INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO

HOSPITAL GENERAL IXTLAHUACA” VALENTIN GOMEZ FARIAS”

DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA Y COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA E INVESTIGACION

Reporte de Servicio Social en Enfermería

Presentado por: E.P.P.S Verónica López Antonio

Asesor: Enfermero Especialista Santiago Santana Robles

Julio 2017

Ixtlahuaca de Rayón 2017

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Índice

Caratula ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
Índice -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
Antecedentes Históricos -------------------------------------------------------------------------------------------
3
Introducción ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
4
Justificación -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
5
Objetivo ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6
Cronograma de servicios -------------------------------------------------------------------------------------------
7
Ginecología y Obstetricia -------------------------------------------------------------------------------------------
8
Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales -------------------------------------------------------------------
12
Terapia Intermedia --------------------------------------------------------------------------------------------------
16
Pediatría ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20
Clínica de Lactancia Materna -------------------------------------------------------------------------------------
24
Medicina Interna ----------------------------------------------------------------------------------------------------

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Antecedentes Históricos

Algunos de los cambios más significativos que se realizaron para el otorgamiento de los servicios de salud a la población
abierta se encuentran a partir de la promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos el 5 de
febrero de 1917.
En 1938 entraron en vigor los servicios coordinados de salud pública del Estado de México cuya estructura orgánica para
1947 consideraba una jefatura y secciones de epidemiologia, higiene, asistencia y administrativa, así como jurisdicciones
sanitarias en el nivel aplicativo.
En el año 1938 se contaba solamente con el Hospital General “José Vicente Villada” en la ciudad de Toluca que
posteriormente en 1963 fue sustituido por el Hospital “Lic. Adolfo López Mateos”. En ese mismo año se inició la
creación de centros de salud “A” urbanos uno en la ciudad de Toluca y siete en Nezahualcóyotl, centros de salud” B”
como Hospital “D” en Tenango, Tejupilco, Ixtlahuaca, Atlacomulco, Valle de Bravo, Tenancingo, Ixtapan de la sal,
Atizapán de Zaragoza, Texcoco, Amecameca, Zacualpan, Tlalnepantla y Teotihuacán, así como 70 centros de salud
rurales en el resto del territorio estatal.
El Hospital General de Ixtlahuaca “Valentín Gómez Farías”, con clave MCSSA002872 se encuentra en el municipio
antes mencionado en la localidad Ixtlahuaca de Rayón, con domicilio Carretera Ixtlahuaca, Jiquipilco KM. 1; código
postal: 50740, a un costado de la Universidad de Ixtlahuaca CUI C.A., tipología: Hospital General. Cuenta con los
siguientes servicios; Urgencias, Triage, Valoración Ginecológica, Labor, Centro de Esterilización Y Equipo, Ginecología
y Obstetricia , Pediatría, Medicina Interna, Consulta Externa, Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, Quirófano,
Lactario, Crecimiento y Desarrollo, Terapia Intermedia y otros adicionales como Jefatura de Enfermería, Módulo de
Bienestar Familiar, Intendencia, Trabajo Social, Lactancia Materna, Laboratorio, Rayos X, Mortuorio, Lavandería,
Comedor, Recepción, Nutrición, Archivo, Farmacia, etc. Cuyos días laborales son los 365 días del año, las 24 horas.
El día 2 de marzo de 1990 fue colada la primera piedra por el Dr. Gustavo Baz Díaz Lombardo, y después de múltiples
contratiempos el día 16 de mayo de 1996, se trasladó el personal del centro de salud rural concentrado de Ixtlahuaca a el
nuevo inmueble, contando con una plantilla de 46 recursos humanos: 15 auxiliares de enfermería, 5 enfermeras
generales, 6 recursos de apoyo para administración y servicios generales, 3 médicos especialistas, 16 médicos generales,
el equipo biomédico , instrumental y mobiliario paso íntegro del centro de salud al hospital y con el transcurso del tiempo
se realizaron gestiones para fortalecer la infraestructura de la unidad consiguiéndose este propósito en forma paulatina.

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Introducción

La Enfermería es una disciplina fundamental en el equipo de salud, su creciente aportación en los procesos de

mantenimiento o recuperación de la salud del individuo, familia o comunidad en las diferentes  etapas de la vida, ha
demostrado la importancia del papel que desempeña las enfermeras en los procesos de salud-enfermedad.
La formación académica del personal de enfermería, evoluciona a la par del avance tecnológico de los servicios de salud del
país y al orden internacional, con el objetivo de ofrecer servicios de salud de calidad, acorde a los diferentes roles que ejerce
en su contribución a la solución de los problemas que afectan a la población.
El Informe de Servicio Social en Enfermería es un trabajo primordial en el aspecto de un pasante de enfermera ya que
contiene plasmado la realización de sus cuidados de enfermería y los aspectos que fue trabajando a lo largo del año de su
pasantía.
Se muestran actividades asistenciales de enfermería que realizo el pasante en base a los principios de enfermería, y de
acuerdo a las normas de salud en pro al bienestar del paciente Ixtlahuaquenses brindando cuidados con calidad y calidez.
El labor que realiza un pasante en el día a día de su vivir en un hospital es un trabajo arduo de satisfacción por el simple
compromiso de ver la recuperación física de un paciente. A lo largo de la pasantía se presentaron retos y competencias que
sin duda alguna resultaron más difíciles que otras, pero que nos dieron la oportunidad de descubrir nuestras habilidades y
gustos dentro de la profesión de enfermería que al término de nuestro servicio influirán en la toma de decisiones de cada
persona.
El Instituto de Salud del Estado de México a través del Hospital General Ixtlahuaca “Valentín Gómez Farías”. Es una
unida que tiene la preocupación y ocupación en el desarrollo social de la comunidad de Ixtlahuaca, por lo que abre espacios
de capacitación para la formación profesional de todo aquel estudiante de enfermería que tiene la capacidad de querer
pertenecer al ámbito de la de la salud, para ello se hacen los convenios con las instituciones educativas para la gestión de los
recursos humanos en formación y capacitación profesional.
El presente reporte de actividades se desarrolla de manera cualitativa siguiendo los cuatro vectores que rigen la enfermería
de forma eficiente en los procesos asistenciales los cuales son las funciones administrativas, asistenciales, de docencia e
investigación con lo cual en recurso en formación tendrá las competencias profesionales y académicas para la incursión en
los campos laborables y así el individuo encuentre su satisfacción de forma holística que le permita un desarrollo personal y
espiritual que lo forma así mismo como un ser íntegro y feliz.

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Justificación

El Hospital General Ixtlahuaca “Valentín Gomes Farías” faculto su estancia hospitalaria para poder llevar
a cabo prácticas profesionales de enfermería con base en la Norma Oficial Mexicana NOM-019-SSA3-2013,
que permite el desarrollo de las comunidades con mayor necesidad en los usuarios, siendo el caso de esta
unidad hospitalaria con bases necesarias para el desarrollo de un futuro personal de enfermería implícito en
los programas prioritarios de la Secretaría de Salud.
Esta unidad Hospitalaria tiene como misión el compromiso de la formación del personal profesional de la
enfermería , es por ello que nace el interés en brindar los espacios clínicos por medio de sus áreas a los
estudiantes que inician el servicio social, tomando total interés en la integración social y desarrollo de
habilidades intelectuales y practicas mediante los modelos y teorías en enfermería que sustenten la práctica
profesional, el apoyo y enseñanza del personal que lo compone, así como las facilidades que brinda para el
uso de equipo y mobiliario disponible en beneficio del aprendizaje durante la pasantía.
Se considera necesario mencionar los retos que se presentaron durante la práctica profesional , y que de
alguna manera nos impulsaron a mejorar y tomar conciencia sobre el cuidado de enfermería y lo que en
realidad es un servicio de apoyo a las comunidades en desarrollo de salud, tomando en cuenta los procesos
que realiza una enfermera(o).
La unidad hospitalaria es un espacio para el encuentro, la vinculación e interacción entre instituciones
educativas y de salud, en el cual juntas impulsan la formación integral de este recurso, en beneficio de
enfermería, pero sobre todo, en beneficio de la población que se merece una atención de enfermería basada en
modelos y teorías que sustente el cuidado enfermero con calidad y calidez. Así también los estudiantes
encontrarán los valores que les hace como seres humanos útiles a la sociedad en la cual se desarrolla y pueden
contribuir al desarrollo social de sus comunidades.

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Objetivo General

 Desarrollar una práctica profesional de enfermería basada en modelos y teorías utilizando el proceso
enfermero como instrumento metodológico en la resolución del proceso salud-enfermedad en beneficio de
los usuarios Ixtlahuaquenses con calidad y calidez.

Objetivos Específicos

 Desarrollar una práctica profesional de enfermería basada en el proceso enfermero para el beneficio de los
usuarios de Ixtlahuaca, de acuerdo a la Norma Oficial Mexica NOM-019-SSA3-2013, Que regula la
asistencia de enfermería.
 Brindar atención por medio de capacitaciones en base a las normas ofíciales de salud que integren los
estándares de calidad.
 Aplicación los modelos y teorías científicas en la práctica profesional de enfermería en los procesos de
salud- enfermedad en los usuarios Ixtlahuaquenses.
 Fomentar el cuidado en pro de la salud del paciente brindando cuidados de enfermería con calidad y calidez.

