Yanely Moronta, Grimeldy Ventura, Madelin
Jackson, Daniela Herrera, Geliz Lantigua,
Yaniris Gonzalez,
´´Un emprendedor ve
oportunidades donde
otros solo ven
problemas´´
INTRODUCCION
Geometría
La geometría es una parte de
la matemáticas que se encarga de estudiar
las propiedades y las medidas de
una figura en un plano o en un espacio.
Para representar distintos aspectos de la
realidad, y a nociones como
rectas, curvas y puntos, entre otras. El
aprendizaje de la geometría en la escuela es
de suma importancia ya que todo nuestro
entorno está lleno de formas geométricas;
en la vida cotidiana es indispensable el
conocimiento geométrico básico para
orientarse adecuadamente en el espacio,
haciendo estimaciones sobre formas y
distancias, para distribuir objetos ...
De que manera complementa a los docentes
la utilización de un software educativos.
En este exposición se abordaran los tema
*thatquiz
*característica
*versión
*objetivos
*importancia
*ventaja
*desventaja
*de que forma el docente puede utilizar este
programa
*interfaz del thatquiz
*demostración del programa con su ejemplo.
MICROPROYECTO
UTILIZACIÓN DE LAS TICS EN LOS CONTENIDOS DEL SISTEMA EDUCATIVO DOMINICANO
ESTUDIANTES:
NIVEL: Secundario GRADO: 1ero SEMESTRE: primer AÑO ESCOLAR: 2016-2017
ÁREA ACADÉMICA: Matemática – geometría
CONTENIDO: PROGRAMA THATQUIZ.
Competencias Contenidos Estrategias de Enseñanza Recursos
Especificas
Razona y Argumenta Conceptos
-Exploración de conocimientos. -PROGRAMA THATQUIZ.
Distingue las nociones de -- Rectas paralelas y perpendiculares. -Descubrimiento del programa o -COMPUTADORA
horizontalidad, verticalidad, software. -PROYECTOR
paralelismo y - -Bisectriz de un ángulo y mediatriz -Interacción entre el maestro- -PUNTERO
perpendicularidad. de un segmento. estudiante. -PENDRIVE
-Socialización en grupo de los temas.
Identifica y construye ángulos: -Practica individual en el software.
correspondientes, alternos - -Ángulos formados por dos rectas
-Aprendizaje basado en solución de
internos, alternos externos y paralelas cortadas por una secante, problemas aplicados a su vida diaria.
opuestos por el vértice. ángulos correspondientes, ángulos
alternos internos y externos, y
Identifica las propiedades de ángulos opuestos por el vértice, así
los diferentes tipos de ángulos como sus propiedades.
estudiados y las aplica en la
resolución de problemas. --Ángulos complementarios y
suplementarios.
Justifica las demostraciones
geométricas realizadas del
teorema de Pitágoras.
Comunica Procedimientos
Usa la simbología propia de ángulos, pares - Resolución del teorema de Pitágoras -
ordenados, y las diferentes posiciones de Construcción de rectas paralelas y
dos o más rectas. perpendiculares, bisectriz de ángulo y
B Modela y representa diferentes ángulos.
Representa con lenguaje matemático y - Estimación de medidas de ángulos.
gráficamente segmentos y diferentes - Cálculo de complemento y suplemento
ángulos estudiados, pares ordenados y de ángulos.
figuras geométricas en el plano cartesiano. - Demostración de problemas aplicando el
Realiza construcciones de ángulos. teorema de Pitágoras.
Conecta - Utilización del sistema de coordenadas
Representa en el plano cartesiano la cartesianas para la localización de puntos
trayectoria de un ciclón, usando la relación en el plano y trazo de las figuras que se
que existe entre los pares ordenados y la determinan.
latitud y la longitud del desplazamiento de
los fenómenos atmosféricos. Actitudes y valores
Resuelve problemas - Disfrute del trabajo en matemática.
Resuelve problemas para cuya solución se - Interés por crear y utilizar
apliquen el teorema de Pitágoras, las representaciones gráficas tanto del
diferentes propiedades y relaciones teorema de Pitágoras como de figuras en
existentes entre los ángulos alternos el eje cartesiano, usando algún software.
internos, ángulos alternos externos, ángulos - Actitud de rigor, flexibilidad y
correspondientes y ángulos opuestos por el originalidad en los procesos seguidos en la
vértice. demostración de teoremas y resolución de
problemas matemáticos.
Utiliza herramientas tecnológicas - Manifiesta curiosidad e interés por
Construye rectas perpendiculares, paralelas, conocer las figuras geométricas.
bisectrices de ángulos, usando instrumentos - Valora la utilidad de los conocimientos
apropiados o dispositivos electrónicos. geométricos para poder ubicarse en el
espacio haciendo uso de las coordenadas.
- Interés por comunicar ideas matemáticas
de forma clara y coherente que involucren
los conceptos y procedimientos
geométricos.
*De donde es el thatquiz.
*Quien lo utiliza.
*Es necesario registrarse.
* Que necesita para
funcionar.
Característica
*permite crear pruebas online
*muestra los resultado en tiempo
real.
*se emplea todo tipo de asignatura
*se puede tomar una aplicación
también para practicar
*tiene mucha ventaja para los
profesores de matemáticas
*tiene plantilla para hacer grafica
Importancia
Ventajas
*Permite crear grupos y administrarlos.
*Permite asignar contraseñas individuales.
Página para el grupo.
*Exámenes de prueba y exámenes definitivos.
*Preguntas de opción, abiertas, relación de columnas,
"arrastrar y soltar" y de tipo diapositivas.
*Permite integrar diagramas e imágenes.
*Soporte para Matemáticas.
*Exporta a CVS.
*Genera reportes y estadísticas por alumno o por examen.
*Permite compartir exámenes.**
Desventajas
No permite hacer una búsqueda
en el repositorio de exámenes.
Uso del Programa en el Aula
Matemáticas Lenguas
Extrangeras
Ciencias
Otras Materias
Debe Registrarse
Enlace
Crear un Grupo
URL
Correo Usuarios Claves
Crear Activides Diferentes
Sencillas Rápidas
Lograr Enseñar lo Pretendido
Jugando Interactuando
Despertar el Interes del
Estudiante
Tecnología Innovación
•Exámenes
•Asignaciones
•Prácticas
Actividades •Corrección
a Distancia.
•Calificaciones
Interfaz del programa
¿Que es Interfaz ?
En informática, se utiliza para nombrar a la conexión funcional
entre dos sistemas, programas, dispositivos o componentes de
cualquier tipo, que proporciona una comunicación de distintos
niveles permitiendo el intercambio de información. Su plural es
interfaces.
Ejemplos de interfaces en informática son las interfaces de
usuario (entre computadora y persona) como sería una pantalla o
un ratón (si hablamos de hardware) o la ventana gráfica de un
programa con la que interactuamos (si hablamos de software)
En la pantalla principal de la pagina Thaquiz se muestran las
distintas opciones de trabajos matemáticos, ahí mismo se
encuentran temas de ciencia, geografía y las distintas lenguas.
Cada una de las pantallas de trabajo ofrece la posibilidad de
contar aciertos y errores que se marcan en determinado
tiempo.
Mismo que es marcado por un reloj integrado en la pagina. Al
inicial a resolver los ejercicios de cada pagina, es necesario,
que al finalizar el ejercicio se presione Ok para pasar al
siguiente. Para cada pagina, hay un botón de reinicio, en el
cual el ejercicio puede ser reiniciado y de esta manera se
puede volver a comenzar a resolverlo.
Demostración del software
