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Taller Medios de Comunicación - Beatriz

Este documento presenta una actividad para identificar los diferentes medios de comunicación a lo largo de la historia. Los estudiantes observarán un video sobre los medios de comunicación, dialogarán sobre los medios antiguos y actuales, e identificarán ejemplares de prensa, cartas, correo electrónico, radio, televisión, teléfono e Internet como formas de comunicación del pasado y presente.

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Este documento presenta una actividad para identificar los diferentes medios de comunicación a lo largo de la historia. Los estudiantes observarán un video sobre los medios de comunicación, dialogarán sobre los medios antiguos y actuales, e identificarán ejemplares de prensa, cartas, correo electrónico, radio, televisión, teléfono e Internet como formas de comunicación del pasado y presente.

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ACTIVIDAD 1.

CONOCIENDO LOS MEDIOS DE COMUNICACION

OBJETIVO: Identificar a lo largo de la historia de nuestra comunidad las diferentes formas de


comunicación.

EXPLORANDO
En compañía de mis papitos observaré el video enviado por WhatsApp LOS MEDIOS DE
COMUNICACÓN.
Dialogo sobre los medios de comunicación que hay en casa, en el barrio y en la ciudad; su importancia y
utilidad
Pregúntales a tus familiares cómo se comunicaban las personas a través del tiempo (durante la
prehistoria, los aborígenes, los primeros colonos, nuestros bisabuelos, hoy nosotros.

QUE VOY A APRENDER


LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Son todos aquellos instrumentos, canales o formas de trasmisión de la información de que se valen
los seres humanos para comunicarse entre ellos.

Teléfono
Intercomunicador
Celular
Video grabadora
Video llamada
Radio
Televisor
Computador
Audífonos
Periódico
Cartas
E-mail
LO QUE ESTOY APRENDIENDO 2. Completa el siguiente crucipalabras
De acuerdo a lo observado en el video realizo las siguientes actividades:

1. Relaciona con una línea el medio de comunicación con la


imagen que muestra donde se está usando.
3. Une las letras del abecedario para encontrar el medio de 4. Colorea sólo los medios de comunicación
comunicación escondido Escribe el nombre

. _____________________________________________
VAMOS A CREAR VAMOS A EJERCITARNOS

Dramatizar una situación de comunicación: mira un noticiero, Observa el video ( EL TELEFONITO) en compañía de tu familia
(periodista y televidentes), practica los movimientos que allí se observan. Haz que participen
todos los que te acompañan.
CONSTRUYE UN MEDIO DE COMUNICACIÓN Graba un video pequeñito y envíalo como evidencia

Con la ayuda de la familia elabora un collage en el cual señalen


situaciones de personas que se están comunicando o recibiendo QUÉ APRENDÍ
alguna información, utilizando cualquier tipo de comunicación
Nombra lo que te pareció más fácil y lo que te pareció más difícil
en las actividades de hoy.
DE LA MANO DE MI AMIGO EL CUADERNO
Exprésalo en una nota de voz y envíala por WhatsApp
Observa, dibuja y escribe el nombre de todos los medios de
comunicación que se encuentran en la casa.
.

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