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Trabajo Asincronico Quinto Ere

Este documento presenta un trabajo asincrónico de educación religiosa para el grado quinto que incluye la lectura y discusión de varias parábolas de Jesús. Los estudiantes deben leer las parábolas de la semilla, el sembrador, el trigo y la cizaña, y el hijo pródigo, responder preguntas sobre su significado, y representarlas con dibujos. También se les pide que busquen y copien citas bíblicas relacionadas y las ilustren. El propósito es enseñar las lecciones esp

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Lau Mahecha
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Trabajo Asincronico Quinto Ere

Este documento presenta un trabajo asincrónico de educación religiosa para el grado quinto que incluye la lectura y discusión de varias parábolas de Jesús. Los estudiantes deben leer las parábolas de la semilla, el sembrador, el trigo y la cizaña, y el hijo pródigo, responder preguntas sobre su significado, y representarlas con dibujos. También se les pide que busquen y copien citas bíblicas relacionadas y las ilustren. El propósito es enseñar las lecciones esp

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CENTRO EDUCATIVO DE NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ

Formando en y para la paz, compromiso de la comunidad


TRABAJO ASINCRONICO GRADO QUINTO EDUCACION RELIGIOSA 2021
MAESTRO JHONATAN PERALTA

LEE LAS SIGUIENTES PARABOLAS

Significado de la palabra PARABOLA


es un relato corto, con forma de historia
sencilla, real o inventada pero no
fantasiosa.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Qué crees que hace la gente con la palabra de Jesús la aplica o no?
¿Qué importancia crees tú que tiene la Virgen María el plan de
salvación de nuestros pecados?

COPIA LAS SIGUIENTES PARABOLASY REPRESENTALAS CON UN DIBUJO EN EL CUADERNO


La parábola del trigo
¡Mirad qué contento está este campesino porque el campo está lleno de trigo! Jesús dijo un día:
«El reino de los cielos es como la semilla que siembra el hombre en la tierra. El hombre duerme de
noche y se levanta de día, y la semilla crece hasta que se convierte en trigo». El trigo ha crecido
gracias a los cuidados del labrador, pero sobre todo porque Dios ha dado su gracia, su sol, su
lluvia... Pues así crece dentro de nuestra alma el Reino de Dios.
 ¿Qué enseñanza te deja la anterior parábola?

El sembrador
Mateo 13:3-23, Marcos 4:2-20 y Lucas 8:4-15 contienen la parábola del sembrador. Los tres
escritores de los evangelios incluyen la explicación de Jesús de la parábola en la narración,
marcándola como una historia que era importante que los creyentes comprendieran. Los discípulos
no entendían el significado de la historia, por lo que Jesús quería que fuera muy claro. La parábola
compara la forma como la gente recibe el mensaje de Jesús con la clase de suelo en que las
semillas pueden caer. Elige un buen suelo para plantar la semilla del Evangelio.

 ¿Qué enseñanza te deja la anterior parábola?

El trigo y la cizaña
La parábola del trigo y la cizaña (Mateo 13:24-30) sigue a la parábola del sembrador en Mateo, y
no aparece en ningún otro evangelio. Jesús explica la parábola a sus discípulos como una imagen
de cómo la humanidad será juzgada y clasificada en el fin del mundo. En esta parábola, el mensaje
de Jesús ofrece una guía de cómo vivir y cómo los que viven de acuerdo con dichas guías, reciben
una recompensa final.

 ¿Qué enseñanza te deja la anterior parábola?

El hijo pródigo
CENTRO EDUCATIVO DE NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ
Formando en y para la paz, compromiso de la comunidad
TRABAJO ASINCRONICO GRADO QUINTO EDUCACION RELIGIOSA 2021
MAESTRO JHONATAN PERALTA

Lucas 15:11-32 relata la parábola del hijo pródigo. La historia relata cómo Dios trata con el libre
albedrío del creyente y el arrepentimiento. El creyente puede elegir caminar lejos de todas las
bendiciones y alegrías que Dios tiene para él. Puede disfrutar de esa vida injusta por un tiempo,
pero pronto le puede costar todo lo que tiene. Si se arrepiente, Dios le da la bienvenida a su casa
con alegría y restaura la relación.

 ¿Qué enseñanza te deja la anterior parábola?

BUSCAS LAS SIGUIENTES CITAS BIBLICAS ESCRIBELAS Y REALIZA SU DIBUJO EN EL


CUADERNO.
 Mateo 13:44-46.
 Mateo 18:12-14.
 Lucas 15:24-27.

PARA LA PROXIMA CLASE TENER COMO MATERIAL PARA TRABAJAR UNA CAJA DE PLATILINA
MEDIANA

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