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1391-PMA - 03 - Guía de Teórica, Congruencia de Triángulos WEB 2016

Este documento presenta información sobre la congruencia de triángulos y elementos secundarios. Define la congruencia de triángulos como cuando cada par de lados y ángulos correspondientes son de igual medida. Presenta postulados y ejemplos para determinar si triángulos son congruentes. También define elementos secundarios como las alturas y ortocentro, y presenta ejemplos para calcular ángulos usando estas propiedades.

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Este documento presenta información sobre la congruencia de triángulos y elementos secundarios. Define la congruencia de triángulos como cuando cada par de lados y ángulos correspondientes son de igual medida. Presenta postulados y ejemplos para determinar si triángulos son congruentes. También define elementos secundarios como las alturas y ortocentro, y presenta ejemplos para calcular ángulos usando estas propiedades.

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C u r s o : Matemática

Material PMA - 03

GUÍA TEÓRICO PRÁCTICA Nº 03

UNIDAD: GEOMETRÍA
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS Y ELEMENTOS SECUNDARIOS

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

DEFINICIÓN

Dos triángulos son congruentes si cada par de lados y ángulos correspondientes son
de igual medida.

AB  PQ C R

AC  PR
CB  RQ
ABC  PQR 
A  P
B  Q
C  R
A B P Q

EJEMPLOS

1. En la figura 1, LMN  HIJ, entonces los ángulos correspondientes a los MNL y NML,
respectivamente, son
N I

A) JIH y IJH
B) IJH y JIH J
fig. 1
C) IHJ y JIH
D) IJH y IHJ M
E) HIJ y HJI L
H

2. En la figura 2, si CAB  PRQ, entonces ¿cuál es el valor de x?

C x+3
10 Q
A) 4 R
B) 7 B
C) 12 7
D) 15 15
fig. 2
E) Falta información.
P
A
3. Sean los triángulos RST y XWZ, de la figura 3, isósceles y congruentes en ese orden,
cuyas bases son RS y XW , respectivamente, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones
es (son) verdadera(s)?

I) TSR  ZXW S X
II) STR  ZXW T
fig. 3
III) SRT  WZX

A) Solo I
B) Solo II W Z
R
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

2
POSTULADOS DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

C C’
 ALA: Dos triángulos son congruentes si tienen
respectivamente iguales un lado y los dos ángulos
adyacentes a ese lado.    
A c B A’ c’ B’

C C’
 LAL: Dos triángulos son congruentes cuando tienen
b b’
dos lados y el ángulo comprendido entre ellos
respectivamente iguales.  
A c B A’ c’ B’

C C’

b a b‘ a’
 LLL: Dos triángulos son congruentes si tienen sus
tres lados respectivamente iguales.
A c B A’ c’ B’

C C’
 
b b’ b<c
 LLA>: Dos triángulos son congruentes cuando
tienen dos lados y el ángulo opuesto al mayor de
esos lados respectivamente iguales. A c B A’ c’ B’

EJEMPLOS

1. Las siguientes figuras están formadas por dos triángulos equiláteros. ¿En cuál(es) de
ellas se puede asegurar que los triángulos son congruentes?

I) II) III)

A) Solo en I
B) Solo en II
C) Solo en III
D) Solo en I y II
E) Solo en II y III

3
2. ¿Qué pareja(s) de triángulo(s) es (son) congruente(s)?

I) II) 15 III)
5 12
30º 10º 150º 115º 30º
7
7
30º 20º 15
5 12
150º
65º 150º

A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

3. En la figura 1, P, R, T y Q, R, S son colineales, para que el triángulo PQR sea


congruente con el triángulo STR en ese orden, debe cumplirse que

S
A) PRQ  SRT
P
B) PR = RS y PQ = ST
C) QR = RT y PR = RS R
fig. 1
D) QPR  TSR
E) PQ = ST
T
Q

4. En la figura 2, se tiene que PS = QS = RS, PQ = QR y SQR = 2 QSR, entonces el


x mide
S
A) 144º fig.2
B) 108º
C) 90º
D) 72º P x R
E) 36º

4
ELEMENTOS SECUNDARIOS DEL TRIÁNGULO

 ALTURA: Es el segmento perpendicular que va desde un vértice a la línea que contiene al


lado opuesto. C
ABC Rectángulo ABC Obtusángulo
ABC Acutángulo C
E
C
E E
F
B
H D A

F
A=H B
A D B

H = ORTOCENTRO H = ORTOCENTRO coincide con


H = ORTOCENTRO
(punto de intersección el vértice recto del ABC
está fuera del ABC
de las alturas) A=H H
obtusángulo

EJEMPLOS

1. En el triángulo SRT de la figura 1, TH es altura,  = 100º y β = 140º. ¿Cuál es la


medida del ángulo x?