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Cronograma de servicios

Periodo: Agosto – octubre

Ginecología y Obstetricia
Turno: Vespertino

Unidad de Cuidados Intensivos Periodo: Noviembre- diciembre

Neonatales
Turno: Nocturno B

Terapia Intermedia Periodo: Enero -febrero

Turno: Matutino

Pediatría Periodo: Marzo- abril

Turno: Vespertino

Clínica de Lactancia Materna Periodo: Mayo- junio de 2017

Turno: Matutino

Período: noviembre-diciembre
Medicina Interna
Turno: nocturno B

Crecimiento y Desarrollo
Rol Suplente
Quirófano

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Ginecología
Servicio integral para la mujer embarazada sana, o con algún tipo de afección, unidad liderada por un grupo de enfermeras
capacitadas y dedicada a la prevención diagnóstico y tratamiento de todo tipo de enfermedades ginecológicas, así como el control
durante el embarazo basado en los lineamientos de la Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-2016, que regula la atención
médica de forma eficiente con calidad y calidez por equipo de enfermería altamente calificado en la atención obstétrica.

Funciones Asistenciales:
 Lavado de manos de acuerdo a los 5 momentos del lavado de manos, con el fin de prevenir el riesgo de
infecciones nosocomiales como lo establece la Norma Oficial Mexica NOM-045-SSA3-2012.
 Ministración de fármacos de acuerdo a los 10 correctos de enfermería según los lineamientos de la Norma
Oficial Mexicana NOM-022 -SSA3-2012, terapia de Infusión para la seguridad del paciente.
 Realizar y llevar a cabo el proceso de Atención de Enfermería, como método científico de la profesión.
 Gestión de los ingresos y egresos de los pacientes en función de criterios y prioridades, así como de los
diferentes protocolos de utilización asistencial definidos para cada paciente.
 Garantizar las condiciones óptimas para la recepción y traslado del paciente.
 Recepción del paciente revisando la historia clínica, llevando acabo los lineamientos de la Norma Oficial
Mexicana NOM-004-SSA3-2012 del expediente clínico.
 Preparación física preoperatorio de la paciente ginecológica para que se lleve a cabo su intervención quirúrgica
según el tipo de cirugía programada.
 Identificar alteraciones en las cifras normales de los parámetros vitales, comunicarlo y cumplir indicaciones
médicas.
 Llevar a cabo las Intervenciones de enfermería encaminados a satisfacer las necesidades físicas del paciente y
su familia, proporcionando seguridad y fomento de la autoestima.
 Tendido de camas para evitar el riesgo de padecer ulceras por presión y favorecer a mantener la higiene y la
comodidad del usuario.

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 Vigilancia y adiestramiento materno de acuerdo a las necesidades de cada madre y recién nacido,
tomando en cuenta la política de Lactancia Materna de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana NOM-
007-SSA2-1993, Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio y del recién nacido.
Criterios y procedimientos para la prestación del servicio.
 Brindar información fundamental a las madres sobre la importancia de aplicar la política de Leche
materna a libre demanda en beneficio de sus recién nacidos.
 Participación en programas de evaluación de la calidad de la actividad de enfermería.
 Transfusión sanguínea de acuerdo a las necesidades e indicaciones medicas de la paciente ginecológica
llevando a cabo los lineamientos de la Norma Oficial Mexica NOM-022 -SSA3-2012.
 Capacitación del lavado de manos a los padres y familiares antes de entrar en contacto con la unidad en
donde se encuentra su familiar con el fin de prevenir riesgo de infecciones nosocomiales.
 Dar a conocer la importancia de la clasificación del RPBI a los pacientes y familiares en base a la Norma
Oficial Mexicana NOM-087-SSA3-2012 para la seguridad del paciente y prevenir las infecciones
nosocomiales.
 Prevención de infecciones de vías urinarias en pacientes con sonda vesical instalada de acuerdo con los
lineamientos de indicador de calidad.
 Cuidados integrales al recién nacido que facilite su desarrollo de forma óptima sin secuelas de invalidez.
 Toma de signos vitales a los usuarios tanto recién nacidos como madres, y valorar los parámetros en caso
de notar alguna alteración informar al médico y llevar a cabo acciones básicas de enfermería.
 Correcto registro de la hoja de enfermería en base a las indicaciones médicas y al Proceso de Atención de
Enfermería.
 Recolección de orina de 24 horas para cuantificación de urea y creatinina en la función renal, llevando
acabo el estándar de calidad de forma correcta para poder llevar acabo la indicación médica.
 Monitorización continúa a la paciente ginecología para llevar a cabo su registro de parámetros vitales
normales con el fin de evitar algún riesgo o lesión que ponga en peligro su vida.

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Funciones Administrativas:
 Investigaciones de enfermería con el objetivo de atribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la salud de la
población Ixtlahuaquense.
 Desarrollar habilidades como comunicador para la realización de mayores logros.
 Capacidad de participar en la toma de decisiones pertinentes en cada situación de salud que se presente en el contexto de
los servicios y llevar acabo la toma de una decisión en pro del mejoramiento de la salud del individuo.
 Tomar en cuenta la teoría y la metodología de la investigación para llevar a cabo el desarrollo de actitudes, habilidades y
conocimientos relativos a la investigación.
 Fomento de la enseñanza-aprendizaje a los estudiantes que ingresen al servicio para llevar a cabo de forma correcta los
cuidados integrales a los pacientes.
 Participación en la capacitación del lavado de manos al personal de enfermería.
 Actividades encaminadas a buscar y analizar el fomento de la mejora continúa del servicio con el objetivo de proporcionar
atención con calidad y calidez.
 Elaborar Procesos de Atención de Enfermería con el fin de llevar a cabo los cuidados de enfermería de manera adecuada
para favorecer su cuidado y su calidad de vida.

 Aplicar los resultados de las investigaciones a fin de contribuir a mejorar la atenció n de salud, la atenció n de enfermería y el

Funciones de Investigación:
 Participar en el proceso de investigación con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional de enfermería.
 Llevar a cabo los procesos de enseñanza- aprendizaje en investigaciones para el mejoramiento del recurso en formación.
 Fomento de la investigación para obtener métodos de promoción y prevención de la salud en los estudiantes de enfermería
de los diversos niveles educativos.
 Desarrollar programas de capacitación para el personal de enfermería y estudiantes.
 Contribución en la Investigación para mantener vigente los cuidados de enfermería.
 Participar en la investigación de enfermería y otras áreas con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional y
mejoramiento de la salud de los usuarios ixtlahuaquenses.

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 Normas de calidad en la atención de enfermería para llevar a cabo la correcta aplicación del Proceso de Atención de
Enfermería.
 Investigar la correcta utilización del equipo biomédico
Unidadpara de evitar incidentes
Cuidados que pongan
Intensivos en riesgo la vida del usuario.
Neonatales
 DiseñarUnidad
acciones para el amejoramiento
destinada atender a todo derecién
la comunicación
nacido de 0efectiva entre
a 28 días de el personal
vida de salud,proceso
con cualquier con la finalidad
mórbido odeenfermedad
mejorar la que ponga en
calidadpeligro
del cuidado y lay eficacia
su vida que tienedellatrabajo realizado.
posibilidad de resolverse mediante la intervención de un equipo diseñado específicamente para este
 propósito
Aplicación de loscomo lo establece
conocimientos de lalainvestigación
Norma OficialparaMexicana
llevar acaboNOM-025-SSA3-2013, para la organización y funcionamiento de las
un ben cuidado enfermero.
 unidades de cuidados intensivos, por un equipo de enfermeras comprometidas con el cuidado enfermero para que estos pacientes
Administración y gestión de los insumos para la atención de los usuarios de forma eficiente y organizada.
reciban un cuidado con calidad y calidez.

Funciones Asistenciales:
 Administración y gestión del servicio de la unidad de cuidados intensivos neonatales para su óptimo funcionamiento en
Funciones de la
pro de Docencia:
atención de la salud de los pacientes neonatos.
 Ministración
Participar en de las los
técnicas administrativas
fármacos de acuerdoyacientíficas de enfermería.
los 10 correctos, según los lineamientos de la Norma Oficial Mexicana
 NOM-022-SSA3-2012
Planeamiento de acciones coninterdisciplinarias
las medidas de seguridad adecuadasniveles
en los diferentes evitando infecciones nosocomiales.
de atención.
 Llevar
Vigilara el
cabo el proceso de
cumplimiento de Atención de Enfermería,
los principios de asepsia como método científico de la profesión.
y antisepsia.
 Aspirado de secreciones de manera
Cumplimiento de los principios éticos. gentil en boca y narinas, así como lavados bronquiales de acuerdo a las necesidades
 del neonato. el liderazgo de enfermería en la resolución de las necesidades del paciente optimizando le eficiencia de los
Demostrar
 Cuidado
serviciosde delasalud.
salud del individuo en forma personalizada, integral y continua, respetando sus valores, costumbres y
creencias.
 Fomentar la técnica de lavados de manos en pro del beneficio de usuario.
 Preparación de soluciones parenterales bajo las medidas de seguridad y estándares de calidad de acuerdo a la Norma
 Oficial
VigilarMexicana
el cumplimiento la práctica de la Lactancia Materna a libre demanda.
NOM-022-SSA3-2012.
 Preparación
Llevar a cabo delelequipo
cumplimiento
necesariodeque
la clasificación del RPBI.
se deberán utilizar para la administración de la terapia de infusión intravenosa.
 Control
Registroyclínico
registrode de
las parámetros
hojas de enfermería
normalesenventilatorios
base a la Norma Oficial
y signos Mexicana
vitales NOM-004-SSA3-2012.
normales de acuerdo a la Norma Oficial
 Mexicana
Proceso deNOM-004-SSA3-2012
enseñanza- aprendizajedel a los estudiantes que
expediente clínico. se encuentren en la realización de sus prácticas clínicas con el fin
 Gestión
de llevardea cabo un buen ycuidado
los ingresos egresosdedeenfermería.
los pacientes en función de criterios y prioridades, así como de los diferentes
 protocolos
Participar deen utilización
programas asistencial
de educacióndefinidos parapara
continua cadaelpaciente
personalneonato.
de enfermería y el profesional de la salud para llevar a
 Lavado
cabo undetrato
manos en base a los 5 momentos del lavado de manos para evitar el riesgo de infecciones nosocomiales.
digno.
 Instalación de sondas oro gástricas en base a la técnica adecuada de instalación para la alimentación de los neonatos que
lo requieran.

