UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA
HUMANA
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTADDE
FACULTAD DECIENCIAS
CIENCIASDE
DELA
LASALUD
SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
PRÁCTICA N°01– 25/01/2021
“RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS Y MATERIAL DE USO
FRECUENTE EN EL LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA, USO DEL
MICROSCOPIO, MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD”

ESTUDIANTE :
Ramírez Hernández Hilda Janet
CICLO :
2020-II
CURSO :
Microbiología y Parasitología
DOCENTE:
Blgo°-Mcblgo°: César Torres Díaz.
Blgo°-Mcblgo°: Carlos Holguin Mauricci.
Blgo°-Mcblgo°: Jorge Bermejo Benites

PIURA-PERÚ/ENERO-2021
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1. INTRODUCCIÓN

El laboratorio de microbiología debe ser un lugar seguro, eficiente y cómodo;

según la norma ISO 15189, debe disponer de un espacio suficiente, de forma que
su carga de trabajo se pueda realizar sin comprometer la calidad ni la seguridad de
las personas. Por ende, los laboratorios deberán disponer de los aparatos e
instrumental necesario para el correcto desarrollo de la actividad a realizar.
Es importante recordar que la finalidad de un laboratorio de microbiología es
determinar los microorganismos presentes en la muestra por lo que es preciso
extremar las precauciones para evitar contaminaciones que den lugar a resultados
erróneos.
Por otro lado, debe existir un procedimiento de control de calidad en el
laboratorio de Microbiología que implique la monitorización de los medios e
instrumentos, con el fin de asegurar la adecuada realización de los aislamientos,
identificación y caracterización de los patógenos y la realización precisa de las
pruebas de sensibilidad a los antimicrobianos. Por otra parte, el microscopio
forma parte del instrumental de un laboratorio, es de vital importancia puesto que
la capacidad del ojo humano es limitada a la hora de estudiar lo pequeño, dado
que hay una inmensidad cantidad de células y microorganismos que influyen
significativamente en la vida del hombre, que exigen ser estudiadas en favor de un
mayor conocimiento y mejora en la calidad de vida, por lo que gracias al uso del
microscopio, el hombre ha sido capaz de ver organismos y estructuras que a
simple vista serían invisibles y, con ello efectuar descubrimientos decisivos en el
campo de la microbiología.
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2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO PRINCIPAL
-Adquirir una visión de conjunto del laboratorio, y conocer las normas de bioseguridad
2.2. OBJETIVO SECUNDARIO
-Identificar el material de uso frecuente en el laboratorio de microbiología
-Conocer los equipos y de los materiales más utilizados.
-Conocer las técnicas básicas de un laboratorio de Microbiología.
-Reconocer la utilidad de los instrumentos de laboratorio Microbiología
-Identificar los símbolos de peligrosidad respecto a medidas de bioseguridad
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3. MARCO TEÓRICO
En el laboratorio de Microbiología se realiza el estudio de los microorganismos, de
acuerdo con estándares técnicos y de bioseguridad, para identificar el agente
etiológico de una infección y determinar la susceptibilidad a determinados agentes
anti microbianos.
3.1. MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD
3.1.1. DEFINICIÓN DE BIOSEGURIDAD
La bioseguridad es un término que ha sido utilizado para definir y congregar las
normas de comportamiento y manejo preventivo del personal de salud frente a
microorganismos potencialmente infecciosos con el propósito de disminuir la
probabilidad de adquirir infecciones en el medio laboral, haciendo énfasis en la
prevención, mediante la asepsia y el aislamiento.
2.1.2. NORMAS DE BIOSEGURIDAD
Un Laboratorio de Microbiología es un lugar convenientemente habilitado donde
se pueden manejar y examinar microorganismos.
Este tipo de trabajo debe ser llevado a cabo con una buena técnica aséptica y por
tanto se requiere un ambiente limpio y ordenado. Por ello siempre trabajaremos
en condiciones de esterilidad. En el Laboratorio de Microbiología encontraremos
estas condiciones en cámaras de seguridad biológica, o bien, en la proximidad de
la llama de un mechero de alcohol o bunsen. Según la capacidad de causar
infecciones en humanos, los microorganismos se clasifican en cuatro grupos de
riesgos. Los agentes biológicos del grupo de riesgos 1 se asocian con
enfermedades con humanos; los agentes biológicos del grupo de riesgos 2 están
asociados con agentes asociados con enfermedades en el hombre, los agentes
biológicos del grupo de riesgos 3 están asociados con enfermedades graves, los
agentes biológicos del grupo de riesgos 4 están asociados con agentes letales que
provocan la muerte del hombre.
Las normas de bioseguridad en el área de Microbiología son las siguientes:
1. El uso de la bata de laboratorio es indispensable para asistir a la práctica.
2. No se debe comer, fumar, ni beber en el laboratorio.
3. Mantenga la mesa libre de todo lo que no sea esencial.
4. Limpiar y desinfectar la superficie de mesones antes y después del trabajo del
día.
5. Lave sus manos con agua y jabón antes y después de cada práctica.
6. Luego asegure de frotarse las manos con alcohol.
7. Identificar las muestras antes de comenzar el análisis, no desechar hasta
obtener el resultado (contramuestra).
8. El material a examinar debe tocarse exclusivamente con instrumentos estériles.
9. En caso que una cepa microbiológica inoculada sobre la mesa o el piso o
cualquier accidente como cortadura, quemaduras, caída de material infectado en
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la conjuntiva ocular, ruptura de una lámina montada al microscopio se debe

