UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “JUAN MISAEL SARACHO”

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

“INVESTIGACIÒN FORENSE ”

TRABAJO PRÀCTICO DE INVESTIGACIÒN FORENSE

”INTRODUCCIÒN A LA PSICOLOGÌA CRIMINAL”

MATERIA: Investigación Forense.

DOCENTE: Dra. Gabriela Echeverría Coro.

GRUPO: 5 “Introducción a la Psicología Criminal“

INTEGRANTES: Ximena Mamani Condori

Silvia Eugenia Vargas Mendoza
Luis Miguel Chumacero Rejas
Aracely katty Mogro
Gisela Alejandra Barrios Ugarte
TARIJA – BOLIVIA
 TRABAJO PRÀCTICO

PSICOLOGÍA CRIMINAL

1. INTRODUCCIÒN A LA PSICOLOGÌA CRIMINAL.

En las primeras décadas del siglo XX, los psicólogos comenzaron a interesarse
sobre las causas subyacentes al comportamiento criminal y empezaron a
preguntarse cuáles eran los motivos que podían llevar a una persona a cometer un
delito. Debido a ello, en un principio la psicología criminal comenzó teniendo una
naturaleza muy experimental. Los primeros psicólogos que se dedicaron a estudiar
temas como los delitos o la personalidad de los criminales se basaban
principalmente en estudios de campo. Por ejemplo, en un principio utilizaban
herramientas como test de personalidad o de inteligencia para tratar de encontrar
variaciones entre la población normal y la que cometía crímenes.

Y ya en los años 60, comenzaron a surgir cada vez más; autores interesados en
comprender los motivos que llevan a una persona a cometer un crimen. La mayoría
de ellos seguían centrados en la biología y la predisposición innata a los delitos,
aunque también empezaron a aparecer las primeras voces que se fijaban en el
ambiente en que se movía la persona.

De esta manera muchas de las primeras teorías del campo de la psicología criminal
se centraban en aspectos como la personalidad agresiva, la extraversión, la
búsqueda de sensaciones o la psicopatía. Sin embargo, en esta segunda mitad del
siglo XX los investigadores se centraron más en comprender cómo afectaba el
desarrollo de las personas a sus tendencias criminales, y cómo interactuaba este
con sus rasgos innatos.

La psicología criminal tiene como sustrato los estudios de los procesos mentales de
conducta, personalidad y motivación de los individuos que cometen delitos, este
estudio se da mediante el estudio de la psicología individual, social, clínica,
psicopatía criminal.

La psicología criminal estudia los factores que impulsan a una persona a cometer
delitos, cuáles son sus causas, que lo motiva a cometer el delito y como el sujeto
comete el delito o el crimen.

En la actualidad de reconoce la necesidad de observar el comportamiento humano

como consecuencia de factores biológicos, psicológicos, sociales, ambientales. La
psicología como ciencia comparte el estudio del comportamiento humano con otras
disciplinas como la criminología, psiquiatría, antropología, derecho, sociología,
medicina forense, entre otros.

La psicología penitenciaria que estudia la evaluación y tratamientos que ofrecen a

aquellos individuos que permanecen encerrados en instituciones penitenciarias
también es un campo en el que la psicología criminal ofrece análisis y resultados.
La psicología criminal es una disciplina que estudia los fenómenos psicológicos que
implica en la criminalidad.

Por tanto un psicólogo criminal puede desarrollar diferentes tareas como colaborar
en una investigación criminal, puede realizar perfiles criminales usando técnicas de
persuasión, comunicación con las que analizará los testimonios, también definir
programas de rehabilitación para criminales.
 2. DESARROLLO

2.1. Definiciones.

Hay una gran diferencia entre la psicología criminológica o criminal y la

criminalística, aunque muchos usen ambos términos de forma similar. «La
criminología es una ciencia que alimenta al Derecho Penal, estudia el delito, el
delincuente, la víctima y el control social, en cambio la criminalística investiga la
forma de actuar del delincuente (como se cometió el hecho) e intenta

individualizarlo». Una es general, el estudio del delito en general, la criminología y

la otra es particular, se refiere a un determinado caso, a un determinado delito La
psicología criminológica, así como la criminología actúa antes y después de la etapa
del proceso penal. La «psicología criminológica pretende comprender el crimen, sus
causas y a sus autores, y dar herramientas para su prevención. Por una parte, su
actuación se realiza en las prisiones, que tras un estudio de la personalidad del
delincuente, un psicodiagnóstico, se plantea un pronóstico, en base al cual diseñar
el tratamiento adecuado para su readaptación. En alguna investigación policial,
realizando las perfilaciones correspondientes y en la propia comunidad, cuando
trata de prevenir la delincuencia o elaborar intervenciones o planes de política
criminal, en instituciones de la sociedad». La psicocriminología, o psicología del
criminal, hoy en día, recurre a cuatro grandes enfoques psicológicos: el enfoque
naturalista y taxonómico, el enfoque clínico, la microsociología y el enfoque
psicoanalítico. Trata de averiguar o de conocer qué es lo que induce a un sujeto a
delinquir, las aptitudes, los procesos mentales, la personalidad, la motivación
(consciente o subconsciente) del criminal y de su crimen.