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 Preparación del equipo necesario para la ayuda de la instalación de catéter percutáneo y onfaloclisis en neonatos
cumpliendo con las normas y estándares de calidad establecidos.
 Garantizar las condiciones óptimas para la recepción y traslado del paciente.
 Llevar a cabo la recepción del paciente, revisando que cumpla con el protocolo de identificación y que cuente con
una pulsera de identificación, en base a los lineamientos de la Norma Oficial Mexicana NOM-004-SSA3-2012
del expediente clínico.
 Identificar alteraciones en las cifras normales de los parámetros vitales, comunicarlo y cumplir indicaciones
médicas.
 Cuidados de enfermería encaminados a satisfacer las necesidades del paciente proporcionando seguridad.
 Transfusión sanguínea de acuerdo las necesidades del paciente en base a los lineamientos de la Norma Oficial
Mexica NOM-022 -SSA3-2012.
 Capacitación del lavado de manos a los padres antes de entrar en contacto con la unidad en donde se encuentra su
familiar con el fin de prevenir riesgo de infecciones nosocomiales.
 Valorar y ejecutar acciones según el caso, ante investigaciones clínicas con alteración.
 Ejecutar y controlar los cuidados de Enfermería siguiendo las guías de práctica clínica desarrollando el proceso
enfermero en bienestar del paciente.
 Curación de catéteres utilizando los principios de asepsia y antisepsia conforme a los lineamientos de la Norma
Oficial Mexica NOM-022 -SSA3-2012, realizando el previo lavado de manos en fin de prevenir el riesgo de
infecciones nosocomiales como lo marca la Norma Oficial Mexica NOM-045-SSA3-2012.
 Llevar acabo el procedimiento de Fototerapia continua o intermitente de acuerdo a las indicaciones médicas,
tomando en cuenta las medidas de seguridad para evitar lesiones cutáneas en la piel de los neonatos o algún factor
que ponga en riesgo la vida del neonato.
 Ayuda en la intervención de toma de placas portátiles que nos ayudará en el diagnostico diferencias para el inicio
del cuidado enfermero y terapéutico para la resolución rápida en el tratamiento de los usuarios sin demoras
innecesarios en su atención siempre respetando los derechos de los usuarios.
 Mostrar a los padres el correcto funcionamiento de las barrera de seguridad para evitar riesgo de infecciones
nosocomiales y favorecer la recuperación del usuario.
 Verificar el correcto funcionamiento del equipo biomédico para evitar algún incidente que ponga en riesgo la vida
del neonato.

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Funciones Administrativas:

 Participar en las técnicas administrativas y científicas de enfermería.

 Planteamiento de acciones interdisciplinarias en los diferentes niveles de atención.
 Gestión de insumos atreves de colectivos de forma electrónica para poder llevar acabo de forma eficiente un cuidado de
enfermería.
 Llenado de hojas de enfermería de manera adecuada para el correcto uso del expediente e un buen plan de acción.
 Recopilación de expediente clínico para trámites de alta del paciente.
 Gestión de servicio de terapia intensiva para su óptimo funcionamiento con calidad en la atención de la salud del usuario.
 Recepción del equipo biomédico de forma adecuada con el fin de conocer que nuestro equipo funciones forma adecuada y
se encuentre en buenas condiciones para favorecer el cuidado del usuario y evitar incidentes que pongan en riesgo su vida.
 Ejecución y control de los cuidados de enfermería mediante acciones interdisciplinarias en el área de atención del paciente.

Funciones de Investigación:
 Llevar acabo el método de investigación para la actualización de Procedimientos de Enfermería.
 Aplicar el método de investigación a fin de contribuir en el desarrollo profesional de Enfermería.
 Desarrollo de investigaciones para diseñar nuevos modelos de atención y cuidados de Enfermería.
 Fomentar la prevención y promoción de la salud en base a nuevos métodos de investigación.
 Métodos de capacitación tanto al personal de salud como a los usuarios para la correcta técnica de lavado de manos.
 Investigaciones de enfermería, con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la salud del
individuo.
 Investigar nuevos modelos de cuidados optando por otra alternativa de cuidado en el paciente el cual indique que el plan de
atención será mejor y favorecerá su salud.
 Conocer el correcto funcionamiento del equipo biomédico (Bombas de infusión, Ventilador mecánico, Perfusores) para
evitar algún incidente que ponga en riesgo la vida del neonato.

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Funciones Docentes:
 Participar en investigaciones de enfermería con el objetivo de atribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la
salud de la población.
 Desarrollar habilidades como comunicador para la realización de mayores logros.
 Participar en la toma de decisiones pertinentes en cada situación de salud que se presente en el contexto de los servicios
para evitar incidentes que pongan en riesgo la vida del paciente.
 Tomar en cuenta la teoría y la metodología de la investigación para el desarrollo de actitudes, habilidades y
conocimientos relativos de la investigación.
 Participar en el fomento de los conocimientos adquiridos en el área hospitalaria mediante la enseñanza-aprendizaje a
los estudiantes que realizan prácticas clínicas en beneficio del cuidado del paciente.
 Fomentar el lavado de manos al personal de enfermería.
 Llevar acabo el cumplimiento de la clasificación del RPBI.
 Dar a conocer la importancia de los avances de las tecnologías y el continuo aprendizaje que debemos tener para
mejorar los cuidados óptimos del paciente.
 Capacitar a los familiares sobre el funcionamiento del servicio para cualquier aspecto relacionado con su proceso
asistencial.
 Asistir en cursos de educación continua que imparte el personal de salud con el fin de conocer nuevos procedimientos
relacionados con el cuidado del usuario.
 Fomento y mantenimiento de la salud en base a la teoría científica y los conocimiento adquiridos mediante la
enseñanza-aprendizaje para la restauración de la salud del usuario.
 Desarrollar actividades formativas en los estudiantes ubicados en su servicio teniendo en cuenta la composición del
equipo de trabajo de enfermería.
 Participar en programas de educación continua con el fin de contribuir al mejoramiento de la capacidad de trabajo y la
realización de loso cuidado de enfermería de forma correcta y oportuna.
 Divulgar y aplicar los resultados de las investigaciones mediante la enseñanza-aprendizaje con el fin de contribuir a
mejorar la atención de salud, la atención de enfermería, y el desarrollo profesional.

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Terapia Intermedia
Área destinada al cuidado del paciente pediátrico grave, que requiere atención y vigilancia continua, buscando mantenerlo estable y
lejos del riesgo de perder la vida, unidad que cuenta con el personal de enfermería altamente capacitado para llevar a cabo el correcto
cuidado y estabilidad del usuario.

Funciones Asistenciales:
 Lavado de manos de acuerdo a los 5 momentos con el fin de prevenir el riesgo de infecciones nosocomiales
como lo establece la Norma Oficial Mexica NOM-045-SSA3-2012.
 Cumplir con los procesos de asepsia y antisepsia con el fin de prevenir el riesgo de infecciones nosocomiales
como lo establece la Norma Oficial Mexica NOM-045-SSA3-2012 y acciones de bioseguridad.
 Llevar a cabo el proceso de Atención de Enfermería, como método científico de la profesión.
 Cuidado de la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua, respetando sus valores,
costumbres y creencias.
 Control y registro de parámetros normales de signos vitales de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana NOM-
004-SSA3-2012 del expediente clínico.
 Garantizar las condiciones óptimas para la recepción y traslado del paciente.
 Recepción del paciente revisando la historia clínica, cumpliendo los lineamientos de la Norma Oficial
Mexicana NOM-004-SSA3-2012 del expediente clínico y corroborar la identificación del paciente como lo
establece el indicador de calidad.
 Cuidados de enfermería encaminados a satisfacer las necesidades del paciente proporcionando cuidados de
calidad y calidez.
 Transfusión sanguínea de acuerdo a la necesidad del paciente en base a los lineamientos de la Norma Oficial
Mexicana NOM-022 -SSA3-2012.
 Monitorización continúa de signos vitales de acuerdo al riesgo de salud del paciente y tener presente alguna
alteración de estos mismos para llevar a cabo un plan de acción de enfermería y evitar poner en riesgo la vida
del paciente.

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 Capacitación del lavado de manos a los padres y familiares antes de entrar en contacto con la unidad en donde
se encuentra su familiar con el fin de prevenir riesgo de infecciones nosocomiales.
 Valorar y ejecutar acciones según el caso, ante investigaciones clínicas con alteración.
 Controlar los Cuidados de Enfermería mediante el proceso enfermero en bienestar del paciente.
 Ministración de los fármacos mediante los 10 correctos de enfermería según los lineamientos de Norma
Oficial Mexica NOM-022 SSA3-2012, tomando en cuenta las medidas de seguridad adecuadas para evitar
infecciones nosocomiales.
 Llevar a cabo el proceso de Atención de Enfermería, como método científico de la profesión.
 Preparación de las soluciones parenterales bajo las medidas de seguridad se llevara en base a la Norma
Oficial Mexicana NOM- 022-SSA3-2012.
 Preparación del equipo necesario que se deberán utilizar para la administración de la terapia de infusión
intravenosa.
 Identificar alteraciones en las cifras de los parámetros vitales, comunicarlo y cumplir indicaciones médicas.
 Brindar baños de artesa tomando en cuenta las medidas de seguridad para evitar poner en riesgo la vida del
usuario (Barandales en alto).
 Llevar a cabo el procedimiento de Fototerapia continua o intermitente de acuerdo a las indicaciones médicas,
llevado a cabo bajo las medidas de seguridad, para evitar lesiones adversas al neonato.
 Participación como asistente en la toma de radiografías portátiles.
 Asistente en el proceso de intubación mecánica, llevando acabo los estándares de calidad y el correcto manejo
del equipo.
 Ministración de medicamentos controlados por medio del uso del perfusor y siendo estos estrictamente
manejados de acuerdo a los 10 correctos para la ministración de medicamentos.
 Extracción de muestras sanguíneas venosas por punción directa llevando acabo los estándares de calidad.
 Instalación de sonda oro gástrica con la finalidad de alimentar por vía oral al paciente de acuerdo a los
mililitros establecidos por el médico tratante.

