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Lógica Proposicional en Contabilidad

Este documento presenta una unidad didáctica sobre lógica y funciones para el curso de Contabilidad. La unidad se centra en la lógica proposicional y tiene como objetivos presentar conceptos básicos sobre el uso de conectivos lógicos y determinar la verdad o falsedad de proposiciones. La actividad propuesta pide a los estudiantes identificar, construir, traducir y validar proposiciones lógicas usando conectivos.

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Lógica Proposicional en Contabilidad

Este documento presenta una unidad didáctica sobre lógica y funciones para el curso de Contabilidad. La unidad se centra en la lógica proposicional y tiene como objetivos presentar conceptos básicos sobre el uso de conectivos lógicos y determinar la verdad o falsedad de proposiciones. La actividad propuesta pide a los estudiantes identificar, construir, traducir y validar proposiciones lógicas usando conectivos.

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UNIDAD DIDACTICA: LÓGICA Y FUNCIONES.

TEMA: LÓGICA PROPOSICIONAL.


DOCENTE: RUTH PALOMINO PALOMINO.
PROGRAMA DE ESTUDIO: CONTABILIDAD.
FECHA: 07-04-21 SEMANA: 01
ASISTENCIA DE CONTABILIDAD I-2021
N0 APELLIDOS Y NOMBRES 01 02 03 04 05 06 07 08 09
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA

01
ALARCON CAUTI José Eduardo
02
AMPUERO HUARCA Dayane Lucia
03
APCHO AVENDAÑO Flor Zarelly
04
ARANGUREN CARPIO Leonardo Franklin
05
AYBAR YUPANQUI Katherine Sharol
06
BELAHONIA ESCALANTE DAYANA NICOLLE
07
CALLALLI BRICEÃO Bryan Leonardo
08
CHALCO GAMARRA Karla Ingrid
09
CHALCO OBREGON Karol Smith
10
CHECCLLO ALCCA Marcela Fernanda
11
CHOQUEPATA VALERIANO Milenka
12
FELIPA CAVERO Lucero Geraldine
13
GUZMAN MENDOZA Alexa Graciela
14
HUAMANI RIVAS Mirian
15
HUAMBACHANO IZO Erick Arturo
16
HUANCA BARRETO Leydy Stefany
17
HUAYTA ORE MARIANI Consuelo
18
LAZARES CAMPOS Yadela Tavita
19
LIMACHE DELGADO Marko Alfredo
20
LOPEZ ORTEGA Luis Leandro
21
LOPEZ HUAMAN Leonardo Octavio
22
MARTINEZ CONTRERAS María José Deysi
23
MAYHUIRE MEZA Joselyn Maricielo
24
MUCHAYPIÑA CANALES José María Orlando
25
NINAPAYTA REYES Karolin Elizabeth
26
ORE RODRIGUEZ Brenda Medally
27
PALOMINO CHIONG Andrea Celeste
28
PICKMAN ANCCANA Linda Nicole
29
PIZARRO MENDEZ Nallely Andrea
30
QUISPE CHUQUISPUMA Luis Miguel
31
QUISPE GALARZA Damaris Geraldin
32
ROJAS REYES Verónica Soledad
33
ROSAS RODRIGUEZ Paula Jesús
34
ROMUCHO GIBAJA Angela Grisseth
35
SOLIS ALTAMIRANO Sebastián Fernando
36
TAMBRA HUAMANI Enma Honorata
37
OBJETIVOS:
- Presentar los conceptos básicos del uso de la lógica proposicional.
- Utilizar los conectivos lógicos en la formación de proposiciones simples
y compuestas.
- Determinar verificar la verdad o falsedad de proposiciones
elementales.

