MANIFIESTO

GEO -
GRAFÍA
AMBIENTES Y POBLACIÓN EN EL MUNDO

MARÍA JULIA ECHEVERRÍA / SILVIA MARÍA CAPUZ

 Cómo es
GEO - Este libro propone explicar
y comprender las distintas
problemáticas socioterritoriales

GRAFÍA del mundo actual enfatizando las

relaciones entre las dimensiones
ambiental, cultural, económica, social,
poblacional y política.

Actividades con TIC Actividades

Propuestas que Propuestas variadas
promueven la interacción que permiten
con las Tecnologías recuperar saberes
de la Información y la previos, favorecer
Comunicación (TIC). la comprensión del
Apertura de capítulo Se indican con un código texto, la reflexión, la
Con una imagen representativa QR que remite a un sitio conexión con otras
y un breve texto que sintetiza web específico. disciplinas, el trabajo
las ideas fundamentales del individual y grupal.
capítulo. Además, un sumario
con los contenidos curriculares
y un código QR con links
a recursos didácticos.

Glosario
Definiciones breves
de conceptos clave
de la disciplina que
aparecen resaltados
en el texto central.

Plaquetas con
información
complementaria
Textos para reforzar y
ampliar la información
brindada en el texto
central.
En algunos casos
Recursos gráficos abordan temas
Ilustraciones, esquemas, mapas, gráficos y interdisciplinarios.
fotografías que complementan y amplían de un
modo visual la información del texto central.

44
Por un lado, el estudio de la diversidad de análisis desde la local a la global.
ambiental y la valorización de los Por otro lado, se analizan
recursos naturales. El difícil equilibrio problemáticas demográficas y
entre la sociedad y la naturaleza da sociales como el envejecimiento
lugar a problemáticas ambientales de la población, las migraciones
y desastres naturales con múltiples internacionales, las condiciones de
causas abordadas a distintas escalas empleo, la pobreza y la calidad de vida.

Un caso para pensar Herramientas para pensar

Texto de divulgación acerca de temas Herramientas propias de las
relacionados con las problemáticas ambientales, disciplinas para analizar
la tecnología aplicada a la geografía, etc., con e investigar.
actividades que incentivan el análisis.

Actividades de cierre
Para repasar conceptos clave
y desarrollar la autoevaluación.

Cuadros conceptuales
Organizadores de la información
para ayudar a visualizarla de una
manera clara, concisa y útil a la
hora de fijar los conocimientos.

5
5
 Índice
GEO - 02 La diversidad
ambiental y la
valorización de sus recursos 31

GRAFÍA Los ambientes, sus componentes

Los paisajes
La relación sociedad-naturaleza
El difícil equilibrio sociedad-naturaleza
32
33
34
36
Las problemáticas ambientales 36

01 La Tierra Los desastres naturales 37

La toma de una conciencia ambiental 38
y la representación Un caso para pensar:
del espacio geográfico 11 “Lo que mata no es la naturaleza sino la
vulnerabilidad” 40
La geografía como ciencia 12 Herramientas para pensar:
Océanos y continentes 14 Noticias periodísticas 41
La forma de la Tierra 16 Actividades de cierre y evaluación 42
Orientación y localización 17
Red geográfica 18
Coordenadas geográficas 19

03
Imágenes gráficas de la Tierra 20
Los sistemas de proyección 20
Elementos
La escala 22 del ambiente.
Los símbolos cartográficos 23
Las fotografías aéreas
Las tierras y las aguas 43
y las imágenes satelitales 24
La litosfera 44
Los Sistemas de Información
Las consecuencias del desplazamiento
Geográfica 25
de las placas 45
Los tipos de mapas 26
Los movimientos sísmicos 46
Un caso para pensar:
El vulcanismo 47
Los mapas mentales 28
El modelado de la superficie terrestre 48
Herramientas para pensar:
La meteorización y su modelado 48
Lectura de una imagen satelital 29
La erosión y acumulación 48
Actividades de cierre y evaluación 30 Las formas del relieve 50
El relieve y la organización del espacio 52
Las aguas oceánicas 54
Las interacciones entre los océanos
y la atmósfera 54
Los movimientos de las aguas
oceánicas 55
Las aguas en las tierras emergidas 56
Los ríos 56
Los glaciares 58
Las aguas subterráneas 58
La relación entre las sociedades
y las aguas 59
Un caso para pensar:
El increíble viaje de los continentes 60
Herramientas para pensar:
Interpretación de hidrogramas 61
Actividades de cierre y evaluación 62

6
Cuando las aguas de lluvia o de deshielo
se infiltran en los terrenos calcáreos,
los disuelven y forman grutas y galerías. Pág. 48