Por tanto es la rama de la psicología que trata de conocer los motivos que inducen
a un sujeto a delinquir y los significados de la conducta delictiva para el individuo
que lo comete, la falta de temor al castigo y a la ausencia de renunciar a las
conductas criminales.

La psicología criminal estudia las aptitudes, los procesos mentales, la personalidad

la motivación del criminal y su crimen partiendo de la psicología del individuo hacia
la psicología de los grupos sociales o antisociales, es también participe de la síntesis
criminológica, la criminalística. La victimologia y la penologia. Una de las
definiciones de criminología más parsimoniosas según Garrido, Stangeland y
Redondo es la de Hassemey y Muñoz Conde“. Ciencia que estudia el
comportamiento delictivo y los sistemas sociales empleados para su control”.

José M. Otin del Castillo Rama de la psicología incardinada en la ciencia

criminológica que se ocupa de estudiar y explicar: El origen del delito, la
personalidad, motivaciones del delincuente, adoptar medidas para su prevención,
control y reinserción.

Hilda Marchiori la psicología criminal trata de averiguar: Qué es lo que induce a un

sujeto a delinquir, qué significado tiene esa conducta para él, por qué la idea de
castigo no le atemoriza y no le hace renunciar a su conducta criminal.

La psicología criminal ha sido entendida como la ciencia que estudia las causas,
motivos que conducen a una persona para que se convierta en delincuente, se sitúa
dentro de la psicología jurídica como rama de la psicología que abarca áreas como:
criminalidad, investigación criminal, victimización delictiva entre otros.

La criminologia degun Ghünher Káiser es el conjunto ordenado de la ciencia

experimental acerca del crimen, del infractor, de las normas jurídicas del
comportamiento socialmente negativo y del control de dicho comportamiento.

La criminología puede definirse como la ciencia que estudia el crimen o la ciencia

del delito.

2.2. Factores psicológicos de la violencia.

Los factores que influyen en la comisión de un delito, se los denomina: factores

criminógenos y se clasifican en cuatro grandes grupos: los sociales familiares,
psicológicos y los biológicos.
-Factores sociales Influyen en el incremento de la agresividad física contra la
integridad del otro, tenemos los siguientes: La desordenada urbanización de las
ciudades y la migración campesina a la ciudad, está provocando el engrosamiento
de los cinturones de pobreza y miseria, el aumento de la población en la ciudad
quiebra los sistemas de atención social como el de salud.

En las ciudades se ve a los campesinos recién llegados buscando trabajo (algunos

se ubican en la construcción o como cargadores en los mercados), otros se inician
en rústicas actividades comerciales como la venta de productos de bajo precio
(chicles, flores, frutas, fósforos, etc.) en las calles. La falta de planificación urbana
provoca diversos asentamiento irregulares, carentes de los servicios básicos
(energía eléctrica, agua potable, centros de salud, escuela y policía). Las viviendas
de estos lugares construidas con materiales precarios, sin ningún servicio higiénico,
provocando diversas enfermedades. Estas viviendas improvisadas, en que sus
moradores no invierten materiales adecuados por el peligro de ser desalojados y
perdiendo lo invertido, hacen del núcleo familiar una situación emocional inestable,
sufriendo diversas privaciones, lo que se traducirá en actitudes violentas hacia los
demás moradores. El desempleo y el subempleo, encontrándose a personas
vendiendo variados productos en las aceras de las calles o en las esquinas, siendo
un detonador de conducta ilícita y violenta. 182 Jorge Núñez de Arco El narcotráfico,
al margen del efecto de las drogas y también como expresión del crimen organizado.

El incremento de la pobreza. El enfrentamiento político. Inclusión y exclusión de

grupos humanos y marginalismo. Impunidad, así como la corrupción, delincuencia
y violencia dentro del sistema judicial y la policía. El consumismo que socialmente
genera frustración y la falta de educación. El alcoholismo, provocando en el ser
humano una desinhibición de su conducta que se manifiesta en impulsivismo,
mientras mayor haya sido el consumo, mayor la disminución de la capacidad crítica
y de juicio. El Internet, los juegos electrónicos y los juguetes como armas de fuego,
y hasta la literatura infantil reflejan la crueldad y la conducta violenta. Subculturas
violentas En esta subcultura violenta, los factores macro sociales (ya descritos)
hacen resonancia aspectos como el machismo acentuado, que aumenta la conducta
agresiva por imitación vivencial, y da facilidad a la experiencia criminal. Los
campesinos vienen de poblados rurales con la esperanza de encontrar mejor nivel
de vida en las ciudades, pero al no adaptarse les invade la frustración que está
íntimamente relacionada con el alcoholismo y con conductas violentas e ilícitas.