incinerar inmediatamente en un autoclave.
10. Cuando tenga el asa bacteriológica cargada con algún cultivo de
microorganismos no se desplace de un área a otra ya que pueda crear aerosoles.
11. Flamee el asa antes y después de usarla.
12. Descarte todo el material usado en recipientes destinados para el fin por
ningún motivo en los desagües o lavatorios.
13. Tenga cuidado con las preparaciones teñidas ya que puede salpicar colorantes
a mesones y pisos.
14. Al final de la práctica dejar el lugar limpio y ordenado
2.1.3. PRINCIPIOS DE BIOSEGURIDAD. 
a. Criterio de Universalidad.- Implica considerar que toda persona puede estar
infectada, así mismo, considerar a todo fluido corporal como potencialmente
contaminante.  
 *  Por lo que es de estricto cumplimiento,  el respeto a las normas y la toma  de
precauciones de las medidas básicas por todas las personas que pisan las
instalaciones asistenciales, al ser consideradas susceptibles a ser contaminadas, en
lo que se  refiere a la protección fundamental de piel y mucosa, dado que puede
ocurrir un accidente donde se tenga previsto el contacto con sangre y demás
fluidos orgánicos.
 *  Fundamentalmente, se pretende que el personal de salud asuma la normativa
como un comportamiento ético, que garantice su propia salud y la de su paciente,
lo cual representa su responsabilidad como actor principal del proceso asistencial;
porque los valores morales rigen en gran parte, las conductas y las actitudes del
personal que se dedica a la salud. 
b. Uso de barreras: Uso de implementos que representan obstáculos en el
contacto con fluidos contaminados o sustancias peligrosas por su potencial para
causar daño, ej., guantes, batas con manga largas, lentes, caretas o máscaras de
protección.
c. Medios de eliminación del material contaminado: referido a deshacerse de los
materiales, como producto generado en la asistencia sanitaria. Comprende
dispositivos y mecanismos empleados para su eliminación, sin riesgo.
d. Empleo de la esterilización y desinfección. 
2.1.4. AGENTES DE RIESGO
-Agentes físicos y mecánicos: Efectos traumáticos quemaduras por exposición a
muy altas/bajas temperaturas, cortaduras por vidrios o recipientes rotos, malas
instalaciones que generan posturas 4 inadecuadas, caídas por pisos resbalosos,
riesgo de incendios, inundaciones, instalaciones eléctricas inadecuadas, etc.
-Agentes químicos: Exposición a productos corrosivos, tóxicos, irritantes,
sensibilizantes o cancerígenos por inhalación, contacto con piel o mucosas, por
heridas o ingestión. Exposición a agentes inflamables o explosivos.
-Agentes biológicos: El riesgo es dependiente de la naturaleza del agente (exótico
o autóctono), su patogenicidad, virulencia, modo de transmisión y la vía de
entrada natural al organismo y otras rutas (inhalación de aerosoles, inyección por
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pinchazos con agentes punzantes, contacto), concentración en el inóculo, dosis

infecciosa, estabilidad en el ambiente y la existencia de una profilaxis eficiente o la
posibilidad de una intervención terapéutica.