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Funciones Administrativas:
 Gestión de insumos y medicamentos por medio de colectivos de forma electrónica para poder llevar acabo de forma
eficiente un cuidado de enfermería.
 Llenado de hojas de terapia intensiva.
 Recopilación de expediente clínico para trámites de alta del paciente.
 Fomento del lavado de manos tanto a nuestro compañeros de enfermería como a los familiares.
 Llevar a cabo los indicadores de calidad de manera adecuada con el fin de proporcionar un buen cuidado de enfermería.
 Participar en la correcta clasificación del RPBI.
 Planteamiento de acciones interdisciplinarias para el correcto manejo de la unidad.
 Aplicación del proceso enfermero para mejorar la calidad de atención de enfermería.

Funciones de investigación:
 Actualizar la información de los Procedimientos de Enfermería en base a las nuevas Normas y Estándares de Calidad
 Realizar investigaciones de enfermería a fin de contribuir a mejorar la atención de salud
 Planificar el desarrollo de las capacitaciones a los familiares acerca de los cuidados de enfermería.
 Llevar acabo la promoción y prevención de enfermedades mediante los métodos de investigación.
 Inducir a los estudiantes de enfermería que lleven a cabo el uso del método de investigación para la adquisición de nuevos
conocimientos y nuevos métodos de Cuidados de Enfermería.
 Investigación en nuevas alternativas de trabajo en equipo para el beneficio del pacientes y la comunicación efectiva entre el
diferente personal de salud.
 Conocer de forma continua el avance de la tecnología y lo que esta nos puede proporcionar para la mejora de los cuidados
de enfermería.
 Conocer el correcto funcionamiento del equipo biomédico para evitar algún incidente que ponga en riesgo la vida del
paciente.

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 Participar en investigaciones en torno a la enfermería, con el objetivo de contribuir al mejoramiento de la salud de la

población Ixtlahuaquense.
 Planificación y desarrollo de los programas de capacitación para el personal de enfermería y estudiantes para mejora y
efectividad de los cuidados de enfermería.
 Conocer nuevos métodos de capacitación a los familiares con el fin de mostrarles la importancia del cuidado de la higiene del
usuario y su contante cuidado.
 Mostrarles la importancia las madres sobre el beneficio de la Lactancia materna por medio de los métodos de investigación
que realiza constantemente la OMS.

Funciones Docentes:
 Contribuir al desarrollo profesional y mejoramiento de la salud de la población ixtlahuaquense.
 Desarrollar habilidades como comunicador para la realización de mayores logros.
 Participar en la toma de decisiones pertinentes en cada situación de salud que se presente en el contexto de los servicios
con el fin de tomar la decisión adecuada de correcto cuidado del individuo.
 Conocer la teoría y la metodología de la investigación para el desarrollo de actitudes, habilidades y conocimientos
relativos al cuidado del individuo.
 Fomento de los conocimientos adquiridos en el área hospitalaria a los estudiantes que realizan prácticas clínicas mediante
la enseñanza-aprendizaje en beneficio del cuidado del paciente.
 Capacitación del lavado de manos al personal de enfermería.
 Fomentar la correcta clasificación del RPBI.
 Atribuir en el desarrollo de los estándares de calidad llevados a cabo de forma correcta para llevar a cabo un trato digno.
 Dar a conocer la importancia del Trato Digno al paciente esto en beneficio de él y de llevar a nuestro hospital a que
mantenga un buen estándar de calidad y calidez.
 Asistir a los cursos que imparte el hospital con el fin de seguir formándonos y obtener nuevos conocimientos para brindar
un buen cuidado enfermero.


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Pediatría
Unidad hospitalaria encargada de brindar atención integral de salud a nivel especializado por medios clínicos, a la población
pediátrica menor de 14 años en su contexto bio-psico-social, familiar y comunitario, mediante acciones de la promoción, protección y
rehabilitación de la salud del niño en base a la Norma Oficial Mexicana NOM-031-SSA2-1999, para la atención a la salud del niño.

Funciones Asistenciales:
 Administración y gestión del servicio de pediatría para su óptimo funcionamiento con calidad en la atención de la salud
de los usuarios pediátricos de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana NOM-031-SSA2-1999, Para la atención a la salud
del niño.
 Ministración de los fármacos de acuerdo a los 10 correctos de enfermería según los lineamientos de Norma Oficial
Mexicana NOM-022 SSA3-2012 con las medidas de seguridad en cuanto al cálculo de dosis para el paciente pediátrico
y la prevención de la contaminación e infecciones nosocomiales.
 Llevar a cabo el proceso de Atención de Enfermería, como método científico de la profesión, para brindar acciones
dependientes de enfermería.
 Participar en el cuidado de la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua, respetando sus valores,
costumbres y creencias.
 Preparación del equipo necesario que se deberán utilizar para la administración de la terapia de infusión intravenosa.
 Garantizar las condiciones óptimas para la recepción y traslado del paciente.
 Preparación de soluciones calculadas e instalación de nutriciones parenterales con las medidas de seguridad que
establece la Norma Oficial Mexicana NOM-022.SSA3-2012.
 Cuidados de enfermería encaminados a satisfacer las necesidades del paciente, proporcionando seguridad y fomento de
la autoestima.
 Brindar apoyo a los servicios de enfermería para realizar de forma sistematizada, racional y ordenada, la respuesta a las
necesidades reales y haciendo un uso adecuado de los recursos brindados por la institución.
 Examen físico general por aparatos y sistemas.
 Curación de herida quirúrgica en base a los principios de asepsia y antisepsia y realizar vendaje pertinente al cuidado.

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 Instalación de catéter periférico de acuerdo a la Norma oficial Mexicana NOM-022-SSA3-2012, que establece los
lineamientos y protocolos a seguir para la correcta instalación.
 Curación de heridas quirúrgicas cumpliendo previamente con los principios de asepsia y antisepsia establecidos en la
Norma Oficial Mexicana NOM-045-SSA3-2012 para la prevención de infecciones nosocomiales.
 Ejecutar y controlar los cuidados de Enfermería siguiendo las guías de práctica clínica desarrollando el Proceso de
Atención de Enfermería en bienestar del paciente.
 Interpretar y participar en la valoración y ejecución acciones según el caso, ante investigaciones clínicas con alteración.
 Aspirado de secreciones en boca y narinas, así como lavados bronquiales de acuerdo a las necesidades del paciente.
 Participación en la instalación de catéter percutáneo y onfaloclisis en los pacientes pediátricos cumpliendo con las
normas establecidas, llevando a cabo los protocolos de calidad establecidos.
 Recabar el equipo necesario que se deberán utilizar para la administración de la terapia de infusión intravenosa.
 Curación de catéteres utilizando los principios de asepsia conforme a los lineamientos, realizando el previo lavado de
manos en fin de prevenir el riesgo de infecciones nosocomiales como lo establece la Norma Oficial Mexicana NOM-
045-SSA3-2012.
 Participación en el traslado del paciente al área de rayos X para su intervención correspondiente.
 Llevar a cabo la fototerapia continua o intermitente según las indicaciones médicas, bajo las medidas de seguridad con
el fin de evitar riesgo en el paciente pediátrico.
 Participación en el proceso de intubación mecánica ungiendo la función de instrumentista.
 Toma de gasometrías arteriales bajo el mecanismo de seguridad.
 Aplicación de nebulizaciones y llevar a cabo la fisioterapia pulmonar.
 Capacitar al familiar sobre la importancia del correcto uso de la unidad. así como la correcta técnica del lavado de
manos para evitar el riesgo de infecciones nosocomiales.
 Monitorización continua al paciente que así lo requiera para mantener en vigilancia sus parámetros vitales y comunicar
alguna alteración y que esta misma nos permita llevar acabo algún plan de acción que no ponga en riesgo su vida.
 Realizar vendajes según sea el caso al paciente que así lo requieran para la inmovilización de algún miembro.

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Funciones Administrativas:
 Participar en las técnicas administrativas y científicas de enfermería.
 Planeamiento de acciones interdisciplinarias en los diferentes niveles de atención.
 Vigilar el cumplimiento de los principios de asepsia y antisepsia.
 Gestión de insumos y medicamentos a través de colectivos de forma electrónica para poder llevar acabo de forma eficiente
un cuidado de enfermería.
 Llenado de hojas de enfermería.
 Recopilación de expediente clínico para trámites de alta del paciente.
 Buscar una coordinación óptima de los recursos disponibles en el hospital para las actividades del servicio.
 Participar en el control y reporte de los resultados de la producción y calidad de la atención brindada al usuario
ixtlahuaquense.

Funciones de Investigación:
 Investigación de enfermería con el objetivo del mejoramiento de la salud de los usuarios.
 Desarrollo de investigaciones para diseñar nuevos modelos de atención.
 Diseñar estrategias de enfermería mediante la investigación para la promoción y prevención de la salud.
 Investigar las causas de dichas enfermedades para obtener puntos de vista alternantes para los cuidados de enfermería a
realizar.
 Contribuir a la investigación de los nuevos métodos de cuidado de enfermería.
 Investigar nuevos métodos de capacitación a los familiares con la finalidad de darles a conocer el correcto cuidado de su
paciente.
 Aplicar los resultados de la investigación a fin de contribuir y mejorar la atención de salud.
 Investigación de diseños y estrategias de enfermería para el cuidado de los usuarios familia y entorno enmarcado en la
promoción, prevención de la salud.