-Factores familiares Sabemos que la familia es la célula básica de toda sociedad,

como grupo humano tiene gran importancia en la formación de la personalidad de
los individuos que la forman. Las peculiaridades de la conducta violenta en el medio
familiar son los siguientes: 183 Psicología Criminal y Criminalística La
desorganización familiar implica una serie de cambios en la vida de los que la
padecen, perturbando el proceso de socialización, e influirá en la conducta posterior
del niño, en la conducta desviada y violenta del adulto. Las próximas generaciones
verán el aumento de las pandillas delincuenciales, por ejemplo en los niños hijos de
emigrantes, tanto los que se encuentran en España, los NASP (niños, adolescentes
sin padres), referido generalmente a niños del África o del este de Europa, como
también a los hijos de emigrantes en Bolivia: los HESP(170) (hijos de emigrantes
sin padres), con un cambio de preferencias en el tiempo de ocio, culturales,
consumo de alcohol, drogas y fundamentalmente por su falta de referentes
paternos. La violencia física presenciada por el niño, futuro agresor en su familia,
es uno de los factores más invocados. La formación con tradición de conductas
violentas desde la familia de origen, educa al uso del maltrato físico o psicológico,
como forma de resolución de problemas en la familia. Y los datos actuales, indican
que no hay violador que no haya sufrido maltrato físico en la niñez.

- Factores psicológicos Según NEEDLER: Los habitantes de Latinoamérica no

tienen una opinión elevada de su propio carácter, compensando con su
autoafirmación «yo» con una insistencia en la masculinidad, que en sus relaciones
interpersonales se evidencia una persistente voluntad de dominio, combinando el
fatalismo indio y la orgullosa autoafirmación del español. Esta exagerada
autoafirmación de su persona es lo que comúnmente se conoce como machismo.
-Factores biológicos Desde Lombroso con su enfoque de los delitos causados o
vinculados a anormalidades morfológicas, hasta la fecha en que se acepta el factor
biológico, por las corroboraciones diagnosticas, se puede hablar como factores
criminógenos, los siguientes. 185 Psicología Criminal y Criminalística Efectos de
agresividad como consecuencia del largo consumo de tóxicos como el alcohol y las
drogas. Daño cerebral difuso o localizado. Trastornos en la lateralidad hemisférica,
con mayor porcentaje de hemisferio dominante derecho. La hipoglucemia puede
determinar irritabilidad y favorecer conductas violentas y agresivas. Los bajos
niveles de colesterol sérico en hombres, parece estar asociado a conductas
violentas. El hipertiroidismo cursa con alteraciones psíquicas y favorecen la
impulsividad agresiva. Se plantea que las hormonas masculinas incrementan la
tendencia a la agresión en tanto que los estrógenos las disminuyen. Hay reportes
de que ocurren casos de violencia, donde la victimaria es la mujer durante los días
previos a la menstruación, momento en que se produce una disminución fisiológica
en los niveles de estrógenos.

-Factores criminógenos de la acción delictiva Lo que el profesor MENSÍAS(171),

denomina: Factores crimino-impelentes y Crimino-repelentes. En la comisión de un
delito, se puede citar: Factores criminógenos impelentes, que estimulan la acción
delictiva. Factores criminógenos repelentes, que inhiben la acción delictiva. 5.1.
Factor criminógeno impelente Es el factor, motor de la acción delictiva, es el deseo,
es la búsqueda del disfrute de los resultados del delito. Por ejemplo: Un persona
que está conduciendo un vehículo, a gran velocidad tendría un factor criminógeno
impelente: el gusto por la velocidad. Pero al ver a la policía, desacelera, gracias a
un factor criminógeno repelente.

-Factor criminógeno repelente Un sujeto con activantes normales e inhibidores

escasos es capaz de realizar una conducta desviada, al no tener obstáculos o
factores que le impiden o retrasen su acción. Por tanto un inhibidor, como su nombre
indica, en un mecanismo de inhibición de la conducta por las consecuencias de ella,
hay Inhibidores de varios tipos: jurídicos, políticos, económicos, religiosos. Los
inhibidores jurídicos, se refieren a la condena o multa por el delito cometido. Los
políticos, son los que puede conocer la sociedad y demandárselos en una falta de
credibilidad o de ser señalados. Los económicos en relación a la pérdida de sus
bienes como consecuencia de cometer el delito pensado. Y ya finalmente, los
religiosos en ocasiones pueden ser inhibidores y también estimulantes.

