EvaluaNET
Parte 2 • Conocer los flujos de terminación tutor

• Evaluación teórica y práctica

Examen parcial • Evaluación de los conocimientos adquiridos. • Contenido de las primeras 4 semanas del curso • Para realizar el examen parcial el • Capítulos 1 al 4 del libro
05 alumno cuenta con las 2 horas de
la sesión

• Describir la clasificación de flujos de efectivo • Motivaciones para la inversión de capital • Exposición del Tutor
Técnicas de Evaluación • Distinguir entre flujos de efectivo positivos y negativos • Etapas para el proceso de inversión de capital • Resolución de dudas • Capítulo 5
• Establecer procedimientos para el cálculo de los principales • Técnicas para el análisis de la inversión de capital • Actividades complementarias del • Tarea asignada del capitulo
• Periodo de la recuperación de la inversión
06 de proyectos tutor
flujos • Ejercicio en línea 5 / EvaluaNET
• Entender el cálculo de un flujo de fondos • Valor presente neto • Entrega de zona parcial
• Índice de rentabilidad

• Calcular y evaluar la tasa interna de rendimiento que el • Tasa interna de rendimiento • Exposición del Tutor • Capítulo 6
Técnicas de Evaluación proyecto estará generando para poder tomar decisiones. • Comparación de las técnicas del VPN y la TIR • Resolución de dudas
07 • Saber cuál es la tasa mínima que la administración puede • Perfiles del VPN y la TIR • Tarea asignada del capitulo
de proyectos
• ¿Cuál es el mejor método?
• Actividades complementarias del • Ejercicio en línea 6 / EvaluaNET
aceptar, derivado de sus inversiones. tutor
• TREMA

• Desarrollar la habilidad de elaborar y utilizar Estados

Financieros Proyectados • Estados Financieros proyectados o pro forma
• Exposición del Tutor • Capítulo 7
Preparación de Estados • Conocer los efectos que representa la proyección de estados • Consideraciones para elaborar información proyectada
• Resolución de dudas • Tarea asignada del capitulo
08 financieros o estados pro forma para la empresa. • Estado de pérdidas y ganancias proyectado
• Actividades complementarias del
Financieros tutor • Ejercicio en línea 7 / EvaluaNET
• Comprender la importancia de considerar varios escenarios • Modelo de proyección con base a porcentajes
para la proyección de estados financieros o pro forma. • Última semana para la entrega
de tareas

• Desarrollar la habilidad de elaborar y utilizar Estados • Exposición del Tutor

Financieros Proyectados • Proyección del Balance General
• Resolución de dudas
Preparación de Estados • Conocer los efectos que representan la proyección de estados • Actividades complementarias del • Capítulo 8
• Principios aplicables a la proyección de estados financieros tutor
09 Financieros financieros o estados pro forma para la empresa. • Pasos para elaborar un balance general proyectado • Ejercicio en línea 8 / EvaluaNET
• Comprender la importancia de considerar varios escenarios • Devolución de tareas al alumno
para la proyección de estados financieros o pro forma. por parte del tutor
• Entrega de zona final

• Evaluación teórica y práctica

• Contenido de todas las semanas del curso. • Para realizar el examen parcial el • Capítulos del 1 al 8 del libro
10 Examen Final • Evaluación de los conocimientos adquiridos. alumno cuenta con las 2 horas de
la sesión