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 Conocer nuevas alternativas de capacitación para las madres lactantes en beneficio de ofrecerles una buena información
Funciones Administrativas:
acerca
 Valorar del Lactancia
y ejecutar Materna.
acciones según el caso, ante investigaciones clínicas con alteración que pongan en riesgo la
Funciones
  Darles de
Participar Docencia:
a conocer
integridad en del alas madre
las técnicas
usuario. las investigaciones
administrativas y científicas Clinica
que realiza
de la de
enfermería.OMS Lactancia
acerca de Materna
la Lactancia Materna y los beneficios que

 otorga Unidad
Desarrollar
llevarla
 Participar
Lavado en
de el
donde
habilidades
enplaneamiento
manos
se
práctica. realizan
de acuerdocomo diarimente
comunicador
deaacciones acciones
para la educativas
realización
interdisciplinarias.
los 5 momentos de enfermería.
ydede orientacion
mayores logrospractica sobrede
en materia Lactancia Materna a mujeres embarazadas y
capacitación.
pacientes lactantes no solo hospitalizadas sino tambien en ambulatorias, incorporando temas sobre losen elcuidados
contextooptimos del recien
  Investigar
Valorar
 Vigilar
Coordinar el
elnuevos juicio
cumplimiento
y evaluar crítico
alternativas
losdeparalosdela
aspectos toma
cuidado
principios depara
decisiones
de
organizativos tratardelos
asepsia pertinentes
ylasfactores
guías y de
antisepsia. cada situación
riesgo
protocolos deexistentes de salud
la Lactancia laque
paraMaterna. se presente
atención de enfermería.
de nacido.Estas
losapertinentemente
servicios. acciones estan encaminadas a cumplir con los fundamentos que sustentan el derecho a la Lactancia Materna según lo
  Conocer
 Llevar cabo el en
Participación
establece
cumplimiento
la investigación
la Organizacion el por de los
qué las
Mundial
principios
en enfermería
madrede ya éticos.
no y otras
siguen
la Salud(OMS) áreas
en con
práctica ellaobjetivo
lactancia
y el fondo actitudes, de
de las naciones contribuir
materna paraal desarrollo
poder
para layinfancia conocerprofesional
(UNICEF) el método
y tieney de
como sustento la
 Dominar
 capacitación
Actualizar la teoría
información y la metodología
de manuales de la investigación,
que rigen un procedimiento desarrollando habilidades conocimientos relativos a
mejoramiento
Norma queOficcial de la Lactancia
podemos impartirles.
Mexicana Materna.
NOM-007-SSA2-2016, para de la enfermería.
atencion de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio, y de la
laAplicar
investigación.
  Elaboración losderecienfolletos
resultados informativos acerca de cuidados
de las investigaciones a fin dedecontribuir
enfermería en pacientes
a mejorar ginecológicas
la atención y cuidados
de enfermería y elintegrales
desarrollo del
persona nacida.
 recién
Participar
nacido.
profesional. en el fomento de los conocimientos adquiridos en el área hospitalaria a los estudiantes que realizan prácticas
  Capacitación
clínicas
Toma demediante a la población
somatometria. Ixtlahuaquenses por
la enseñanza-aprendizaje medio de del
en beneficio carteles
cuidado y pancartas informativas del trato digno.
del paciente.
 
 Participación
FuncionesRecabar información
Interconsulta
Asistenciales: al área de defactores
pediatría de riesgo
en caso ende pacientes
notar
en la capacitación del lavado de manos al personal de enfermería. ginecológicas.
alguna alteración en los parámetros normales de los signos vitales o
Funciones de
  Recabar Docencia:
algunafirmas
manifestación que laponga endel
peligro
Fomentar
  Desarrollar
Diseñar y habilidades
planificarque avalen
la correcta clasificación
lacomo
forma plática de
de capacitar
comunicador
lavado
RPBI.
paraylaanimar
vida del
de manos a lactante.
la realización la amadre
todo el
de de
público
para
mayores una que se encuentre
Lactancia
logros. Maternaen las salasdedeacuerdo
exclusiva espera de a lala
unidad
Capacitación
 Norma hospitalaria.
AtribuirOficial a los
en el desarrollo familiares mediante enseñanza-aprendizaje los beneficios de la Lactancia Materna.
Mexicana de los estándares de calidad
NOM-007-SSA2-1993, llevados
Atención de laa cabo
mujerdedurante
forma el correcta
embarazo,para parto
llevar y puerperio
a cabo un trato y del
 Participar
Realización
Seguimientoen de la toma las de
acolectivos
madresdecisiones
deque sepertinentes
material de curación
encuentran en cada situación
electrónicos
captadas de
consalud
como Lactancia que
el fin
ende secontar
Riesgopresente conenmaterial
mediante ellacontexto del servicio.
médico para la correcta
enseñanza-aprendizaje de
digno.
recién nacido. Criterios y procedimientos para la prestación del servicio.
 Basarrealización
las técnicas de correctas
su enseñanza los cuidados endelos de conocimientos
enfermería.
amamantamiento. obtenidos de investigación sobre la realidad valorizando los saberes
 Cuidar
Dar a conocer
la salud del la importancia
individuo endel Trato
forma Digno al paciente
personalizada, integral esto en beneficio
y continúa de él ysus
respetando devalores,
llevar acostumbre
nuestro hospital a que
y creencias.
tradicionales
Capacitación sobre de la salud
técnica y la correcta
riquezadel lavadode
cultural denuestros
manos apueblos.las personas que ingresen al área hospitalaria.
mantengaacciones
 Ejecutar un buende estándar
enfermería de calidad
mediante y calidez.
los manuales de procedimiento médicos para la solución de un problema de
 Desarrollar
Cuidadosestrategias
integrales al lactante. que
educativas faciliten el proceso Enseñanza-Aprendizaje de la investigación a los estudiantes
 salud.
Asistir a los cursos que imparte el hospital con el fin de seguir formándonos y obtener nuevos conocimientos para
queToma de signos
se encuentre vitales. prácticas clínicas.
realizando
brindar uny buen
  Planificar ejecutar cuidado enfermero.
actividades de promoción y fomento de la salud a individuos, familia y comunidad.
Realizar estimulación
 Juntas de conciliación entre rectal el en caso
personal dedenotar una
enfermería distinción
para laabdominal anormal
recabar factores deenriesgo
el lactante.
en pacientes ginecológicas en
riesgo
Participar
Realizar
Información
de no
en aprogramas
acciones
brindar encaminadas
mujeres
Lactancia
de educación
embarazadas a mantener
Materna.
continua
acerca ladel para el
vigilancia
tema deenpersonal yde
saludDigno.
Trato enfermería
control y otros profesionales de la salud con el
de enfermedades.
objetivo de brindar un Trato Digno y un buen cuidado de enfermería.
  Capacitación
Funciones Capacitar a mediante
de Investigación:
Extracción la mujer de
manual laembarazada
leche materna en pro
enseñanza-aprendizaje bajo dellamejoramiento
a técnica dey su
de extracción
los familiares calidad
usuarios paracon de elvida
tratar fin de
el de acuerdo
padecimiento
que a la
desarrollende Norma Oficial
lala congestión
Lactancia
 Participar
 Materna
Mexicana en el proceso
NOM-007-SSA2-1993, de enseñanza-aprendizaje en la formación del personal de enfermera.
mamaria.
Contribuir dealforma exitosa. de la saludAtención
mejoramiento del usuario de enla base
mujeral durante
método el de embarazo,
investigación. parto y puerperio y del recién nacido.
 Desarrollar
Participar
Criterios
Controlen actividades
ydeprocedimientos
elladesarrollo
hipertermia formativas
para
depor en los
la prestación
medios estudiantes
físicos.del diseñarservicio. mediante la enseñanza-aprendizaje condel cuidado de enfermería de
 Capacitar a los estudiantes investigaciones
que ingresen apara la Unidad modelos de la Clínica de atención al usuarioMaterna
de Lactancia calidad
paray calidez.
que conozcan la
acuerdo
Entrega ade
  importancia
Fomentar los
ladel estándares
folletos
Lactancia de
informativosdecalidad y los
acerca deaprincipios
lalosLactancia ético así
aMaterna como el trato
aembarazada.
mujeres dignodeen
su embarazadas. pro del mejoramiento de la salud
Investigación detema de Materna
programas Lactancia a Materna
través
capacitación de capacitación
en fin estudiantes
de poder la mujer
para
brindar mejorar
una buena nivel
capacitación desarrollo para el buen
a las madres funcionamiento
y familiares para
 quedel
deDarlos usuario.
Realización
a conocer
cuidados de los
de carteles
beneficios
enfermería. informativos.
de la Lactancia Materna a la madre como apoyo para tomar la decisión de amamantar a su
tomen en cuenta el tema y el fomento de que la madre lleve a cabo la Lactancia Materna
 Aplicar
Toma
recién los
de
nacido. resultados
glucometrias de las
capilares investigaciones
a los neonatos a fin de
que contribuir
lo requieran a mejorar
para la
conocer atención
su nivelde salud,
de la
glucosa atención
en sangrede enfermería
y descartar
 DarModificar
a conocer los cuidados
la importancia de enfermería
del TratoenDigno base aallos nuevosesto
paciente li9neamientos
en beneficio y estándares
de él y de de calidad
llevar para llevarlos
a nuestro hospital aa caboque de
yuna
el
 mantenga
Platicas hipoglucemia
desarrollo
manera correctade que
profesional.
información
enestándar
beneficio ponga
a mujeres
del en riesgo su
embarazadas,
usuario. vida. para darles a conocer la Técnica adecuada para alimenta a su bebe y los
 cuidados
Participar un en buen el análisis y de calidad
disfunción ydecalidez.
las situaciones de salud de la población detectando grupos vulnerables, factores
 Fomentar los valores éticos y profesionales para mejorar la calidad de atención en el usuario y que este reciba cuidados
 Asistir
Investigar
de a losintegrales
riesgo
loscursos
e
factores
implementarqueque dedebe
imparteriesgo
acciones
recibir
que su
el hospital bebe
tendientescon de
existan el
a
igual
enfin
su
manera
losdepueblos darles a conocer
aledaños
seguir formándonos
disminución y eliminación.
la importancia
paray obtener
poder conocer el de la alimentación
porqué
nuevos conocimientos de las durante o
situaciones
para brindar
con
subuen calidad
embarazo
enfermedades y calidez.
ypertinentes
la importancia y poder de conocer
la formación de maneradel pezón.adecuada el desarrollo de su situación.
un Ejecutar cuidado
acciones enfermero.
de enfermería en situaciones de riesgo.