-Factores predisponentes y desencadenantes de la acción delictiva En la dinámica

criminal, hay otros factores, que nos permiten conocer la secuencia seguida para
llegar a cometer el delito. Predisponentes: Disponer anticipadamente de las cosas,
o del ánimo de las personas. Pueden ser biológicos o psicológico. Preparatorios:
Son exógenos: Provocación en una pelea. Alcohol, drogas. Alejamiento de los
frenos inhibitorios. Desencadenantes: Precipitan los hechos. Puede ser la gota que
rebalsa. Puede ser interno o externo.: Una Agresión verbal, física o una Broma
cotidiana mínima. 187 Psicología Criminal y Criminalística.

Pero por otra parte Los medios electrónicos de información de masas y violencia
influyen o constituyen como factores motivantes de violencia:

Televisión: Al fomentar modelos de conducta “ideal”, la TV ejerce mecanismos que

promueven el cambio de actitudes hacia las figuras con las que se relaciona el niño,
de este modo, si al personaje le molestan sus padres o la escuela, ese modelo
generará pautas nuevas de conducta que el niño asimila y ejecuta.

Los video juegos: mediante la exposición de realidades virtuales, algunos de los

video juegos, tienen la capacidad de “entrenar” al niño en la dinámica de la violencia,
de modo que al presentarle situaciones similares a las reales y hacerlo ejecutar
acciones dentro de ésta, le va instruyendo en cómo se debe desenvolver en la
realidad que vive.

Internet: la alta facilidad con la que se puede ingresar a la World Wide Web, y la
gran gama de contenidos de todo tipo, facilitan el acceso a información de
contenidos violentos, pornográficos, de difícil manejo aún para los padres de niños
que tienen estas facilidades. Está bien documentado que los asesinatos que han
estado ocurriendo en algunas de las escuelas de EU, tienen su influencia en grupos
manipuladores de jóvenes que no tienen una identidad bien establecida y que a
través de esta Red, son reclutados para prácticas de ésta índole.
2.2.1. Agresión por Frustración.

Es evidente que la frustración puede provocar una gran variedad de reacciones; por
ejemplo, la agresión, la dependencia, el retraimiento, la somatización, la apatía, el
autismo o la conducta constructiva respecto a una tarea. Un punto de vista
ampliamente aceptado es el de que la agresión es la reacción natural a la frustración
que no necesita aprenderse.

Y los efectos de la provocación se refiere al papel de modelo como estímulo

incitador de la conducta que se imita y que no suele incurrir en castigo. Si se
proporcionan modelos adecuados se pueden provocar con facilidad conductas
apropiadas por la sociedad.

2.2. Perfiles Criminales.

• Es una técnica de investigación psicológica derivada del análisis que realiza

a los diferentes patrones conductuales en los agresores.

• Es una hipótesis sobre la personalidad características demografías, edad,

sexo, raza, nivel socio económico, y estilo de vida del posible autor del
crimen.

• Por si solo el perfil no es capaz de señalar al delincuente, pero si contribuye

a estrechar el ámbito de la investigación ofreciendo a esta nuevas
orientaciones y alternativas.

• El término offender profiling (perfil del delincuente) Fue creado por los agente
del FBI en el centro de entrenamiento de Quantico (Virginia del oeste) en los
años 70 para describir la técnica de describir el comportamiento y
características probables del autor desconocido de una asesinato.
 2.2.1. Principales métodos de perfilación.

• Método inductivo.

Este es el perfil de agresores, en este se traza el perfil del delincuente

desconocido partiendo de características conductuales y demográficas,
compartido por otros criminales estudiados en el pasado que encajan con el
mismo patrón de conducta del sujeto que se está persiguiendo.

• Método deductivo.

En este no se toman como referencia datos estadísticos basados en casos

similares o casos anteriores sino que se hace un análisis exhaustivo de la
escena del crimen, victimologia y datos que proporciona la policía criminalística,
para deducir que características tiene el autor del crimen ya sea psicológica o
conductual.

• Perfil geográfico.

Trata de relacionar la ubicación de la escena del crimen, con el lugar de

residencia del autor del crimen, aquí de trata de basarse en la ida de que los
agresores actúan en un lugar y momento y que para ellos tiene un significado
personal.

2.2.2. Personalidad y psicopatología del delincuente.

Definición de Psicopatología.

