Evaluación Psicológica
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
TEMA:
Pruebas y Evaluació n Psicoló gica
PRESENTADO POR:
Anny Lisset Castillo Valerio
MATRÍCULA:
04-0093
ASIGNATURA:
Aplicació n de pruebas en la selecció n de personal
FACILITADORA:
Paula Herrea
Santiago de los Caballeros
República Dominicana
Mayo,2020
En esta oportunidad se trabajará lo concerniente a los temas generales de la
aplicación de pruebas en la selección de personal, se te pide desarrollar lo
siguiente:
1. Breve historia de las pruebas y evaluación, plantee dos conceptos de
evaluación psicológica.
historia de las pruebas y evaluación :
Las raíces del surgimiento de la pruebas psicoló gicas y la evaluació n datan del
principio del siglo XX en Francia . en el 1905 , Alfred Binet y un colega
publicaron una prueba para asignar el grado escolar para niñ os parisino . Al paso
de una década se utilizó una versió n en ingles de la prueba estructurada por Binet
para estados unidos . para cuando de declaro la primera guerra mundial en
1917 , el ejercito necesitaba una forma rá pida para evaluar los reclutas con el
objetivo de descartar problemas intelectuales y emocionales . Se utilizo la prueba
de Binet , durante la segunda guerra mundial el ejercito apoyo aun mas las
pruebas psicoló gicas para evaluar sus reclutas .
Conceptos de evaluación psicológicas :
proceso mediante el cual una persona intenta conocer, comprender o captar
a otra .
Es la disciplina encargada del estudio científico del comportamiento ya sea
de un sujeto o un grupo de éstos con el fin de explicar y controlar su
conducta .
Es una disciplina de la Psicología cuyo objetivo es la descripció n,
clasificació n, predicció n y/o explicació n del comportamiento (a los niveles
de complejidad necesarios) de un sujeto (o un grupo especificado de
sujetos) con garantías científicas y éticas y cuya finalidad siempre aplicada
es el diagnó stico, orientació n, selecció n y tratamiento
2. Describa el proceso de evaluación y las herramientas de evaluación
psicológica.
Proceso de evaluación :
Formulación y evaluación del problema
Formulación de hipótesis
Selección de conductas-clave y variables relevantes
Tratamiento recogida de datos pertinentes a las hipótesis
Valoración de resultados
Seguimiento
Herramientas de evaluación psicológica :
La observació n
La entrevista
Pruebas proyectivas
Pruebas psicométricas y autoinforme
3. Redacción de un mapa mental donde contenga los siguientes acápites:
Prueba de Terman
Prueba de Cleaver Arbol test del
Es como evaluar la
Test de Binet-Simon Fabulas de dü ss
inteligencia, pues
Test de Inteligencia Test del dibujo de
tratamos de medir
numérica la familia
algo intangible e
Test de Inteligencia ló gica Machover
invisible
Pata negra test
Evaluación Pruebas de la
personalidad personalidad
El uso ético de los Evaluación de
test en la selección personas
discapacitadas
Mantener y promover está ndares éticos y
profesionales
Pruebas de la
inteligencia en la
Estar al corriente de los debates profesionales y
selección
éticos sobre el usodedepersonal
los tests en su campo de
especializació n.
Estar al corriente de los debates profesionales y
éticos sobre el uso de los tests en su campo de
especializació n
Escala de desarrollo Reynell Zinki n
Escala de inteligencia Weschier ( WISC y
WAIS)
Esquema corporal Test Daurat y colab. TEA
ED