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Funciones de Investigación:
  Investigación
Curación depara planificar,
ulceras organizar,
por presión dirigir y aejecutar
de acuerdo procedimientos
los lineamientos de enfermería.
y principios de asepsia y antisepsia y brindar cambios
 Contribuir
posturalesalaldiseño de estrategias
paciente para evitarde
el enfermería
avance de las para brindar un óptimo cuidado de calidad.
lesiones.
  Investigaciones
Realización depara el mejoramiento
higiene del cuidado
corporal al paciente de la salud.
encamado.
  Búsqueda
Realizarde
la información
preparación física del paciente
para poder brindarsegún el tipocapacitación
una óptima de intervención y las
de salud.
Medicina normas del servicio.
Interna
 Ejecutar
 Modificar acciones
Es los
un cuidados de
servicio de enfermería
de apoyo, en
enfermería situaciones
en base
el cual de
a los
ofrece emergencia.
nuevos médica
atención estándares
en ylanormatividades
agudización dedepadecimientos
calidad. crónico-degenerativas, en pacientes
 Preparación de soluciones calculadas bajo las barreras de seguridad
 Identificar nuevos modelos y teoría acerca del Proceso de Atención de Enfermería.
portadores, además, de patología oncológica de base, unidad quey estándares
cuenta con de
un calidad
personal con
de el fin de llevar
enfermería a cabo para
capacitado una poder realizar
excelente
 Identificar terapia
estaslas
acciones debásicas
infusión.
enfermedades del cuidado
de los puebloenfermero.
aledaños para impartir capacitación de enfermería y disminuir los índices de
Funciones Asistenciales:
 padecer
Monitorización
una continua
enfermedad. de los parámetros vitales al paciente que así lo requiera su estado de salud para poder conocer
 algún
Administración y gestión del servicio
factor de riesgo que ponga en peligro su vida. de medicina interna para óptimo funcionamiento en bienestar de los
 Recopilación
usuarios. de expediente clínico para trámites de alta del paciente.
 Monitorización hemodinámica básica en los usuarios del servicio según sus necesidades.
 Asistencia a los pacientes en el aseo corporal.
 Cambios posturales que previenen lesiones cutáneas y vigilancia de los barandales en alto para la prevención
de caídas como lo marcan los estándares de calidad.
 Inserción de catéter periférico de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana NOM-022-SSA3-2012, que establece
losAdministrativas:
Funciones lineamientos y protocolos para la correcta realización.
 Participar
Administración y ministración
en las técnicas de medicamentos
administrativas de enfermería.
y científicas de acuerdo a los 10 correctos de enfermería.
 Planeamiento
Administración de acciones interdisciplinarias
de soluciones en losdediferentes
parenterales acuerdoniveles
a los de atención. de la Norma Oficial Mexicana
lineamientos
 Facilitación de material entre las diferentes áreas del hospital para brindar los cuidados de enfermería.
NOM-022-SSA3-2012.
 Gestión de insumos y medicamentos
Aplicación de la política de uso dea través de colectivos
desinfectantes, de forma electrónica
antisépticos para poder
y esterilizantes en losllevar acabo de
materiales deforma eficiente
curación en
un cuidado de enfermería.
beneficio de los usuarios, evitando infecciones nosocomiales relacionada con la atención de enfermería.
 Llenado de hojas de enfermería.
 Curación de heridas cumpliendo previamente con los principios de asepsia y antisepsia establecidos en la
 Recopilación de expediente clínico para trámites de alta del paciente.
Norma Oficial Mexicana NOM-045-SSA3-2012 para la prevención de infecciones nosocomiales.
 Administración de unidades y/o servicios de salud, en los distintos servicios de atención a los usuarios anticipándose en el
 equipo
Ejecutar y controlar los cuidados de Enfermería siguiendo las guías de práctica clínica desarrollando el Proceso
y material a requerir en caso de eventos adversos que pongan en riesgo la vida del usuario.
Enfermero en bienestar del paciente.
 Cumplimiento de los principios éticos y bioéticos relacionada con la vida e integridad del paciente a fin de cuidad y
 procurar
Interpretar y participar en la valoración y ejecución acciones según el caso, ante investigaciones clínicas con
su individualidad.
alteración.
 Control al supervisar la entrega y recibo del servicio para el óptimo funcionamiento del mismo para la aplicación de
diversas actividades.

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 Baños
Funciones de artesa a los neonatos con el fin de favorecer al cuidado de su higiene y mantener su cuidado óptimas condiciones.
de Investigación:
 Garantizar
Funciones Docentes:
Monitorización
Contribuir las Enseñ
de los
condiciones
al diseño signos
anza-Aprendizaje
de vitales
óptimas
estrategias para
de lade
aenfermería
fin de laconocer
investigación.
recepción parayalguna
traslado
brindar alteración
undelóptimo
pacienteque pongadeencalidad.
cuidado peligro la vida del neonato y poder dar
marcha
 Realizar un
Investigaciones plan de
el trámite paraacción de enfermería.
correspondiente
el mejoramiento y gestión
del cuidado del equipo necesario para llevar acabo la cirugía como lo establece la Norma
de la salud.
 Oficial
Desarrollar
Instalación
Búsqueda Mexicana deactividades
sondas
de información
formativas
orograstrica
NOM-205-SSA1-2013,
para poder brindar
en
bajo los estudiantes
los
para estándares
una
ubicados
cirugíade
la óptima mayor enambulatoria.
calidad
capacitación
el yservicio
el salud.
de
teniendo
protocolo en cuenta
adecuado delainstalación
composición condelelEquipo
fin de
 Llevar de Trabajo
alimentar allosde Enfermería.
neonato bajo la indicación médica
 Modificar
Brindar
a cabo
información
el indicador
cuidados a de
los
de calidad que
enfermería
usuarios y en establece
base
familiares adeloslosel mililitro
correcto
nuevos
sobre el
establecidos.
protocolo
estándares
funcionamiento
para llevar a cabo
y normatividades
del servicio de
para
una cirugía mayor.
calidad.
cualquier aspecto relacionado
 Verificar
Capacitar
Identificar laalnuevos
correcta
madre modelos identificación
del y teoríadel
adiestramiento paciente
materno
acerca y revisar
del Proceso deque
comunicarle enlaelimportancia
Atención expediente
de Enfermería. se encuentren
de la alimentación correctamente
por leche llenadas
materna las hojas
que debe
decon su proceso
Consentimiento asistencial.
Informado,
Funciones recibir su bebe, además
Asistenciales: de darlecon firmas ylos
a conocer nombres
beneficios completos.
que trae consigo la Lactancia Materna.
 Identificar laslaenfermedades de lospertinentes
pueblo aledaños para impartir capacitación de enfermería y disminuir los índices de
 Observar
Participarque
Estimulación
Asistencia
en
a se
rectal
los
toma adecabo
lleve al
pacientes
decisiones
paciente ende forma
que
el aseo así adecuada
lo requiera
corporal y
enla cada
cirugía
para
cambios
situación
en el
evitar
de salud
lugar
problemas
posturales que de
que yseen
correcto distinción
previenen
presente
el tiempo en necesario.
abdominal
lesiones
el contexto
cutáneas.
del servicio.
 padecer
Funciones unamediante
Asistenciales:
Participar enfermedad. la enseñanza-aprendizaje a los estudiantes para darles a conocer la forma de trabajo del servicio y
 Vigilancia
  Instalación
Gestión de de para
insumos
catéter la prevención
y medicamentos
periférico de
de caídasa través
acuerdo al usuario en baseoficial
adelacolectivos
Norma dea la
formaNorma Oficial
electrónica
Mexicana Mexicana
para NOM-170-SSA1-1998,
poder llevar
NOM-022-SSA3-2012, acaboque de forma
establece para
eficiente
los
como realizar los cuidados de enfermería.
la práctica de anestesiología.
lineamientos
un cuidadoalyde
Informar protocolos
enfermería.
usuario y a los a seguir
familiarespara la el correcta
procedimiento instalación.que se le realizara y darles a conocer el riesgo-beneficio de la
 Ejecutar Inserción
cirugía. y de catéter
controlar los periféricodedeEnfermería
cuidados acuerdo asiguiendo la Normalasoficial guías de Mexicana
práctica NOM-022-SSA3-2012,
clínica desarrollando el proceso que establece
enfermerolos
lineamientos y protocolos a seguir para una correcta instalación de catéter periférico.
en Capacitar
Funciones
bienestar del a lospaciente.
Administrativas: familiares acerca de cómo se realizaran los cuidados de enfermería al usuario mediante la enseñanza-

 Participar
Funciones Administración
en la
Administrativas: y ministración
valoración y ejecución de medicamentos
de acciones dedeenfermería acuerdo a según los 10 el correctos
caso, ante de investigaciones
medicamentos. clínicas con alteración.
 aprendizaje.
Participar en las técnicas administrativas y científicas de enfermería.
 AspiradoParticipar de secreciones
Preparación en las técnicas
y ministración en boca dey narinas,
administrativas
soluciones así como lavados
y científicas
parenterales deCrecimiento
bronquiales
enfermería.
bajo las medidas dey acuerdo
Desarrollo
de a las necesidades
seguridad de acuerdo adel lospaciente.
lineamientos de