La psicopatología se define como el estudio de la conducta disfuncional en la

personalidad, es decir de aquello procesos psíquicos anómalos. Es así que la
psicopatología tiene como objeto la investigación y el esclarecimiento de las
disfunciones de la personalidad. Es para la criminología parte fundamental de su
conformación el conocimiento de las perturbaciones de la personalidad, ya que la
gran mayoría categorizan desviados sociales o perturbados que degeneran en
delitos y atentan contra la sociedad en su bienestar último.

Neurosis histérica

Desde una perspectiva criminológica es de las más interesantes ya que sus

características principales son una personalidad seductora, inteligente y
manipuladora. El aspecto más importante de la histeria es el juego que realiza a
través de su imagen, especialmente a través de su imagen corporal, que constituye
un elemento importante para la seducción. Desea llamar la atención, es inestable,
seduce y abandona una vez que el objeto elegido es seducido. Gracias a esta
seducción expresa su necesidad de dependencia y protección, que se observa en
conductas infantiles e inmaduras del histérico. Debido a su estado de angustia y su
omnipotencia desea la inmediata satisfacción de sus deseos, tiene baja tolerancia
a la frustración y no puede controlar sus impulsos. Algunas formas de llamar la
atención son mediante la simpatía y la confianza aunque también pueden utilizar el
chantaje y mostrarse como personas enfermas. Son personalidades superficiales
con actitudes y sentimientos polarizados, es decir, que cambian en breves
momentos de decisión y estado de ánimo. Según Henri Ey tres características son
fundamentales del carácter histérico.

• Sugestibilidad, es decir, que son fácilmente influenciables y no consiguen fijarse

en la autenticidad de una identidad personal firmemente establecida.

• Mitomanía. Debido a las comedias del histérico sus mentiras y sus fabulaciones
falsifican sus relaciones con los demás; se ofrece siempre como un espectáculo
atrayendo así la atención.

• Alteraciones sexuales. Las expresiones emocionales tienen algo teatral, que

contrastan con fuertes inhibiciones sexuales.
Neurosis obsesivo-compulsiva.

En este tipo de neurosis la angustia se controla a través de mecanismos de

repetición cuando se asocia a un pensamiento y actos que provocan angustia. La
persona reconoce que los pensamientos y actos repetitivos (rituales) son
irracionales, sin embargo es incapaz de controlarlos ya que el no hacerlos
representa para él una mayor angustia ya que cree que algo le sucederá. En el caso
de los delitos se muestra claramente como no puede controlarse porque es mayor
la angustia ante sus ideas obsesivas. Realiza la conducta por que le produce un
alivio psíquico y el delito es evidentemente una conducta destructiva simbólica
detallista, con proyección en núcleos psicóticos en el caso de los crímenes.

La neurosis obsesiva se caracteriza clínicamente:

• Por la emergencia de fenómenos obsesivos que se refieren a una idea,

representación o situación convertida en exclusiva (limpieza, culpabilidad, contar
objetos).

• Existe la necesidad de realizar un acto repetitivo y estereotipado, actos que son

rituales aún cuando no encuentre razón alguna para realizarlas.

• El pensamiento del sujeto reaparece persistentemente y va acompañado de la

compulsión de ejecutar un acto repetitivo.

Es desde el punto de vista criminológico, la fase de mayor peligrosidad por que no

existe control de parte del sujeto que se ve en la necesidad de realizar la agresión,
y en algunos casos repetirla.

Las obsesiones más frecuentes son la obsesión de tacto en la cual se tiene un temor
a adquirir alguna infección bacteriológica, lo que deviene en conductas de limpieza
compulsivas; por otro lado se encuentran la obsesión de conductas prohibidas que
representa una especie de tragicomedias de acciones criminales deseadas y
temidas a la vez, es importante para la criminología tener en cuenta que puede
ocurrir que el sujeto pase a realizar la acción para aliviar su consciencia, lo que
conlleva un descanso en la ansiedad del delincuente debido a la ejecución de la
conducta criminal. Las obsesiones aritméticas son una obsesión al manejar cifras y
realizar operaciones matemáticas que liberan la angustia, esto explica algunos de
los razonamientos lógicos bien estructurados de algunos criminales.
Todo el comportamiento del obsesivo se caracteriza por una rigidez, meticulosidad,
detallismo y un excesivo orden. También es posible que llegado al límite de la
obsesión-compulsión comience un trastorno psicótico propiamente dicho.

Neurosis fóbica.

La característica de este tipo de neurosis es la reacción defensiva, mediante la cual

el sujeto intenta manejar la angustia, y desplaza una idea que rechaza en un miedo
específico hacia un objeto o situación, es decir, que el objeto en el que se representa
el miedo (a las alturas, por ejemplo) no es más que un símbolo en el que se expresa
el síntoma neurótico. El individuo está consciente de que no existe peligro real pero
la angustia que le provoca la situación o el objeto fóbico, es incontrolable desde el
punto de vista emocional.