T 
A) 20º fig. 1
B) 30º x
C) 50º
D) 60º
E) 70º
β
S H R

2. En el triángulo ABC rectángulo en C de la figura 2, CD es altura. ¿Cuál es la medida del


ángulo x?
B
D fig. 2
A) 140º
25°
B) 135º x
C) 125º
D) 115º
40°
E) 100º C E A

5
BISECTRIZ: Es el trazo que divide a un ángulo en dos ángulos congruentes.

C
  I = INCENTRO (punto de
E intersección de las bisectrices)
F

I 

 
A D B

OBSERVACIÓN: El incentro equidista de los lados del triángulo ID  IE  IF

EJEMPLOS

1. En el triángulo ABC de la figura 1, I es el incentro. Si AIB = 100º, ¿cuánto mide el


ACB?
C
fig. 1
A) 20º
B) 40º I
C) 50º 100°
D) 80º
E) Faltan datos para determinarlo.
A B

2. En el RST de la figura 2. Si TH es altura, HP y SP son bisectrices del SHT y QST


respectivamente, entonces la medida del ángulo HPS es
T
A) 75º P
B) 55º 60º
C) 45º
D) 30º fig. 2
E) 25º

R H S Q

6
 Transversal de gravedad: Es el trazo que une el vértice con el punto medio del lado
opuesto. G es centro de gravedad (punto de intersección de estas)

C
C
ABC es rectángulo
E en C y CD es
F G transversal de
gravedad, entonces:

AD = BD = DC
A D B A D B

Observación: El centro del gravedad divide a cada transversal en dos segmentos de tal
manera que el segmento adyacente al vértice es el doble del segmento adyacente al lado.
CG AG BG 2
= = =
GD GE GF 1

EJEMPLOS

1. En el ABC de la figura 1, si CM es transversal de gravedad y BCM = MBC = 30º,


entonces el BCA mide
C
fig. 1
A) 120º
B) 100º
C) 90º
D) 80º
E) 60º A M B

2. En figura 2, AE y BD son transversales de gravedad del ABC. Si AE = 18 cm y


BD = 15 cm, entonces DG + AG =
C
A) 22 cm
B) 17 cm D
C) 16 cm E
D) 24 cm G
E) 11 cm
fig. 2
A B

7
 SIMETRAL: Es la recta perpendicular que pasa por el punto medio de cada lado del
triángulo.
C O = CIRCUNCENTRO
(punto de intersección
de las simetrales)

A B

OBSERVACIÓN: El circuncentro equidista de los vértices del triángulo: AO  OC  OB

EJEMPLOS

1. En el MNP de la figura 1, R Q es simetral del trazo MN , si MQ  NQ , la medida del x


es
P
A) 15º fig. 1
B) 70º Q
C) 40º x
D) 50º
E) 90º 40º
M R N

2. En la figura 2, el punto O es el circuncentro del ABC. Si OAB = 20º y COB = 70º,


entonces la medida del x es

C
A) 10º
B) 15º x
fig. 2
C) 18º
D) 20º 70°
E) 25º O
20°
A B

8
 MEDIANA: Es el segmento que une los puntos medios de cada lado del triángulo.

C OBSERVACIONES

AB
FE // AB y FE =
2
F E
BC
FD // BC y FD =
2
AC
A D B DE // AC y DE =
2

ADF  DBE  FEC  EFD

EJEMPLOS

1. En el triángulo ABC de la figura 1, MN , NO y MO son medianas, entonces la suma de


las medidas de los ángulos MON y ONM es

B
A) 140º fig. 1
B) 135º N
75º 50º
C) 130º M
D) 125º
E) 120º
O C
A

2. En la figura 2, el trazo DE es mediana del ABC y β –  = 60º, entonces el valor del


ángulo x es

C
A) 150º x fig. 2
B) 130º
C) 100º D
D) 90º
E) 70º
 
A
150º E B

9
ALGUNOS TEOREMAS REFERENTES A UN TRIÁNGULO ISÓSCELES Y/O EQUILÁTERO

 En todo triángulo isósceles no equilátero coinciden los elementos secundarios


correspondientes al lado distinto. C

CD = hc = tc = b  = sc AC = BC
AB  BC

 
A D B

 En todo triángulo equilátero coinciden los elementos secundarios correspondientes a


cualquier lado. Además, coinciden los puntos singulares.
C

30°30°

F E

G
30° 30°
30° 30°
A D B

EJEMPLOS

1. En un triángulo isósceles ABC, de base AB , se traza la altura hc correspondiente al


vértice C. Si 2hc = AB, entonces se forman dos triángulos

A) equilátero congruentes.
B) escalenos rectángulos congruentes.
C) isósceles rectángulos congruentes.
D) acutángulos congruentes.
E) escalenos no congruentes.

