"REHABILITACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°318 VILLA
KIDS, LOCALIDAD VILLA HERMOSA - DISTRITO DE JOSE LEONARDO ORTIZ - PROVINCIA DE
CHICLAYO - DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE "
MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA
I. DATOS GENERALES
I.1. NOMBRE DEL PROYECTO:
“REHABILITACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°318
VILLA KIDS, LOCALIDAD VILLA HERMOSA - DISTRITO DE JOSE LEONARDO ORTIZ -
PROVINCIA DE CHICLAYO - DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE”
I.2. UBICACIÓN POLÍTICA
Cuadro 1: Ubicación del Proyecto
Región: Lambayeque
Provincia: Chiclayo
Distrito: José Leonardo Ortiz
Localidad Villa Hermosa
El proyecto se encuentra localizado en el distrito de José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo,
departamento de Lambayeque.
La región Lambayeque está ubicada en el Norte del país, limita al norte con las provincias de
Sechura, Piura, Morropón y Huancabamba, del departamento de Piura. Limita al este con las
provincias de Jaén, Cutervo, Chota, Santa Cruz y San Miguel, del departamento de Cajamarca.
Al oeste es ribereño con el Océano Pacífico.
Chiclayo es una de las tres provincias que conforman el Departamento de Lambayeque, Limita
por el Norte con las provincias de Lambayeque y Ferreñafe; por el Este con el Departamento de
Cajamarca; por el sur con el Departamento de la Libertad; y, por el Oeste con el Océano
Pacífico. La ciudad de Chiclayo se encuentra a una altura de 27 msnm.
El distrito de José Leonardo Ortiz es uno de los veinte distritos de la Provincia de Chiclayo, el
cual cuenta con un clima cálido, templado, seco, de abundante sol la mayor parte del año,
además cuenta con suelos limosos y muy profundos, que disminuyen debido al desarrollo
urbano.
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KIDS, LOCALIDAD VILLA HERMOSA - DISTRITO DE JOSE LEONARDO ORTIZ - PROVINCIA DE
CHICLAYO - DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE "
I.3.
ACCESIBILIDAD
Cuadro 2: Accesibilidad del Proyecto
TRAMO TIPO DE DISTANCIA VELOCIDAD TIEMPO
VÍA PROMEDIO (Km/H) (Hrs)
Chiclayo - JLO Asfaltada 3.00 m 50.00 0.50
II. OBJETIVOS
El objeto central identificado son las condiciones adecuadas para la prestación de
servicios educativos en la población escolar de la Institución Educativa N°318 Villa Kids
del distrito de José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo, sustentados en los supuestos
que el Niño obtiene un mejor acceso al nivel de estudios inmediatos y por ende mejor
aprendizaje.
Rehabilitación de la Institución Educativa siguiendo los parámetros de habitabilidad y
confort establecidas por el Sector Educación según la Norma Técnica de Diseño de
Locales de Educativos.
III. ANTECEDENTES
El presente proyecto, “Rehabilitación de la infraestructura de la Institución Educativa n°318
Villa Kids, Localidad Villa Hermosa - Distrito de Jose Leonardo Ortiz - Provincia de Chiclayo -
Departamento de Lambayeque” la cual han sido focalizadas en el Modelo de rehabilitación de la
infraestructura del nivel inicial, intervención que buscan articular esfuerzos para el cumplimiento de la
meta: universalización de la educación inicial de niños entre 3 y 5 años con servicios educativos que
cumplan con los estándares sectoriales, como es el caso de las condiciones físicas que presta este
servicio.
Por lo que resulta necesario que la I.E del nivel inicial cuenten con la infraestructura, mobiliario y
materiales que correspondan al servicio educativo que se imparte para dicho nivel, de acuerdo a la
normatividad vigente.
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IV.
SITUACIÓN ACTUAL DE LAS ZONAS A INTERVENIR
El terreno del proyecto es de fácil acceso, alrededor viviendas de material noble.