El fóbico es importante para la criminología dado que en un ataque de pánico puede

llegar a cometer acciones violentas y hasta homicidios sádicos para aliviar su
tensión frente a la situación fóbica, ya que esta le crea una gran tensión emocional
que inconscientemente manipula su impulsividad. La conducta delictiva puede
desencadenarse imprevistamente por que el neurótico fóbico al entrar en una
situación generadora de angustia, realiza un impulso incontrolable para salir de esa
situación fóbica, pero que la lleva a cabo a través de la agresión. Es decir, que las
circunstancias que provocan el delito representan para la persona un verdadero
encierro, constituyendo el acto agresivo una solución. En una situación fóbica
altamente estresante, la angustia puede ocasionar desestructuración de la
personalidad en la cual los actos impulsivos de defensa hacen que el individuo sea
peligroso desde el punto de vista criminológico.
Psicosis.

La relación entre la psicosis y la criminalidad es estrecha debido a que la conducta

de agredir de modo destructivo como lo es la conducta homicida, solamente la
puede proyectar un individuo con graves problemas psíquicos donde predominan
elementos psicopatológicos confusionales y psicóticos.

La conducta de homicidio es resultante de una psicosis aguda su periodo abarca

antes del delito, hace explosión en el y se observan algunas conductas
confusionales en los primeros momentos de la institución rehabilitadora.

En general los trastornos psicóticos se caracterizan por un grado variable de

desorganización de la personalidad en la cual se destruye la relación con la realidad
y existe una incapacidad para el trabajo, un aislamiento psíquico y social, que lo
hace un marginado social.

Las personas con trastorno psicótico tienen fallas en el juicio de realidad, que es la
capacidad que permite al sujeto distinguir entre los estímulos provenientes del
mundo externo y los provenientes del mundo interno, así el psicótico confunde las
percepciones de sí mismo y las del mundo externo.

2.3. Psicodiagnòsticos: Instrumentos y técnicas de detección y evaluación.

Las pruebas psicológicas son instrumentos de los que se vale el psicólogo para
llevar a cabo sus evaluaciones y sirven para evaluar distintas áreas de problemas
en los niños y adolescentes se han difundido ampliamente en nuestro país.
Desafortunadamente, su enseñanza no siempre capacita al alumno y al profesional
para un adecuado manejo e interpretación, lo que da lugar a informes
contradictorios y a diagnósticos erróneos que obstaculizan el tratamiento.

El diagnóstico psicológico es una tarea compleja que consiste en explicar la

conducta y los procesos mentales dentro de una situación dinámica en la que se
concibe al sujeto como un ente total. Aun cuando, de manera aislada y mediante
varias técnicas, se exploran los diferentes aspectos que conforman la personalidad,
como son el rendimiento intelectual, el desarrollo perceptual, así como el
funcionamiento y desarrollo emocional; la tarea del psicodiagnóstico no estará
completa hasta que se integren los datos obtenidos de las distintas técnicas de
evaluación para comprender globalmente el padecimiento o desajuste por el que la
persona asiste a consulta.

El psicodiagnóstico es esencialmente un proceso de inferencia clínica mediante el

cual el psicólogo examina los datos obtenidos con estas técnicas, ordenándolos y
organizándolos dentro de un marco de referencia constituido por las actuales
teorías del desarrollo, de la inteligencia y la personalidad, lo cual le da sentido. Para
ofrecer al lector una idea del tipo de técnicas que se emplean en una evaluación
psicológica, en esta obra se incluyen las pruebas que se encuentran a la venta en
el mercado y que han demostrado tener pertinencia dentro del ámbito de la clínica
y, por ende, son las más utilizadas en el campo de trabajo del psicólogo. En esta
obra, se consideró incluir diferentes métodos clínicos de observación y las pruebas
psicológicas psicométricas y proyectivas que más se han usado e investigado en la
práctica clínica del psicólogo, entre las cuales se encuentran:

2.3.1. Observación clínica.

Se refiere básicamente a la respuesta libre del niño ante determinado material o

situación; por ejemplo, la observación directa del comportamiento frente a la
situación de prueba, en el juego o en situaciones sociales.