CAPACIDAD TERMINAL:
CONOCER, APLICAR LEYES LÓGICAS Y ABSTRACCIONES MATEMÁTICAS
HACIA EL RAZONAMIENTO QUE SOLUCIONEN PROBLEMAS DE SU
ENTORNO.
EJEMPLO DE Análisis:
• Vamos más de un 1 año con la Pandemia del COVID 19. Muchas familias y amistades
están falleciendo debido a esta enfermedad; que aun no acaba mientras que toda la
población no se vacunen. Sabemos que a aparecido nuevas variantes de contagio.
Consideras que las medidas de contagio se reducen por:
a) Reducir alimentos chatarras.
b) Consumir líquidos calientes.
c) Utilizar las medidas de protección (mascarilla, facial, guantes y lavado de manos).
d) Consumir alimentos balanceados.
e) No salir de casa.
f) Todas.

¿CUAL ES TU RESPUESTA Y PORQUÉ?


PARA QUÉ SIRVE LA LÓGICA
ACTIVIDAD “1”

1- Realice un mapa conceptual o cuadro comparativo de: Proposición, enunciado y enunciado abierto, con sus
respectivos ejemplos.
2- De la imagen 9 expresa cada una de las situaciones empleando la lógica proposicional, claro y preciso.
3- De la imagen 10 crea tus propias expresiones empleando términos de enlace o conectivos lógicos.
4- De las siguientes imágenes vistas en la parte inferior crea tus expresiones usando la lógica proposicional.
LA ACTIVIDAD SERA ENTREAGADA HASTA EL MARTES 13 5 DE LA TARDE. GRACIAS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 01
LÓGICA Y FUNCIONES CONTABILIDAD
ISTP “NASCA

PREPARANDOTE PARA LA VIDA NOMBRE: APLICANDO LA LÓGICA PROPOSICIONAL. FECHA: 31 de Marzo del 2021.
www.Istpnasca.edu.pe LISTA DE COTEJO
UNIDAD DIDÁCTICA: LÓGICA Y FUNCIONES. DOCENTE: RUTH PALOMINO PALOMINO. CRITERIO DE EVALUACIÓN: IDENTIFICA, CONSTRUYE, TRADUCE, VALIDA PROPOSICIONES LÓGICAS
LUGAR, HORAS
ELEMENTO DE CAPACIDAD: INDICADOR DE LOGRO: ACADÉMICAS Analiza que es Diferencia Diferencia los Presenta práctica
lógica enunciada, conectores completa y TOTAL
Reconocer la diferencia entre planteamiento de FORMALIZA LAS EXPRESIONES EN EL LENGUAJE MODALIDAD: VIRTUAL
HORAS 02
NOMBRES Y APELLIDOS correctamente proposición lógicos correctamente 20
enunciado y proposición. LÓGICO. Asíncrona Síncrona 3 4 4 9
20 minuto 70 minuto 01 ALARCON CAUTI José Eduardo
02 AMPUERO HUARCA Dayane Lucia
CONTENIDOS APCHO AVENDAÑO Flor Zarelly
03
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
04 ARANGUREN CARPIO Leonardo Franklin
Presenta sus formulaciones empleando Introducción, expresiones Verbales. Enunciado y - Es responsable e intuitivo en sus
proposición. Formalización de proposiciones y Conectores. 05 AYBAR YUPANQUI Katherine Sharol
conectores. acciones.
06 BELAHONIA ESCALANTE DAYANA NICOLLE
Método/Técnica Método/Técnica Método/Técnica
 Ritmos de Demostración  Estudio Dirigido  Dramatizaciones 07 CALLALLI BRICEÃO Bryan Leonardo
 Práctica Dirigida  Estudio Corporativo  Estudio de casos CHALCO GAMARRA Karla Ingrid
08
 Visitas Técnicas  Sem-Taller-Plenaria  Proyectos vivenciales
 Otro: ____________________________  Método Expositivo.  Discusión  Otro: 09 CHALCO OBREGON Karol Smith
10 CHECCLLO ALCCA Marcela Fernanda
SECUENCIA METODOLÓGICA 11 CHOQUEPATA VALERIANO Milenka
TIEMPO
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS
12 FELIPA CAVERO Lucero Geraldine
 Activar los conocimientos previos de los alumnos.  Conflictos cognoscitivos-interrogantes
Pizarra (x) GUZMAN MENDOZA Alexa Graciela
13
 Despertar el interés por el nuevo conocimiento.  Otro: __________ Material Escrito ( )
Material Visual ( ) 14 HUAMANI RIVAS Mirian
MOTIVACIÓN Se crea un ambiente armonioso con la presentación de los estudiantes y sus Mat. Audiovisual ( x)