Funciones
 Asistencia
Funciones Docentes:
Planteamiento
Vigilar
laDocentes:
Norma
Norma encumplimiento
el Oficial de
laOficial acciones
instalación
Mexicana
Mexicanade interdisciplinarias
delos catéter
principiospercutáneo
NOM-022-SSA3-2012.
NOM-008-SSA2-1993, en
de asepsia los diferentes
y onfaloclisis
y antisepsia. niveles
controlendelos de atención..
la pacientes
nutrición, pediátricos
crecimientocumpliendo
y desarrollocon del protocolos de
niño y del adolescente en base
  Desarrollar
Actualizar
  Participar
calidad establecidos
Facilitación
a criterios
Aplicación habilidades
información
enylala
en investigaciones
de y bajo de
obtención
procedimientos
política como
lasmanuales
deuso
del comunicador
medidas
de para
enfermería que
de
material rigen para
seguridad. un
parael que
la prestación
con
de desinfectantes, la realización
procedimiento
dellasservicio
objetivo diferentesde
de atribuir
antisépticos de mayores
enfermería.
salas
deynutrición. logros..
quirúrgicas
al desarrollo
esterilizantes puedan
alprofesional
equipo yllevarse
mejoramiento
biomédico ena beneficio
cabodelasla cirugías
salud
de los
 RecabarElaboración
Desarrollar
el
pertinentes.
deusuarios, equipo
la población. de folletos
actitudes,
necesario informativos
habilidades
que se y
deberán acerca
conocimientos de
utilizar cuidados
evitando infecciones nosocomiales relacionada con la atención de enfermería. relativos
para la integrales
para
administración eldel recién
mejoramiento
de la nacido.
terapia del de cuidado
infusión enfermero.
intravenosa.
 Curación
Capacitación
Basar su
de enseñanzaaallapersonal
catéteres población
enquirúrgicasIxtlahuaquenses
losdeconocimientos
utilizando los cumpliendo
principios por
obtenidos
de laelmedio de de
asepsia carteles
investigación
yenantisepsia y pancartas
sobre
en base ainformativas
la realidad del trato
valorizando digno.
deloscalidad
saberes

Funciones Capacitación
 Curación
Desarrollar habilidades
de heridas
de Investigación: como salud
comunicadorpara mejorar
para trabajo
realización
previamente equipo
de mayores
con los principioslogros. delosasepsia
lineamientos
y antisepsia establecidos,
establecidos en la
realizando
Administraciónel
tradicionales previo sobrede unidades
lavado
la salud de y y/o
manos
la servicios
riquezaen fin dede
cultural salud,
prevenir
de en el
nuestroslos distintos
riesgo de
pueblos. servicios
infecciones de atención
nosocomiales a los
como usuarios
lo anticipándose
establece la Norma en
  Desarrollar
Gestionar
normatividad unequipo de
juicio biomédico.
prevención
crítico parade lainfecciones
toma de nosocomiales,
decisiones
Investigación para planificar, organizar, dirigir y ejecutar procedimientos de enfermería. y
pertinentes llevandoen cadaacabo el
situación correcto
de el
salud uso
que de sebarreras
presente deenseguridad.
el
el
Oficialequipo y
Mexicana material a requerir
NOM-045-SSA3-2012. en caso de eventos adversos que pongan en riesgo la vida del usuario.
 contexto
Desarrollar
de los
Administración
Realización
Contribuir alestrategias
servicios.
ydiseño de unidades
control educativas
del en el que
proceso
deprincipios
estrategias de faciliten
servicio,
Atención
enfermería elpara
de proceso
anticipándose
Enfermería,
brindarEnseñanza-Aprendizaje
en una
elcomo
equipo y Segura.
método
Cirugía material
científicode ladeinvestigación.
a requerir en caso de
la profesión de eventos
enfermería. adversos
 GestiónCumplimiento
de
Desarrollar insumos de
actividadeslos
y medicamentos
formativas éticosa y
través
en bioéticos
los de relacionados
colectivos
estudiantes de forma
ubicados con en la vida
electrónica
su e
servicio integridad
para poder
teniendo del paciente
llevar
en acabo
cuenta alade
fincomposición
de procurar
forma eficiente su
que
  Contribuir pongan
Preparación
Investigaciones
individualidad conen laeriesgo
del teoría
equipo
para el
integridad.
la vida
ymejoramiento
la
necesariodel usuario.
metodología quedel sededeberán
la investigación,
cuidado utilizar
de la para
salud. desarrollando
la administración actitudes, de lahabilidades
terapia de yinfusión intravenosa. del
conocimientos
un cuidado
Equipo
Cumplimiento
relativos
Realizar aal
deTrabajo
de
la
enfermería.
investigación.
vendajes de Enfermería.
de según
los principios
sea el ycaso éticos y bioéticos
alcirugía
paciente que relacionada
así lo requieran conpara la vida e integridad de
la inmovilización delalgún
paciente
miembro.a fin de cuidar y

 Llenado Búsqueda
Control de
Participación
de
hojas información
supervisar
ende enfermería.
la información
brindar
la entrega a
una
recepción
los pacientesdeldeservicio
calidad.
y para
familiares elsobre Quirófano
óptimo el funcionamiento
funcionamiento del servicio
del mismo. para cualquier aspecto
  Basar procurar
su llama
Valorar su
enseñanza individualidad.
y ejecutar endellosaequipo
conocimientos
acciones según el obtenidos
caso, ante de investigación
investigaciones sobre laeventos
clínicas realidad
con valorizando
alteración quelos saberes
pongan tradicionales
en riesgo la
Indagar
Conocer
 Recopilación Se
relacionadosobre
nuevos
de quirófano
conel uso
métodos
su proceso
expediente aquella
de biomédico
sala
capacitación
asistencial.
clínico para o habitación
y
que
trámitesdel su funcionamiento
deben
de alta que se
recibir hallalos
del paciente. para
en unaevitar
familiares unidad a finhospitalaria
de adversos.
mejorar y que
el está
cuidado especialmente
que deben acondicionada
recibir para la
Control al supervisar la entrega y recepción servicio para el óptimo
lo demanden.de enfermería y disminuir los índices la
integridad
sobre del
la saludlasydela usuario.
riqueza cultural de nuestros pueblos. funcionamiento del mismo para llevar a cabo
 sus práctica
pacientes.
Identificar operaciones
enfermedades quirúrgicas
de los pueblo a aquellos
aledaños pacientes
para que así capacitación
impartir de
 Llevar Participar
a cabomediante
aplicación deladiversas
recepción la actividades.
enseñanza-aprendizaje
del paciente, revisando a losque estudiantes
cumpla con que el se protocolo
encuentre de realizando prácticas
identificación y queclínicas
cuente acerca
con deunala
  Desarrollar
Monitorización
Gestión
padecer una estrategias
de insumos
enfermedad. hemodinámica
educativas
yenmedicamentos que básica a en
faciliten los
través usuarios
el proceso
de del servicio
Enseñanza-Aprendizaje
colectivos de forma según sus
de necesidades.
electrónica la investigación.
para poder llevar acabo de forma
forma
pulsera de de trabajo
identificación, del hospital base y aloslos cuidados
lineamientos de enfermería.
de la Norma
 Realización de colectivos de material de curación y medicamentos de forma electrónica para la obtención de los mismo Oficial Mexicana NOM-004-SSA3-2012 del expediente
 clínico.
Asistencia
Participar
eficiente un aprogramas
eninsumos loslapacientes de de enlavado
el aseo
educación corporal.
continua para el personal de electrónica
enfermería ya otros profesionales de forma
la salud, en
acuidado ydeforma
Gestión de
Capacitación de técnicaenfermería.
medicamentos adetravés
manos deacolectivos
los padres dedeforma
familia de acuerdo para poder
los llevar acabo de deeficiente
para llevar cabo de correcta los cuidados de enfermería y la Cirugía en base al os5 estándares
momentos delcalidad.
de lavado manos
 Capacitación
beneficio
Cambios
Llenado
un cuidado
para
Registro
de
poderde actualización
enposturales
hojas
de
tener
del de
el enfermería.
contacto
lavado
expediente que
de ymanos
enfermería. capacitación
conprevienen
clínico el amedio ydelelpersonal
lesiones
ellosprotocolo
padres decutáneas
entorno
antes la de
clínico
de yyyen
su paciente.
entrar
cirugía
administrativo.
vigilancia
contacto de
el constante con los barandales
la unidad
monitoreo de en en alto
los donde
signos se para la prevención
encuentra
vitales. su familiar
 con Desarrollar
de caídas
el fin de alos
Informar
Modificar actividades
como
prevenir
loscuidados lo
padresriesgo formativas
marcan
de de
de los
infecciones
familia
enfermería en
estándares
de los los estudiantes
cuidados
en base de
nosocomiales. calidad.
a loscorrectos ubicados en
de enfermería
nuevos estándares su servicio teniendo en cuenta
mediante la enseñanza-aprendizaje
y normatividades de calidad. la composición del
al ser dado
Equipo
 Mostrar de
de altaa los Trabajo
el usuario. de Enfermería.
padres el correcto funcionamiento de las barrera de seguridad para evitar riesgo de infecciones nosocomiales y
favorecer la recuperación del usuario.