Entrevista es una técnica que permite observar los hechos, las palabras y los
productos de la imaginación, por lo que se constituye en un método de observación
estable, que se basa en el intercambio de actitudes y palabras entre el niño y el
adulto. En este trabajo se incluye la entrevista con niños, la cual es distinta a la que
se hace con el adulto. Para realizarla se enfatiza el enfoque psicodinámico y la
utilidad de la entrevista abierta en la práctica clínica.
2.3.2. Pruebas psicométricas.
Son instrumentos de medida que se relacionan con teorías de la personalidad de
tipo fenomenológico y descriptivo, y poseen características que las hacen estables
para su manejo, como la estandarización, entendida como la uniformidad de los
reactivos que conforman la prueba, la validez, que es la cualidad del instrumento
psicológico a través del cual los estímulos o reactivos que la conforman se
relacionan estrechamente con la función o conducta que se pretende evaluar; y la
confiabilidad, que se refiere a la consistencia del instrumento, es decir, que no haya
gran variabilidad de la respuesta del individuo ante los estímulos de la técnica en el
transcurso de un tiempo determinado. Esta última también se relaciona con la
calificación que otorgan diversos examinadores a una misma respuesta del
individuo ante un estímulo dado.

2.3.3. Pruebas proyectivas.

Técnicas psicológicas que investigan la dinámica de la personalidad de manera

global. Se basan en la teoría psicoanalítica, la cual considera los motivos de la
conducta como básicamente inconscientes, por lo que a través de estas técnicas
se explora la expresión de la “subjetividad” de cada persona y nos permiten
comprender cómo el individuo estructura su mundo a partir de sus deseos y
motivaciones internas. Como lo menciona Dolto (1971), las reacciones que se
generan por una situación conflictiva inconsciente se manifiestan en el
comportamiento. Las pruebas proyectivas estructuradas con base en la teoría
psicoanalítica, son instrumentos estandarizados (siempre son los mismos
estímulos para todos los sujetos), en los que lo latente (inconsciente) lo constituye
los datos de la prueba y lo manifiesto (consciente) la conducta del individuo.
2.4. LA PSICOLOGÍA EN EL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FORENSES.
(ASPECTOS LEGALES).

Segùn la Legislación en Bolivia se produce una reforma penal, como en casi todas
las naciones sudamericanas. Se modifica el código Procesal penal. Pasando del
sistema penal inquisitivo, al sistema penal acusativo. Que modifica
sustancialmente la función y actuación del Ministerio público. El Honorable
Congreso Nacional, sanciona la Ley de 25 de marzo de 1999 Nº 1970, del
CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO PENAL.

TÍTULO II: ÓRGANOS DE INVESTIGACIÓN.

Artículo 69º.- (Función de Policía Judicial).

La policía judicial es una función de servicio público para la investigación de los

delitos. La investigación de los delitos se halla a cargo del Ministerio Público, de la
Policía Nacional y del Instituto de Investigaciones Forenses, de conformidad con lo
previsto por la Constitución Política del Estado, las leyes y con los alcances
establecidos en este Código. La Policía Nacional, en ejercicio de funciones de
policía judicial, y el Instituto de Investigaciones Forenses participan en la
investigación de los delitos bajo la dirección del Ministerio Público. Las diligencias
de policía judicial en materia de sustancias controladas serán procesadas por la
Fuerza Especial de Lucha Contra el Narcotráfico bajo la dirección del fiscal de
sustancias controladas. CAPÍTULO II POLICÍA NACIONAL E INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES FORENSES.

Artículo 74º.- (Policía Nacional).

La Policía Nacional, en la investigación de los delitos, se encargará de la

identificación y aprehensión de los presuntos responsables, de la identificación y
auxilio a las víctimas basado en el capítulo. «El IDIF» acumulación y seguridad de
las pruebas y de toda actuación dispuesta por el fiscal que dirige la investigación;
diligencias que serán remitidas a los órganos competentes.

Artículo 75º.- (Instituto de Investigaciones Forenses).

El Instituto de Investigaciones Forenses es un órgano dependiente administrativa,

y financieramente de la Fiscalía General de la República. Estará encargado de
realizar, con autonomía funcional, todos los estudios científico - técnicos requeridos
para la investigación de los delitos o la comprobación de otros hechos mediante
orden judicial. Los Directores y demás personal del Instituto de Investigaciones
Forenses serán designados mediante concurso público de méritos y antecedentes.
Cuando la designación recaiga en miembros activos de la Policía Nacional, éstos
serán declarados en comisión de servicio sin afectar su carrera policial. La
organización y funcionamiento del Instituto de Investigaciones Forenses serán
reglamentados por la Fiscalía General de la República.

Según la LEY Nº 2175, LEY ORGÁNICA DEL MINISTERIO PUBLICO, que tiene
por objeto regular la organización, atribuciones y funcionamiento del Ministerio
Público.

CAPÍTULO II INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FORENSES

Artículo 80º. Finalidad.

