RÚBRICA DE LA UNIDAD 4.
Electrónica
CRITERIOS NIVEL DE DESEMPEÑO
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
DE EVALUACIÓN Lo consigue (4) No totalmente (3) Con dificultad (2) No lo consigue (1)
Explica, de forma razonada, Explica mecánicamente Explica mecánicamente las No explica las
1.1. Explica las características y y detalla las características y las características y características y funciones de características y funciones
funciones de componentes funciones de los funciones de los alguno de los componentes de los componentes
1. Analizar y describir el básicos: resistor, condensador, componentes básicos: componentes básicos: básicos, pero no todos. básicos: resistor,
funcionamiento y la diodo y transistor. resistor, condensador, diodo resistor, condensador, condensador, diodo y
y transistor. diodo y transistor. transistor.
aplicación de un circuito
electrónico y sus 1.2. Describe el funcionamiento de un Describe, de forma Describe, de forma Describe, de forma mecánica No describe el
componentes circuito electrónico formado por razonada, detallada y mecánica y correcta, el y parcialmente correcta, el funcionamiento de un
elementales. correcta, el funcionamiento funcionamiento de un funcionamiento de un circuito circuito eléctrico ni calcula
componentes elementales
de un circuito eléctrico y circuito eléctrico y calcula eléctrico y calcula algunos de los parámetros de los
calculando los parámetros calcula efectivamente todos todos los parámetros de los parámetros de los distintos componentes.
característicos de cada los parámetros de los los distintos componentes. distintos componentes.
componente. distintos componentes.
2. Emplear simuladores que Usa, de forma adecuada y Usa, de forma adecuada y Usa, de forma parcialmente No usa de forma adecuada
faciliten el diseño y 2.1. Emplea simuladores para el diseño razonada simuladores, para mecánica, simuladores adecuada y mecánica, simuladores para el diseño
permitan la práctica con y análisis de circuitos analógicos el diseño y análisis de para el diseño y análisis simuladores para el diseño y y análisis de circuitos
la simbología básicos, empleando simbología circuitos analógicos, de circuitos analógicos, análisis de circuitos analógicos.
adecuada. mediante los símbolos mediante los símbolos analógicos, mediante algunos
normalizada.
apropiados. apropiados. de los símbolos apropiados.
Es capaz de montar Es capaz de montar Es capaz de montar No es capaz de montar
3. Experimentar con el físicamente los circuitos físicamente los circuitos físicamente los circuitos, de físicamente los circuitos
montaje de circuitos 3.1. Realiza el montaje de circuitos diseñados previamente, de diseñados previamente forma parcialmente correcta, diseñados previamente.
elementales y aplicarlos forma ordenada, aplicando aplicando las técnicas diseñados previamente
electrónicos básicos diseñados las técnicas adecuadas e adecuadas de forma aplicando las técnicas
en el proceso previamente. integrándolo con el mecánica. adecuadas de forma
tecnológico.
conocimiento previo del mecánica.
proceso tecnológico.
Realiza correctamente Realiza correctamente Realiza, de forma No realiza correctamente
operaciones lógicas operaciones lógicas parcialmente correcta, operaciones lógicas
4.1. Realiza operaciones lógicas
mediante la aplicación mediante la aplicación operaciones lógicas mediante mediante la aplicación
empleando el álgebra de Boole. razonada de álgebra de
4. Realizar operaciones mecánica de álgebra de la aplicación rmecánica de razonada de álgebra de
lógicas empleando el Boole. Boole. álgebra de Boole. Boole.
álgebra de Boole en la
Obtiene, correcta y Obtiene mecánicamente la Obtiene, de forma No obtiene la tabla de
resolución de problemas razonadamente, la tabla de tabla de verdad y la parcialmente correcta, la tabla verdad ni la función lógica
tecnológicos sencillos. 4.2. Relaciona planteamientos lógicos verdad y la función lógica función lógica para de verdad y la función lógica para representar problemas
con procesos técnicos. para representar multitud de representar multitud de para representar una prácticos.
problemas prácticos reales. problemas prácticos variedad limitada de
reales. problemas prácticos sencillos.
Unidad 4 Tecnología 4.º ESO
Obtiene, correcta y Obtiene, correcta y Obtiene, de forma No obtiene la función lógica
razonadamente, la función mecánicamente, la función parcialmente correcta, la simplificada ni la
5. Resolver mediante lógica simplificada y la lógica simplificada y la función lógica simplificada y implementa mediante
puertas lógicas 5.1. Resuelve mediante puertas lógicas implementa mediante implementa mediante la implementa mediante puertas lógicas para
problemas tecnológicos problemas tecnológicos sencillos. puertas lógicas para resolver puertas lógicas para puertas lógicas para resolver resolver problemas
sencillos. multitud problemas prácticos resolver multitud una variedad limitada de prácticos sencillos.
reales. problemas prácticos problemas prácticos sencillos.
reales.
6. Analizar sistemas
Analiza, correcta y Analiza mecánicamente Analiza, de forma mecánica y No analiza sistemas
automáticos, describir razonadamente, multitud de multitud de sistemas parcialmente correcta, una automáticos mediante el
sus componentes. 6.1. Analiza sistemas automáticos, sistemas automáticos automáticos mediante el variedad limitada de sistemas uso de circuitos integrados.
describiendo sus componentes. mediante el uso preciso de uso preciso de circuitos automáticos mediante el uso
circuitos integrados. integrados. impreciso de circuitos
integrados.
Realiza, correcta y Realiza, correcta y Realiza, de forma No realiza el montaje de
razonadamente, el montaje mecánicamente, el parcialmente correcta, el circuitos electrónicos
de circuitos electrónicos montaje de circuitos montaje de circuitos básicos diseñados
básicos diseñados de forma electrónicos básicos electrónicos básicos previamente mediante el
autónoma y creativa diseñados de forma diseñados previamente software adecuado. Ni
7. Montar circuitos previamente mediante el autónoma y creativa mediante el software verifica su funcionamiento
7.1. Monta circuitos sencillos.
sencillos. software adecuado. Y previamente mediante el adecuado. Y verifica alguna mediante aparatos de
verifica, aplicando los software adecuado. Y de las variables de medida.
conocimientos adquiridos en verifica mecánicamente su funcionamiento mediante
electrónica, su funcionamiento mediante aparatos de medida, pero no
funcionamiento mediante aparatos de medida. todas.
aparatos de medida.
CALIFICACIÓN MEDIA DE LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
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Unidad 4 Tecnología 4.º ESO