2. En el triángulo equilátero ABC de la figura 1, E es el punto medio del trazo AB y BD es


bisectriz del ángulo ABC. ¿Cuánto vale el suplemento de (x + y)?
C

A) 150º fig. 1
y
B) 120º
C) 90º D
D) 60º
x
E) 30º

A E B

10
3. En el ABC de la figura 2, AD es transversal gravedad y CAD  BAD. Entonces, la
medida del ángulo ADB es
C
fig. 2
A) 110º
B) 100º D
C) 90º
D) 80º
E) 60º
A B

4. En la figura 3, AP es bisectriz del CAB y el triángulo ABC es isósceles de base BC .


¿Cuál es la medida del CAB?
C
3 fig. 3
A) 45º
B) 60º P
C) 65,5º
D) 75,5º
5
E) 90º
A B D

11
EJERCICIOS

1. En el triángulo ABC de la figura 1, BD es bisectriz del ABC. Si CAB = 70º y


BCA = 50º, entonces ¿cuánto mide el ángulo x? C
fig. 1

A) 30º D x
B) 50º
C) 60º
D) 70º
A B
E) 100º

2. ¿Cuál(es) de los siguientes par(es) de triángulo(s) es (son) siempre congruente(s)?

3
I) II) III)
4 53° 60°
5 8 8
10
5 5
60° 60°
8
37°
6
10

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

3. En el triángulo ABC de la figura 2, rectángulo en C, CD es transversal de gravedad. Si


CAD = 60º, entonces el ángulo BCD mide
C
fig. 2
A) 45º
B) 40º
C) 30º
D) 25º
E) 20º A D B

4. En el ABC de la figura 3, ED y FE son medianas, entonces es FALSO

C
A) FEC  DBE fig. 3
B) ADF  FEC E
F
C) CFE  DEF
D) AEC  AEB
E) FDE  ECF
A D B

12
5. En la figura 4, los puntos A, B y D son colineales, ABC  DBE,  = 36º y CBE = 20º,
¿cuánto mide el DEB?
C E

fig. 4
A) 20º
B) 36º
C) 64º
D) 108º
E) 116º 
A B D

6. El PQR de la figura 5, es isósceles de base PQ . Si el PRQ = 80º, PS bisectriz del


QPR y TQ es altura, entonces el valor de x es
R

fig. 5
A) 160º
B) 125º T
C) 115º S
D) 90º x
E) 40º
P Q

7. En la figura 6, ABC rectángulo en C, trazo AD bisectriz del CAB y DB // AC ,


entonces si el ángulo BEA = 110º, el ángulo CBA mide

D B
A) 90º fig. 6
B) 70º
C) 50º 110°
D) 40º E
E) 20º

C A

8. En el triángulo ABC, de la figura 7 es rectángulo en C y CD  AB , AE es bisectriz del


BAC. Si EFC = 57º, entonces la medida del ABC es
C

A) 24º fig. 7
E
B) 26º
57°
C) 28º F
D) 34º
E) 57º x
B D A

13
9. El ABC de la figura 8, BD y AE son bisectrices de los CAB y ABC, respectivamente.
Si el ACB = , entonces el AFB es igual a C

 fig. 8
A) 90º – 
B) 180º – 2
D E

C) 90º – F
2

D) 90º +
2
E) 90º + 2 A B

10. En el ABC de la figura 9, AE y BD son alturas, M es punto medio de AB y el MDE


mide 70º. Entonces, la medida del DME es C
fig. 9

A) 20º E
D
B) 30º
C) 40º
D) 50º
E) 70º
A M B

11. En el ABC de la figura 10, BC  AD y CD  DE , entonces 3 = C


 fig. 10
A) 75º E
B) 60º
C) 45º 115º
D) 30º B
E) 15º 
D

A
12. En la figura 11, PTR  SVQ. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
siempre verdadera(s)?

S
I) TR // VQ
 R
II) PR // SQ T

III) PT  SV
 fig. 11
V 
A) Solo I Q
B) Solo II P
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

14
13. En el MNP de la figura 12, se puede afirmar que RON  ROP, si:

(1) R punto medio de NP . P


fig. 12
(2) MOP equilátero.
R

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola M O N
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

14. En el triángulo PQR de la figura 13, S es punto medio de PQ . Se puede determinar que
el PQR es isósceles, si:
R
 fig. 13
(1) RS  PQ 

(2)   
P
S 55º
A) (1) por sí sola
Q
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

15. El ABC de la figura 14 es rectángulo, si:

(1) CAB = ABC

(2) BFA = 135º; AD y BE son bisectrices de los ángulos A y B, respectivamente.

C
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola fig. 14
D
C) Ambas juntas, (1) y (2) E F
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
A B

15
RESPUESTAS EJEMPLOS

Ejemplos
Págs.
1 2 3 4
1y2 B C A
3y4 C D C D
5 C D
6 A D
7 C B
8 D B
9 C D
10 y 11 C E C A

RESPUESTAS EJERCICIOS (PAG. 12)

1. E 4. D 7. C 10. C 13. D
2. B 5. C 8. A 11. C 14. D
3. C 6. C 9. D 12. E 15. B

DMDS-PMA-03

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