El Instituto de Investigaciones Forenses previsto de conformidad al artículo 75° del

Código de Procedimiento Penal, Ley 1970, es el órgano encargado de realizar todos
los estudios científicos técnicos, requeridos para la investigación de los delitos por
el Ministerio Público o por las partes. Igualmente, se encargará de los estudios
científico técnico para la comprobación de otros hechos encomendados por orden
judicial. En sus funciones técnicas tiene carácter independiente y emite informes y
dictámenes conforme a las reglas de investigación científica.
Psicología Criminal y Criminalística Artículo 81º.

Estructura. El Instituto de Investigaciones Forenses estará compuesto por una

dirección nacional y los órganos que se establezcan, de acuerdo a las necesidades
del servicio. Los directores y demás personal del Instituto, serán designados
mediante concurso público de méritos y antecedentes. Cuando la designación
recaiga en miembros activos de la Policía Nacional serán declarados en comisión
de servicio, sin afectar su carrera policial. Su organización y funcionamiento serán
reglamentados por la Fiscalía General de la República. Artículo 82º. Funciones. El
Instituto de Investigaciones Forenses, tendrá las siguientes funciones:
-Practicar los análisis y exámenes científicos técnicos de laboratorio y realizar las
investigaciones forenses que sean solicitadas por el fiscal y/o encomendadas por
orden judicial.

-Desarrollar y elaborar programas científicos de investigación forense y

criminalística aplicando los resultados de tales avances.

-Editar y publicar las actividades, programas e investigaciones científicas

resultantes.

-Coordinar programas de capacitación y de intercambio en avances científicos con

organismos de investigaciones nacionales e internacionales.

-Colaborar dentro y fuera de la república, con gobiernos, instituciones, autoridades

y personas, en relación a la investigación criminal en coordinación con la
administración del Ministerio Público. 6. Otras que le asigne la Ley.

Artículo 83º. Dependencia. El Instituto de Investigaciones Forenses depende

administrativa y financieramente de la Fiscalía General de la República gozando de
autonomía funcional en el cumplimiento de sus tareas científico técnicas.
3. CONCLUSIONES.

• La psicología criminal además de estudiar las acciones básicas que

intervienen en el comportamiento criminal intenta ahondar profundamente en
el subconsciente de una persona para averiguar lo que le llevó a realizar el
crimen.

• Psicología criminal, que se constituye como el instrumento más eficaz de la

antropología criminal, ya que se encarga de estudiar la psíque del hombre
delincuente, determinando los desarrollos o procesos de índole psicológica
verificados en su mente.

• La Psicología criminal ha rebasado en mucho él limite de la observación

individual del sujeto antisocial.

• Los psicólogos peritos deben considerar que el estado de un hombre es el

resultado de la disposición y de los influjos del mundo circundante por tal
motivo es necesario una formación màs profunda y acorde a las
características de la persona que presenta los problemas conductuales.

• En nuestro país no existe las condiciones necesarias para la formación en

psicología criminal con médicos psiquiatras o por separado, que ha dado
luces sobre las condiciones o aspectos conductuales que intervienen en el
delito.
BIBIBLIOGRAFÌA

Texto de Psicología Criminalística de Jorge Núñez de Arco 2011.

Citado por GARRIDO, V. / LÓPEZ, P., El rastro del asesino.
El perfil psicológico de los criminales en la investigación policial, Ariel, Barcelona, 2006.
MORALES, L.A., «La Técnica del Perfil en la investigación criminal».
GARRIDO, V., Psicópatas y otros delincuentes violentos, Tirant lo Blanch, Valencia, 2003,
8: 308- 365.

CANTER, D., Mapping murder, Virgin Books, London, 1995. 576 MORALES, L.A. «La
Técnica del Perfil en la investigación criminal», Garrido, V., Psicópatas y otros delincuentes
violentos, Tirant lo Blanch, Valencia, 2003, 8:308.

«La función del médico forense en la administración de Justicia», DELGADO, S. y cols.,

Psiquiatría Legal y Forense, Colex, Madrid, p. 79. ACOSTA TOBÓN, Sergio Andrés. «La
psicología del testimonio en el ámbito psicosocial».

Revista Electrónica de Psicología Social «Poiésis»FUNLAM, Nº 17, junio de 2009.

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ed., Masson, Barcelona, 1991 https://es.wikipedia.org/wiki/Psicodiagn%C3%B3stico.

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https://blogs.ucjc.edu https://es.scribd.com

https://es.wikipedia.org

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ANEXOS
 ANEXO 1

VIOLENCIA EN BOLIVIA

ANEXO 2
CUADRO COMPARATIVO ENTRE PSICOLOGÌA CRIMINAL Y PSICOÑLOGÌA
FORENSE