05’
expectativas en relación a la carrera profesional. Se les presenta la diapositiva de Otro:_______________ 15 HUAMBACHANO IZO Erick Arturo
proposición, enunciado, enunciado abierto. Interactuamos con los estudiantes con

INICIO
16 HUANCA BARRETO Leydy Stefany
preguntas y respuestas. 17 HUAYTA ORE MARIANI Consuelo
 Grupal  Individual:  Otro: Pizarra ( )
LAZARES CAMPOS Yadela Tavita
18
PROPORCIONAR Se explica el tema de forma virtual paso a paso y ellos describirán las imágenes, Material Escrito (x)

25’
Material Visual (x) 19 LIMACHE DELGADO Marko Alfredo
INFORMACIÓN expresiones, con un lenguaje claro y sencillo. Se va explicando los puntos y su Mat. Audiovisual ( )
20 LOPEZ ORTEGA Luis Leandro
importancia. Otro: _______________
 Práctica Dirigida  Proyectos  Demostración  Otro: Pizarra ( ) 21 LOPEZ HUAMAN Leonardo Octavio

PROCESO
DESARROLLO Se envía material de diapositiva al WhatsApp y plataforma los estudiantes enviaran Material Escrito (x)
22 MARTINEZ CONTRERAS María José Deysi
Material Visual (x)

30’
DE PRÁCTICA sus respuestas. Se ira corrigiendo sus expresiones brindada como respuestas. Se MAYHUIRE MEZA Joselyn Maricielo
Mat. Audiovisual ( ) 23
presenta la Actividad Final donde desarrollaran y presentaran. Otro: ______________ MUCHAYPIÑA CANALES José María
24
Orlando
 Participa en la solución de problemas  Elabora resúmenes - consolidación Pizarra (x)
25 NINAPAYTA REYES Karolin Elizabeth
RESOLUCIÓN  Comprensión y sistematización  Asignación de tareas  Otro:Material Escrito (x)

SALIDA
Material Visual ( )
DE A través del medio wasatt se responderán y aclaran ciertas dudas respectos al tema. Mat. Audiovisual ( )
26 ORE RODRIGUEZ Brenda Medally

10’
PROBLEMAS Y Relevancia de su trabajo practico, en la importancia de la lógica proposicional. Otro: 27 PALOMINO CHIONG Andrea Celeste
TRANSFERENCIA Conclusiones de Enunciado, proposición y enunciado abierto. __________________ PICKMAN ANCCANA Linda Nicole
28
Por su finalidad:  Sumativa  Formativa 29 PIZARRO MENDEZ Nallely Andrea
EVALUACIÓN Por su Temporalización:  Inicial  Procesal  Final 30 QUISPE CHUQUISPUMA Luis Miguel
Por sus Agentes:  Hetero-evaluación  Co-evaluación  Autoevaluación 20′
QUISPE GALARZA Damaris Geraldin
31
CRITERIO DE EVALUACIÓN 32 ROJAS REYES Verónica Soledad
IDENTIFICA, CONSTRUYE, TRADUCE, VALIDA PROPOSICIONES LÓGICAS 33 ROSAS RODRIGUEZ Paula Jesús

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS 34 ROMUCHO GIBAJA Angela Grisseth


35 SOLIS ALTAMIRANO Sebastián Fernando
Define el uso de la lógica en el campo profesional
Exposición Oral Observación. 36 TAMBRA HUAMANI Enma Honorata
con claridad.
37 TRISTAN HURTADO Luz Pilar
Diferencia enunciado, enunciado abierto y
Entrevista Ficha de Ejecución de Tareas 38 VERA RAMIREZ Roberto Carlos
proposición en ejemplos con efectividad. ZAPATA CORDOVA Yuri
39
Demuestra certera información obtenida de los
Entrevista Ficha de Ejecución de Tareas 40 ZEAS PINEDA Marco Antonio
datos proporcionados

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