2.1.4. NIVELES DE BIOSEGURIDAD

a) Nivel de Bioseguridad 1: Corresponde al trabajo que involucra a agentes de
peligro potencial mínimo para el personal y el medio ambiente. Las prácticas, los
equipos de seguridad, el diseño y la construcción de la instalación del Nivel de
Bioseguridad 1 son adecuados para los laboratorios destinados a la educación o
capacitación universitaria, y para otros laboratorios en los cuales se trabaja con
cepas definidas y caracterizadas de microorganismos viables que no se conocen
como generadores sistemáticos de enfermedades en humanos adultos sanos.
b) Nivel de Bioseguridad 2: Corresponde al trabajo que involucra a agentes de
moderado peligro potencial para el personal y el medio ambiente. Las prácticas, los
equipos, el diseño y la construcción de instalaciones del Nivel de Bioseguridad 2 son
aplicables a laboratorios de diagnóstico, clínicos u otros laboratorios donde se
trabaja con un amplio espectro de agentes de riesgo moderado que se encuentran
presentes en la comunidad y que están asociados con enfermedad humana.
c) Nivel de Bioseguridad 3: Corresponde al trabajo que involucra a agentes que
pueden causar enfermedades serias o letales como resultado de la exposición. Las
prácticas, equipos de seguridad y el diseño y la construcción de las instalaciones del
Nivel de Bioseguridad 3 pueden aplicarse a instalaciones clínicas, de producción,
investigación, educación o diagnóstico, donde se trabaja con agentes exóticos o
autóctonos con potencial de transmisión respiratoria, y que pueden provocar una
infección grave y potencialmente letal.
d) Nivel de Bioseguridad 4: Corresponde al trabajo con agentes peligrosos o tóxicos
que representan un alto riesgo individual de enfermedades que ponen en riesgo la
vida, que pueden transmitirse a través de aerosoles y para los cuales no hay
terapias o vacunas disponibles. Los agentes con una relación antigénica cercana o
idéntica a los agentes de los Niveles de Bioseguridad 4 deben manejarse conforme a
las recomendaciones de este nivel. En este nivel de seguridad se incluyen también
los agentes no convencionales o priones. Los riesgos principales para el personal
que trabaja con agentes del Nivel de Bioseguridad 4 son la exposición respiratoria a
aerosoles infecciosos, la exposición de membranas, mucosas o piel lastimada a
gotitas infecciosas y la auto inoculación.

3.2. EQUIPOS Y MATERIAL DE USO FRECUENTE EN EL LABORATORIO DE

MICROBIOLOGÍA
3.2.1. EQUIPOS DEL LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA

a) INCUBADORA: es un dispositivo utilizado

para cultivar y mantener cultivos
microbiológicos o cultivos celulares. La
incubadora mantiene una temperatura y
humedad optima garantizando también
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otras condiciones tales como el dióxido de carbono (CO 2) y contenido de

oxigeno presente en la incubadora.

b) HORNO PASTEUR
Emplea altas temperaturas (160-180º C)
durante un tiempo prolongado (1.5 a 3
horas). Debido a su poca capacidad de
penetración se usa para esterilizar vidrio y
metales. Actúa principalmente
desnaturalizando las proteínas y
secundariamente oxidando los compuestos
celulares.

c) AUTOCLAVE
Recipiente metálico de paredes gruesas con
cierre hermético que permite trabajar con
vapor de agua a alta presión y alta
temperatura, que sirve para esterilizar
material médico o de laboratorio. La
autoclave inactiva todos los virus y
bacterias, aunque se ha llegado a saber que
algunos microorganismos pueden soportar
las temperaturas de la autoclave.

