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Planeacion de Ingles

El documento describe una lección de inglés sobre animales y sus hábitats. Los estudiantes observarán imágenes y un video que muestran diferentes animales y ecosistemas, y luego describirán, compararán y clasificarán los animales y sus hábitats en inglés. Finalmente, los estudiantes crearán un cartel en inglés que exponga su posición sobre la extinción de especies y daño de hábitats. El objetivo es identificar animales y sus hábitats a través de imágenes y videos.

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Planeacion de Ingles

El documento describe una lección de inglés sobre animales y sus hábitats. Los estudiantes observarán imágenes y un video que muestran diferentes animales y ecosistemas, y luego describirán, compararán y clasificarán los animales y sus hábitats en inglés. Finalmente, los estudiantes crearán un cartel en inglés que exponga su posición sobre la extinción de especies y daño de hábitats. El objetivo es identificar animales y sus hábitats a través de imágenes y videos.

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JUNIO 3 2021 ____:____

_________________.____,_____ 9 30 --____:____
11 10

PROCEDIMIENTOS PEDAGÓGICOS

Docente: Alejandra Galeano Loaiza Grado: Tercero


Área: Inglés Núcleo temático: Animals and their hábitat.
Objetivo: Identificar los animales y su respectivo habitad mediante
imágenes y videos relacionados con el tema para el reconocimiento de los
mismos y sus hábitats.

 Observa las imágenes y el video donde se evidencian diferentes animales y los


ecosistemas donde habitan.
https://www.youtube.com/watch?v=8gp42yzkEtg&ab_channel=LittleSmartPlanet
Observación
Descripció

 Realiza una breve descripción (inglés) de los animales que observaste y los lugares
en donde viven.
n
Comparac

 Compara las diferencias (inglés) que tienen los animales que percibiste y sus
ión

hábitats.

 Establece una relación (Inglés) entre los animales que viste y donde viven,
Relación

teniendo en cuanta las siguientes preguntas:


Animals are necessary to the ecosystem? BECAUSE
What role does each animal fulfill in its respective habitat?

 Clasifica los animales (Inglés) según su ecosistema y las características que


permiten que se adapten a él.
Clasificación

- TERRESTRIAL HABITAT
- AQUATIC HABITAT
- AIR HABITAD
-How many legs does il have?
- How many fins do they have?
- How many wings do they have?

 Conceptualice, mediante un breve dialogo en inglés la importancia de la presencia


Conceptualización

de los animales en cada hábitat.

Diseño: Diego Alonso Arango Loaiza


_________________.____,_____ ____:____ --____:____

Resolución de  Problema: Extinción de especies y daño de hábitats.


problemas Realice un cartel en inglés donde exponga su posición frente a las dos premisas
anteriores, y la actualidad en el país.

Imágenes de animales, Video beam, Altavoces, Cartulina, Marcadores y


Materiales: __________________________________________________________________
Diccionario.
_____________________________________________________________________________

Diseño: Diego Alonso Arango Loaiza

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