04 Los climas
y biomas 63 05 Los ambientes
y la valorización
de sus recursos (Parte 1) 79
El tiempo y el clima 64
La temperatura 65
Las selvas y bosques 80
La presión atmosférica y los vientos 66
Valoración del recurso forestal 80
La humedad 66
Las formaciones forestales 81
Las precipitaciones 67
Los beneficios de las formaciones
El clima, la vida y los recursos naturales 68
forestales 82
El clima cálido y sus biomas 70
El aprovechamiento de los recursos 83
El clima templado y sus biomas 71
El ambiente del pastizal 84
El clima frío y sus biomas 72
Valoración del recurso suelo 84
El clima de altura y sus biomas 73
Los paisajes agrarios 85
El clima árido y sus biomas 74
La actividad agraria en Europa
Relación sociedad-ambiente 75
Occidental 86
Un caso para pensar:
La actividad agraria
Los satélites meteorológicos 76
en las praderas americanas 87
Herramientas para pensar:
El ambiente urbano 88
Interpretación y confección
Los recursos para su construcción 88
de climogramas 77
El paisaje urbano 88
Actividades de cierre y evaluación 78 Las funciones urbanas 89
El proceso de urbanización 90
Las megaciudades y las megalópolis 90
Los sistemas urbanos 91
Un caso para pensar:
Los bosques, parte integrante
de la vida finlandesa 92
Herramientas para pensar:
El mapa conceptual 93
Actividades de cierre y evaluación 94

7
 Índice
GEO -
GRAFÍA 07 Las problemáticas
ambientales
El cambio climático
111

112
La disminución de la capa de ozono 113
La contaminación del aire 114
La lluvia ácida 114
La desertificación 116
El Sahel africano 117
La deforestación 118
Bosques tropicales en el
Sudeste asiático 119
La pérdida de la biodiversidad 120
La escasez de agua 122
Las problemáticas de este recurso 122
Los desastres tecnológicos 124
Un caso para pensar:
Los países que podrían desaparecer 126
Herramientas para pensar:
Lectura de imágenes 127
Actividades de cierre y evaluación 128

06 Los ambientes
y la valorización
de sus recursos (Parte 2) 95
08 Los desastres
naturales 129

Los desastres naturales 130

El valor del agua en los ambientes áridos 96 La cultura de la prevención 130
Al Ain, la ciudad de los siete oasis 97 Las nuevas tecnologías 132
La cuenca hidrográfica del río Nilo, Los sismos y el vulcanismo 134
un recurso compartido 98 El Niño y La Niña 136
El ambiente montañoso y sus recursos 100 La devastación provocada
El espacio agrícola en el Sudeste por la sequía 138
asiático 101 Los efectos de la ausencia de lluvias
Los Alpes, un paisaje humanizado 102 en la zonas urbanas y en las rurales 138
La cordillera de los Andes Las inundaciones 140
y sus recursos 103 Los desastres por causas meteorológicas 142
El ambiente costero 104 Los tornados y los huracanes 142
La importancia de la pesca 105 Un caso para pensar:
La importancia del turismo 106 Tecnoayuda, tecnología
Las grandes áreas de atracción para los desastres naturales 144
turística 107 Herramientas para pensar:
Un caso para pensar: La redacción de un informe 145
Sikkim: el paraíso orgánico de la India 108 Actividades de cierre y evaluación 146
Herramientas para pensar:
Lectura de fotografías 109
Actividades de cierre y evaluación 110

8
 10 Los movimientos
migratorios 163

La movilidad espacial 164

Los países de destino de migraciones 166
Los países de origen de migraciones 168
Las migraciones de África a Europa 168
Los refugiados 170
Las políticas migratorias 172
Un caso para pensar:
Los desplazados ambientales 174
Herramientas para pensar:
El cine como herramienta 175
Actividades de cierre y evaluación 176

09 La población

11
mundial 147
El empleo y las
La distribución de la población 148 condiciones de vida 177
El crecimiento de la población mundial 150
La estructura poblacional 152 Las actividades económicas 178
La transición demográfica 154 La población activa 180
Las pirámides de población 155 El trabajo decente 181
El envejecimiento de la población 156 La desocupación 182
El caso de Finlandia 157 La pobreza 184
África, un continente joven 158 Posibles soluciones 185
El caso de la República Democrática El Índice de Desarrollo Humano 186
del Congo 158 El Índice de Pobreza Multidimensional 187
Un caso para pensar: Un caso para pensar:
El caso de China 160 El trabajo infantil 188
Herramientas para pensar: Herramientas para pensar:
Construir y analizar pirámides Lectura e interpretación de cuadros
de población 161 estadísticos y gráficos 189
Actividades de cierre y evaluación 162 Actividades de cierre y evaluación 190