INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NIÑO DIOS”
OBLATOS DE SAN JOSÉ
ASIGNATURA: DPCC/ NIVEL: SECUNDARIA / GRADO: 5” B” / DOCENTE: URSULA SARAVIA VILLEGAS / FECHA: 05/08/2020
APRENDO A PENSAR CREATIVAMENTE
INICIO
Observa el video que a continuación te presento en el siguiente enlace: https://youtu.be/aRhOf5-Cryg
Responden a las preguntas:
¿Qué observo en el video, explica?
DESARROLLO
Lee la ficha informativa:
APRENDO A PENSAR CREATIVAMENTE
Pensar en forma creativa, nos referimos a desarrollar nuevas ideas y conceptos. Un pensamiento
creativo debe dar a lugar un resultado original, nuevo e innovador.
¿Cómo se desarrolla en nuestra mente el
proceso creativo? En nuestro cerebro, el
hemisferio izquierdo presenta, ordena y
clasifica la información lógica causal,
racional; mientras que el hemisferio
derecho procesa las ideas en su origen, los
sentimientos, las intuiciones. Es
precisamente en este hemisferio donde
surgen las inquietudes del individuo
creativo, pero si estas no son procesadas y
organizadas por el hemisferio izquierdo,
quedarán solo como ideas potenciales. Para
crear e innovar es necesario poner en
funcionamiento todo nuestro cerebro.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NIÑO DIOS”
OBLATOS DE SAN JOSÉ
ASIGNATURA: DPCC/ NIVEL: SECUNDARIA / GRADO: 5” B” / DOCENTE: URSULA SARAVIA VILLEGAS / FECHA: 05/08/2020
La creatividad surge de una necesidad.
CARACTERÍSTICAS DE LA CREATIVIDAD:
1. La fluidez. – Capacidad para generar gran cantidad de ideas.
2. La flexibilidad. – Se refiere a acción de reflexionar sobre las alternativas.
3. La originalidad. – Se trata de pensar en ideas, conceptos o situaciones nuevas.
4. La elaboración. – Se añaden elementos, ideas o situaciones modificando los atributos de algo
existente.
Pensamiento vertical LÓGICO Pensamiento Lateral CREATIVO
Convencional Innovador
Lógico, cerrado Natural, abierto
Lineal: por etapas sucesivas Espiral: ruptura de sucesión vertical
Adopta ideas dominantes Cuestiona ideas dominantes
Selecciona entre ideas existentes Genera nuevas ideas
Estimula ideas nuevas
Desarrolla ideas enunciadas Genera esquemas nuevos
Repite esquemas conocidos Sistema abierto
Evita la complejidad Maneja la complejidad