d) CONTADOR DE COLONIAS TIPO QUEBEC

Indicador digital semi-automático para contar
los gérmenes, que consiste de un contador,
sensor, célula de conteo. Estos contadores se
utilizan para
estimar la
densidad de
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microorganismos en un cultivo líquido. Una dilución adecuada, o varias diluciones en

serie dentro del rango estimado apropiado, se propaga utilizando una técnica
estéril en la placa de agar, que se incuba en las condiciones adecuadas para el
crecimiento hasta que aparecen las colonias individuales.

e) BALANZA ANALÍTICA:
Es un instrumento que sirve para medir la masa. La balanza analítica es una
clase de balanza utilizada principalmente para medir pequeñas masas. Este
tipo de balanza es uno de los instrumentos de medida más usados en
laboratorio y de la cual dependen básicamente todos los resultados analíticos.

f) POTENCIÓMETRO
Dispositivo que se utiliza para medir la diferencia de
potencial existente entre un electrodo de trabajo y
uno de referencia, cuando ambos están sumergidos
en una solución de la cual se desea determinar su acidez
o basicidad, expresando esta como pH. La
potenciometría se refiere al método analítico
empleado en la determinación de la concentración
de iones H+ en una sustancia que se encuentra en
solución.

g) MICROSCOPIO DE CAMPO CLARO:

Llamado también microscopio de luz es un
instrumento de laboratorio que sirve para la
visualización de elementos microscópicos. La
luz ilumina a la muestra de abajo hacia
arriba; esta atraviesa la muestra y luego es
concentrada en el objetivo elegido,
formando una imagen que se dirige hacia el
ocular y que resalta en un campo claro.

h) REFRIGERADOR DE LABORATORIO
Equipo que tiene la capacidad de mantener en
perfecto estado de enfriamiento, cualquier sustancia,
muestra o fluido que dentro de éste se coloque, su
objetivo es lograr mantener a una baja temperatura
todas las sustancias que en éste se introducen.
Técnica que permite que sustancias como la sangre y
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sus derivados, se conserven en buen estado, ya que puede ser necesario para la
determinación del diagnóstico.

i) CABINA DE BIOSEGURIDAD
Comúnmente conocidas como cabinas de
seguridad biológica, son equipos proyectados
para ofrecer protección al usuario y al
ambiente de los riesgos asociados al manejo de
material infeccioso y otros materiales
biológicos peligrosos, excluyendo materiales
radiactivos, tóxicos y corrosivos, mejorando las
condiciones generales bajo las cuales se
realizan una gran variedad de actividades en los
laboratorios clínicos y de investigación en el
área de salud pública.

j) CENTRÍFUGA
Aparato usado en los laboratorios de biología y
química que consiste en la separación de fluidos y
líquidos en función de la densidad. Esta
separación se lleva a cabo cuando el recipiente
que contiene el líquido, gira a velocidades altas.
De esta manera, la fuerza centrífuga lleva a los
materiales más pesados hacia el exterior del
envase

k) BAÑO MARÍA
Equipo que se utiliza en el laboratorio para
realizar pruebas serológicas y procedimientos
de incubación, aglutinación, inactivación,
biomédicos, farmacéuticos y hasta industriales.
Por lo general, se utilizan con agua, pero
también permiten trabajar con aceite. Los
rangos de temperatura en los cuales
normalmente son utilizados están entre la
temperatura ambiente y los 60 °C.

l) ESTUFA
Instrumentos que se usan para esterilizar y secar los
envases de vidrio o de metal que se utilizan en el
trabajo de laboratorio. Estos equipos están diseñados
para eliminar toda la humedad de los envases
cualquiera sea su tipo de elaboración, ya que es una
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cámara con cavidad que posee una temperatura más elevada que la temperatura
ambiente. En nuestra línea encontrará estufas hornos, estufas bacteriológicas y estufas
para análisis.