Glosario
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 INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO
HOSPITAL GENERAL IXTLAHUACA” VALENTIN GOMEZ FARIAS”
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA Y COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA E INVESTIGACION

Fractura.-Hueso roto.
Hemorragia uterina.-Sangrado uterino anormal.Capacitación para el Trabajo
Hiperbilirrubinemia.- Es el aumento del nivel de bilirrubina en la sangre, causado por un aumento en la
producción de bilis.
Hipoglucemia.- Bajo nivel de glucosa en sangre.
Anoxia.- Falta de oxígeno. del volumen de sangre circulante
Hipovolemia.-Disminución
Apendicitis.-
Hipoxia.- EsInflamación
un estado de del deficiencia
apéndice vermiforme.
de oxígeno en la sangre, células y tejidos del organismo con
Arritmia.- Alteración del ritmo
compromiso de la función de estos. cardiaco con respecto a su frecuencia, regularidad e igualdad de las
contracciones.
Isquemia.-Lesión celular causada por la disminución transitoria o permanente del aporte sanguíneo y
Bradicardia.- Lentitud anormal
consecuente disminución del aportedel latido cardiaco,
sanguíneo, frecuencia
nutrientes cardiacadeinferior
y la eliminación productosa sesenta latidos por
del metabolismo.
minuto.
Lumbago.-Dolor de espalda inferior.
Braden.- Escala utilizada para medir
Nódulo tiroideo.-Crecimiento de laselcélulas
estadotiroideas
de sedación
que de los pacientes
forman un bulto cuando se la
dentro de encuentran
tiroides. en estado
deSepsis.-
intensivoAquella
bajo soporte vitalclínica
situación avanzado.
derivada de la invasión y proliferación de bacterias, hongos o virus en el
Contusión.-Lesión
torrente sanguíneo del recién nacidocompresión
interna por golpe, o choque. dentro de los primeros 28 días de vida, si bien
y que se manifiesta
CPAP.- Presión
actualmente positivaa continua
se tiende incluir lasensepsis
la vía diagnosticadas
aérea, un mododespués
de operación deledad,
de esta ventilado, de unnacidos
en recién generador de
de muy
flujo
bajoopeso.
de un compresos portátil con el que el paciente respira de manera espontánea dentro de un nivel de
presión superior
Onfalitis.- al a atmosférica.
Infección en el ombligo de los recién nacidos.
Dermatitis.- Inflamación
Rayos X.-Método utilizando de la radiación
piel. como medio de imágenes del cuerpo humano
Diagnóstico.- El arte de distinguir una enfermedad
Taquicardia.-Incremento de la frecuencia cardiaca depor
otraencima
o de determinar la naturaleza
de 100 latidos por minuto.de la enfermedad.
Enfermedad.-
TemperaturaAlteración
basal.-Calor delproducido
estado fisiológico originada en una o varias partes o sistemas corporales, de
por el metabolismo.
etiología en general
Ventilación conocida,
mecánica.- quepositiva
Presión se manifiesta
al finalpor signos o síntomas característicos y cuya evolución es
de espiración.
más o menos previsible.
Estabilización.-Recibir tratamiento médico para la curación de lesiones
Escala Glasgow.- Escala utilizada para medir el estado neurológico del paciente y que favorece determinar
los cuidados de enfermería a brindar.

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 INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO
HOSPITAL GENERAL IXTLAHUACA” VALENTIN GOMEZ FARIAS”
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA Y COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA E INVESTIGACION

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 INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO
HOSPITAL GENERAL IXTLAHUACA” VALENTIN GOMEZ FARIAS”
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA Y COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA E INVESTIGACION

Conclusiones
¿Cómo el servicio social cambia la perspectiva de vida de un estudiante?
___________________________________________________
La satisfacción es una emoción que emerge DRA.en cuanto
LILIA LARAavanza
AGUILERA la experiencia y el aprendizaje, el estudiante
siente confianza
El AServicio
Jehová Social
Dios para
de enfrentar
Enfermería losesdesafíos
DIRECTORA el período delacadémico
DEL HOSPITAL rol profesional. A medida
obligatorio
GENERAL DE que va desarrollando
de proyección
IXTLAHUACA social que sedestrezas
desarrollay
habilidades, Dedicatorias
en unidades comienza
de primer ay surgir
segundo un sentimiento
nivel de de satisfacción.
atención,
“VALENTÍN en el que
GÓMEZ el pasante aplica los conocimientos, destrezas
FARÍAS”
 Cuidados
Gracias por
y aptitudes permitirme auxiliares
adquiridas desarrollar básicos
en el tiempo mis de sude estancia
actividadesenfermería
de hospitalaria,con
enfermería de amor,
igual brindando
manera favorece lo mejorquedeelmí, pasante
además
¿Qué
adquiera de encaminarme
aprendí?
Publicado
habilidades en
pory José el mundo
Buenaventura
destrezas de la enfermería.
López Porcel
y por ende seguridad Por Bibliografía
profesional en cada una de sus intervenciones enyel
cada buen logro que me has permitido obtener
por
La ayudarme
experiencia
ámbito Editorial: cada
asistencial día
el acampo
envértice
docente obtener una nuevo
clínico
administrativo y conocimiento
ofrece deainvestigación. por permitirme
los estudiantes darme la
de enfermería cuenta de que eldesercombinar
oportunidad
servidor
habilidadesde salud
La enfermería esimplica
cognitivas, más quefundamental
psicomotoras, soloafectivas
ver a una enypersona
resolución
una ____________________________________________________
disciplina el equipo como paciente
dedesalud,
problemas, .Tepermite
doy infinitas
su creciente gracias
desarrollar
aportación porprocesos
encompetencias,
los
siempre
además acompañarme
la aplicación
de mantenimiento en
de mi caminar
conocimientos,
y recuperación de lade salud
todos los individuo,
habilidades,
del días yactitudes
por impulsarme
familiay valoresa lograr
o comunidad un
enobjetivo
a situaciones más a etapas
clínicas.
las diferentes loPara
largolos
de
de mi Diccionario
vida
estudiantes, queel es mi
escenarioterminológico
vocación
clínico de es DRA.
el de
compartir
más ciencias
CAROLINA
mis medicas
SÁNCHEZ
conocimientos.
relevante, ya que es DELGADO
un espacio en el que emprende y activa todo
la vida, ha demostrado la importancia del papel que desempeña la formación académica del personal de
Autor:
Aunmisarsenal
padres:
enfermería queMasón
Ismael
yde LópezJEFALópez
conocimientos,
evoluciona
DEy ENSEÑANZA
a María
parTeresa
actitudes
la del yavance
DEL HOSPITAL
Antonio
habilidadesGarcía queGENERAL
tecnológico debe DE IXTLAHUACA
con elponer
objetivoen acción
de ofrecerde servicios
forma real, con uny
de salud
Por ser el pilar
calidad,Edición:
paciente real. a13
acorde fundamental en todo lo que soy,
“VALENTÍN en mi educación,
GÓMEZ FARÍAS”en mi formación
los diferentes roles que ejerce en su contribución a la solución de los problemas que académica y en
mi
afectan a la población su
vida personal, por . incondicional apoyo perfectamente mantenido a través del tiempo y por brindarme
todo
¿Qué lome
necesario
llevo? tanto dede forma económica como apoyo moral .
Al  Fundamentos enfermería
ElEnf. Esp.
papel deSantiago
desarrollo de Santana
enfermería en Robles:
las habilidades
pro de la yayudaactitudes
a la saludpropias que meesserán
del paciente necesarias
un contexto amplioparaya la
queadquisición
el personal de
Por el Autor:
apoyo Susana
moral y su Rosales
ayuda en Barrera,
la formación Evaacadémica,
Reyes Gómez
por brindar parte de su tiempo para facultarnos
competencias
salud debe tener queunme permitirán incorporarme
conocimiento adecuado para como profesional control
la prevención,
____________________________________________________ de enfermería en el ámbito
y tratamiento de unalaboral
enfermedadcon enlasy
cuestionesEditorial:
competencias de
ser capaz de aplicar El
necesarias manual
investigación y moderno,
las capacitaciones
para realizarme
sus conocimientos 2004
encomouna que impartió
profesionista
variedadSANTANA para lograr
guiándome
de situaciones, que los
con valores
además pasantes
éticos
enseñar puedan tener
y morales.
sobre una
la prevención
ENF. ESP. SANTIAGO ROBLES
rama
La  amplia
de alguna-Fuentes de
responsabilidad habilidades
electrónicas
enfermedad, de ser estos
COORDINADOR
y destrezas
servidor
fueron
DE
a fin
deENSEÑANZA
salud y el
algunos de llevar
devalor
los a cabo
que las
implica
DELaspectos
HOSPITAL
labores de
el cuidado
desarrollados
GENERAL
enfermería.
DE de un paciente
durante y que
la pasantía
IXTLAHUACA este ponga
logrando así
Alas
toda enfermeras:
concluir Eva
satisfactoriamente Licea, Patricia Conteras,
 suhttp://salud.edomex.gob.mx/html/article.php?sid=1019
confianza en ti para estápermitirte
obteniendo María
realizar
como un Elena, Fabiola
procedimiento
resultado Sandoval.
de salud
las habilidades para su que
y aptitudes mejoraría y para el
serán necesarias
Por brindarme partes de su conocimientos “VALENTÍN
y l GÓMEZ
importancia de FARÍAS”
brindar un Cuido enfermero de calidad y
desarrollo de funciones
para incorporarse como asistenciales.
profesionales en el ámbito sanitario.
tomando en cuenta el Trato digno, por aquellas buenas frases de apoyo, Por su compañía incondicional en el
apoyo de mi carrera
La prestación y su constante
de servicios motivación
de enfermería que de continuar con
corresponde a losel día a día brindando
profesionales técnicolo mejor de mí. en el
de enfermería
______________________________________________________
ámbito hospitalario y comunitario, dada su información teórico-práctica son los cuidados de mediana
* Verónica López Antonio
LIC. ENF. GLADYS EDITH GONZÁLEZ SÁNCHEZ
complejidad que los faculta para realizar acciones interdependientes derivadas del plan terapéutico e
independientes como LIDERresultado
DE LA CLINICA DE CATÉTERES
de la aplicación DEL HOSPITAL
del Proceso AtenciónGENERAL IXTLAHUACA
de Enfermería.
“VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS”

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