La edificación donde viene funcionando de la Institución Educativa n°318 Villa Kids consta de la
siguiente infraestructura distribuida de la siguiente manera:
- Pabellón 1: Edificación de un solo nivel compuesta por los ambientes, los cuales se le
dio el uso de Aula 5 años, ss.hh hombre, ss.hh mujeres, aula 3 años, sum.
- Pabellón 2: Edificación de un solo nivel compuesta por los ambientes, los cuales se
les dio el uso de caseta de guardián, sala de espera, tópico, sala de docentes,
dirección, archivador, ss.hh para docentes, depósito de ciencia y ambiente.
- Pabellón 3: Edificación de un solo nivel compuesta por los ambientes, los cuales se
les dio el uso de ss.hh hombres, ss.hh mujeres.
- Pabellón 4: Edificación de un solo nivel compuesta por un ambiente, el cual se les dio
el uso de aula 4 años.
- Pabellón 5: Edificación de un solo nivel compuesta por un ambiente, el cual se les dio
el uso de aula 5 años.
- Áreas exteriores: comprende, Área de Juegos, Patio, veredas, cerco perimétrico,
tanque elevado.
Pabellones Existentes
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V. CRITERIOS DE DISEÑO
V.1.ZONIFICACIÓN
Zona Académica de Aulas
Zona de Servicios Complementarios.
V.2.DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Para la elaboración del proyecto se ha tenido en cuenta la cantidad y la proyección de alumnos
de la institución educativa según lo determinado en el proyecto de pre-inversión, el terreno y los
aspectos climatológicos del lugar.
Las áreas han sido aprovechadas al máximo tomando como premisa que se tiene q tener
especial cuidado, precaución con el acceso de los niños pequeños a las aulas.
Para este caso se ha tenido en cuenta la normatividad vigente que exige el MINEDU que para
este caso son “CRITERIOS DE DISEÑO PARA LOCALES EDUCATIVOS DEL NIVEL DE
EDUCACIÓN INICIAL”, siguiendo estas premisas y observando que este colegio cuenta con una
gran demanda estudiantil para el nivel inicial es que se ha propuesto considerar nuevas aulas y
servicios complementarios.
El área de la institución educativa ha sido aprovechada al máximo planteándose 3 aulas, 1
baterías de baños para el nivel inicial, depósitos , despensa y una cocina,
El acceso a la Institución Educativa será por Calle Los Cocos S/N
Se ha considerado el Proyecto en un sistema aporticado en doble sentido, acabado de ladrillo
pastelero.
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Se considerará el siguiente tipo de acabados en aulas:
Muros: Tarrajeado y Pintado
Columnas: Tarrajeadas y pintadas
Carpintería: Ventanas de aluminio y Puertas de Madera
Pisos: Piso de cemento pulido
Se considerará el siguiente tipo de acabados en SSHH
Muros: Tarrajeado y Pintado
Columnas: Tarrajeado y pintado
Carpintería: Ventanas de aluminio y Puertas de Madera
Pisos: Cerámico 30 x 30
DISTRIBUCIÓN MODULO : ÁREA = 225.60m2
El alumnado al ingresar se encuentra con un patio el cual distribuye a dos pabellones, en el
primer pabellón se encuentran dos aulas pedagógicas (ss.hh y depósitos de materiales por cada
aula ) y baterías de baños existente .
en el segundo pabellón se encuentran una aula pedagógicas (ss.hh y depósitos de materiales y y
baterías de baños existente .)
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DISTRIBUCIÓN DE MÓDULOS
La distribución de los módulos será de la siguiente manera, los cuales más adelante se detallará
los ambientes de cada uno.
Gráfico 1: Distribución de módulos.
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VI. METAS – PROGRAMACIÓN DE AMBIENTES
VI.1. OBRA NUEVA EDIFICACIONES
OBRA NUEVA
Sistema Costa Urbana
METAS FISICAS
MODULO I
- 2 Aula pedagógica
- 2 Depósito de materiales
- Batería de Baños
Imagen 1: Modulo I
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MODULO II
- 1 Aulas pedagógicas
- 1 deposito de combustible
- 1 despensa.
- 1 cocina
Imagen 2: Modulo II