m) DISPENSADOR DE MEDIOS
Su funcionalidad está relacionada con un
antibiograma automatizado, y concentración
inhibidora mínima

n) ANALIZADOR DE ELISA
Equipo diseñado para efectuar la lectura de los
resultados de una técnica que se utiliza para
determinar la presencia o ausencia de
anticuerpos o antígenos específicos presentes
en una muestra. Se le conoce también con el
nombre de Lector de ELISA

3.2.2. MATERIAL DE LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA

En el laboratorio de microbiología se necesita una serie de instrumentos básicos
para llevar a cabo los estudios elementales. Estos materiales van a ser esenciales
dentro de esta área. Para llevar a cabo cada investigación existen, en el laboratorio
de microbiología, diferentes tipos de instrumentos y equipos que trabajan en la
elaboración de pruebas, que involucran el análisis de las diminutas criaturas y su
fisiología microbiana, para lo que están especialmente creados.
a) INSTRUMENTOS DE LABORATORIO SEGÚN SU FUNCIÓN
a.1. MEDIR: La densidad, la temperatura y el volumen son los elementos de la
materia que son medidos en todos los laboratorios. Para hacerlo es necesario
contar con una serie de instrumentos. Para medir el volumen de un líquido hay
varias opciones:
LA PIPETA
Instrumento de laboratorio el cual está
diseñado en vidrio en su gran mayoría, su
funcionalidad es la de contener sustancias
liquidas o semilíquidas las cuales pueden o
se colocan al fuego. Su segunda función es
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la de permitir succionar dichas sustancias y verterlas en otro contenido o

soporte de preparación.

LA BURETA
Instrumento muy utilizado sobre todo en
laboratorios de química. Se trata de un
recipiente de vidrio alargado en cuyo
interior se depositan sustancias líquidas
las cuales se extraen con mucha precisión
a través del grifo que se encuentra la
parte final. Están fabricadas de vidrio
transparente

VASO DE PRECIPITADO
Material de laboratorio, es de vidrio y se utiliza para contener
sustancias, disolverlas, atacarlas, calentarlas y en general
cualquier cosa que no necesite una medida de precisión del
volumen. Existen varios tamaños de vasos de precipitados,
desde muy pequeños que suelen tener un volumen
aproximado de 1mL hasta varios litros.

PROBETA
Instrumento volumétrico que consiste en un cilindro graduado,
es decir, lleva grabada una escala por la parte exterior que
permite medir un determinado volumen. Está formado por un
tubo generalmente transparente de unos centímetros de
diámetro y tiene una graduación desde 5 ml hasta el máximo de
la probeta, indicando distintos volúmenes.

TERMÓMETRO DE LABORATORIO
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Es un tubo fabricado en vidrio con una de sus puntas un poco abultada, en su interior
tiene mercurio que se llega a extender y dilatar con los cambios de temperatura,
permitiendo ver las mediciones en una escala graduada.

DENSÍMETRO
Es una herramienta de vidrio que cuenta con un bulto de peso en
un extremo que le permite mantenerse flotando cuando se
encuentra en posición vertical. Sirve para medir la densidad de
los líquidos sin tener que determinar antes su masa y su
volumen.

a.2. SOPORTE
PINZA DE MADERA
Tienen una función bastante específica y es
la de sujetar aquellos elementos que
contienen sustancias que no deben ser
derramadas o agitadas en exceso, por ello
la necesidad de cuidar de ellas,
manejándolas y transportándolas de la
manera más sutil posible y eso solo se logra
con una pinza de madera de laboratorio.

PINZA DE BALÓN
Es una herramienta de metal que se une al soporte
universal con la finalidad de sujetar verticalmente
una o dos buretas. Se conocen también como
pinzas Fisher y se pueden ajustar a los aparatos de
forma cilíndrica ajustándose con un tornillo o
nuez. Existen varias formas y tamaños.
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PINZA ESPECIALES PARA CRISOLES

Herramienta utilizada en laboratorios que sirve para sostener y manipular objetos de
laboratorio evitando el contacto directo con el cuerpo. Son especialmente útiles como
medida de seguridad cuando estos objetos son calentados o tienen algún grado de
peligrosidad.

GRADILLA
Herramienta de laboratorio utilizado para
mantener de forma vertical a múltiples tubos
de ensayo al mismo tiempo. Es usada más
comúnmente cuando varias soluciones
distintas son necesitadas para trabajar
simultáneamente, por razones de seguridad y
para facilitar el transporte de múltiples tubos
de ensayo.

SOPORTE UNIVERSAL
Es una de las herramientas más utilizadas en los laboratorios,
ya que el mismo cumple la función que nos muestra con su
nombre: soportar instrumentos. Esto lo hace parecer otro
brazo dentro del laboratorio, de modo que las muestras no se
muevan de su sitio y los experimentos sean aún más precisos.

TRIÁNGULO DE PIPA
Es un instrumento de laboratorio utilizado en los procesos de
calentamiento de sustancias. También se emplea para
sostener los crisoles cuando estos son calentados para hacer
análisis de cenizas. En estos casos el triángulo de porcelana
se coloca sobre el aro metálico en el soporte universal

TRÍPODE
Es una pieza de equipo de tres patas que se utiliza comúnmente
para realizar experimentos en laboratorios.
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Se utiliza como plataforma para sostener y soportar objetos de vidrio, como vasos de
precipitados y frascos, durante los experimentos y cuando los objetos de vidrio no
están en uso.

a.3. MEZCLAR
TUBOS DE ENSAYO
Instrumento de laboratorio utilizado para mezclar o calentar
productos químicos. Están abiertos en la parte superior y
redondeada en la parte inferior, y generalmente están
hechos de vidrio o materiales plásticos. Algunos están
diseñados para ser reutilizados, mientras que otros son
desechables. Un tipo de material de laboratorio, los tubos de
ensayo a veces se denominan tubos de cultivo o de muestra,
según la aplicación

MATRIZ DE ERLENMEYER
(También llamado frasco de Erlenmeyer o matraz de síntesis
extrema de químicos) es un tipo de recipiente de vidrio de
amplia utilización en los laboratorios de química, física, biología,
medicina y/o demás especialidades científicas. Es un contenedor
de sustancias líquidas o sólidas de distinta naturaleza. Es ideal
para mezclas por agitación, ya que su forma evita el
derramamiento de líquidos.

BALÓN
Aunque este instrumento por lo general se usa para calentar
sustancias, también es una excelente opción para mezclar
cualquier tipo de soluciones. Es un frasco de cuello largo y de
cuerpo esférico. Su base redondeada también permite agitar o
remover el contenido sin derramas ninguna sustancia fuera del
envase por precaución

VARILLA
Es una fina vara de vidrio que sirve para disolver y mezclar
sustancias con la finalidad de homogenizarlas por lo general
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mide 6 mm de diámetro y 40 cm de longitud. Consiste en un fino cilindro macizo de

vidrio que sirve para agitar disoluciones, con la finalidad de mezclar productos
químicos y líquidos

3.3. MICROSCOPIO
DESARROLLO HISTÓRICO DEL MICROSCOPIO
A pesar de que los microorganismos ya existían antes que el hombre y de
haber sido durante milenios los responsables de las enfermedades infecciosas,
epidemias y pandemias, los conocimientos que tuvo el individuo sobre el
origen de las enfermedades eran precarios y meramente especulativos debido
al tamaño minúsculo de estos gérmenes y de no disponer de instrumentos
técnicos como el microscopio que facilitaran su observación, es decir, los
hombres sabios, los investigadores de aquellas épocas estaban ciegos hasta
que se inventó esta herramienta. La Microscopía es la ciencia que se ocupa de
los usos y de las aplicaciones interpretativas de los microscopios.
Cuando el ser humano descubrió los mundos diminutos que habitaban en esta
misma dimensión de tiempo y espacio, una revolución científica y filosófica
comenzó. Todo ello fue gracias a la creación del microscopio, uno de los inventos
más fascinantes en la historia universal. Esta herramienta científica hizo posible
que el ojo humano alcanzara a observar lo que por sí solo le sería imposible y le
permitió acercarse a esos rincones ocultos que existen en los niveles más
diminutos de la vida. Los griegos y romanos ya habían sentido la curiosidad de ver
a detalle el mundo diminuto: con ayuda de esferas de vidrio llenas de agua,
ampliaban imágenes con el propósito de observar heridas a profundidad para
curarlas.
Sin embargo, la historia del microscopio atribuye al holandés Zacharias Janssen la
fabricación del primer microscopio compuesto de dos lentes alrededor de 1590.
Lo hizo en la fábrica de lentes familiar en la que trabajaba junto con su padre y
hermano. Algunas fuentes sospechan que quizás recibió el apoyo de su padre
para realizar esta hazaña. Pero fue en 1625 cuando se acuñó el término
microscopio por el alemán Giovanni Faber, quien fungía como médico papal y fue
colega de Galileo en la Academia de los Linces. En 1655 la revolución
microscópica dio un paso adelante: Robert Hooke realizó el primer microscopio
compuesto, formado por dos sistemas de lentes: lentes oculares y lentes
objetivos. Más tarde publicó el libro “Micrographia” en el cual hacía una
descripción de los diminutos seres captados gracias a su invento, los cuales eran
invisibles al ojo humano. Denominó a estos seres como células.
Gracias a la construcción de sus propios microscopios simples con lentes esféricas
de súper aumento, el holandés Anton Van Leeuwenhoek descubrió en 1673 los
glóbulos rojos. Eso lo motivó a seguir indagando hasta que su principal
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herramienta de trabajo lo llevó al hallazgo de las bacterias y el esperma humano.

Las ciencias biológicas no volverían a ser las mismas: un campo fascinante se
abría, literalmente, ante los ojos de la humanidad.
Erwin Müller, físico alemán, y el estudiante Kanwar Bahadur hicieron uno de los
descubrimientos más famosos en la historia de la ciencia: en 1955 vieron el
primer átomo con un microscopio de iones. La evolución de este importante
dispositivo sigue avanzando a pasos agigantados: la Universidad de Victoria, en
Canadá, instaló en 2012 el microscopio de electrones más poderoso del mundo.
¿Cómo es y qué hace? Mide más de cuatro metros de alto, posee 50 lentes y
puede aumentar hasta 20 millones de veces la imagen de la muestra más
infinitesimal que se quiera ver.
Gracias a la existencia y desarrollo del microscopio se han podido hacer
descubrimientos importantes a favor de la salud humana, como las sales de
oxalato en la orina, que son las causantes de los cálculos renales; los parásitos
intestinales, como la amiba, pudieron ser descubiertos con este dispositivo y
tratados.

DEFINICIÓN DE UN MICROSCOPIO
El microscopio es un instrumento que
permite observar objetos que son demasiado
pequeños como para ser vistos por la vista
del ser humano. El término microscopio es la
conjunción de dos conceptos, por un lado
“micro” que es equivalente a “pequeño” y
“scopio” que significa “observar”, en suma se
refiere a la observación pequeña, o en menor
grado.
El microscopio es un instrumento óptico que
aumenta la capacidad de observación a
niveles de acercamiento tal que hasta hace
posible el análisis de partículas.
EL MICROSCOPIO COMPUESTO: PARTES, FUNCIONAMIENTO Y MANEJO.
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El microscopio consta fundamentalmente de 02 partes: Mecánica y Óptica

PARTE MECÁNICA

Involucra todas las estructuras que permiten sostener y accionar las lentes del
microscopio. Lo constituyen:

1. EL PIE: Parte que sostiene al microscopio asegurando una perfecta

estabilidad del aparato en posición vertical, inclinado u horizontal. Su
forma depende del modelo y las casas que lo fabrican.
2. EL BRAZO O COLUMNA: Parte articulada al pie, que permite tomar el
microscopio para desplazarlo o moverlo.
3. LA PLATINA: Plancha metálica, colocada en posición horizontal, se
encuentra horadada en la parte central con la finalidad que a través de
este pasen los rayos luminosos. Posee un sistema de Carril para sostener y
desplazar la lámina y un sistema de pinzas para sujetar la preparación. La
platina es accionada hacia arriba o hacia abajo, gracias a los tornillos
macro
o micrométrico, que pueden estar separados o fusionados, éste
movimiento permite acercar la lámina a los objetivos en uso.
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4. EL TUBO ÓPTICO: Es un tubo metálico, de forma cilíndrica, en cuyo

extremo superior se inserta el lente ocular, en su interior existe otro
sistema de lentes, en el extremo inferior se encuentra el sistema revólver.
5. EL REVÓLVER: Dispositivo metálico redondeado, sobre el que se insertan
los objetivos de los lentes y que permite que sean capaces de girar a
ambos lados cuando se desea cambiar de aumento.
6. TORNILLOS MACRO Y MICROMÉTRICO: Se encuentran ubicados a un
costado del Brazo o Columna, permite el desplazamiento de la platina para
acercarla o alejarla de los objetivos.
7. DIAFRAGMA: Conjunto de laminillas que se abren o cierran según la
necesidad de luz.

PARTE ÓPTICA

1. OCULAR: Lente plano convexo, que está cercano al contacto del ojo del
observador por lo cual debe su nombre, en la parte inferior continúa el
tubo ocular cilíndrico del metal, por cuyo interior corre otro plano
convexo. En el círculo metálico del lente ocular se lee una numeración que
va desde 4x, 5x, 6x, 10x y 15x, hasta 20x y que indica el número de
aumentos propios del ocular.
2. OBJETIVOS: Pueden ser A SECO o A INMERSIÓN.
A SECO, es decir, no se necesita ninguna sustancia intermedia entre el
objetivo y la preparación. Los hay de 10x, 20x, 40x.
 Pequeño aumento Menor de 10x
 Mediano aumento Mayor de 10x y menor de 30x
 Gran aumento De 40x
A INMERSIÓN, se denomina así porque para hacer uso de ellos, se
requiere aceite de cedro entre la preparación y el objetivo, de tal manera
de corregir la desviación del rayo luminoso por la superposición de lentes.
DISTANCIA FOCAL: Distancia que media entre la lente frontal y el objeto
a observar.

Pequeño aumento entre 0,5 y 3 cm

Mediano aumento entre 3 y 5 mm
Gran aumento entre 1 y 3 mm
Inmersión entre 0,8 y 1,2 mm
SISTEMA DE ILUMINACIÓN: Comprende:
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1. EL ESPEJO O LA FUENTE DE LUZ: El espejo puede ser circular, con

dos caras, una plana y otra cóncava, sujeto a un eje rotatorio, la
cara plana es para la luz natural, y la cara cóncava para la luz
artificial.
2. EL DIAFRAGMA: Dispositivo constituido por un sistema de
laminillas metálicas dispuestos concéntricamente, de tal forma que
pueden abrirse o cerrarse cuando se acciona una pequeña palanca
metálica de color negro, situada en la parte lateral inferior por
debajo de la platina.
3. EL CONDENSADOR: Situado debajo de la platina, reúne todos los
rayos luminosos que vienen de la fuente de luz, puede ser
accionado por un pequeño tornillo.
4. PORTAFILTRO: Es un dispositivo que permite colocar filtros para
determinados colores.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

-Los laboratorios de microbiología son espacios en donde se comprueban los

microorganismos que se encuentran presentes en una muestra. Para esto debe
existir un ambiente completamente preparado para poder estudiarlos  y
manejarlos de la forma correcta, realizando el estudio microbiológico adecuado.

-Es de suma importancia conocer que en estos laboratorios se debe disponer de

instrumentos y aparatos necesarios para el funcionamiento correcto de las
actividades que en él se desarrollan.
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- Se reconocieron las partes, usos y funciones del microscopio así como también se
observó la preparación de muestras en el laboratorio, procedimientos útiles para
una futura práctica.

-El empleo del microscopio es indispensable en la aplicación de métodos

experimentales en biología celular. Es el principal instrumento para el estudio de
la célula y los tejidos.

-Es recomendable que el trabajo en el laboratorio de microbiología deba ser

llevado a cabo con una buena técnica aséptica, y por tanto se requiere un
ambiente limpio y ordenado y trabajar siempre en condiciones de esterilidad (en
la proximidad de la llama de un mechero de alcohol o de gas).

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