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PSICOLOGIA EVOLUTIVA Examen Final - Semana 8

El documento presenta un examen final de 20 preguntas sobre psicología evolutiva. El examen contiene preguntas sobre conceptos clave como las etapas del desarrollo, las teorías de Freud y Piaget, y las características de la niñez, adolescencia y adultez. El estudiante respondió correctamente todas las preguntas y obtuvo una calificación perfecta de 80/80.

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PSICOLOGIA EVOLUTIVA Examen Final - Semana 8

El documento presenta un examen final de 20 preguntas sobre psicología evolutiva. El examen contiene preguntas sobre conceptos clave como las etapas del desarrollo, las teorías de Freud y Piaget, y las características de la niñez, adolescencia y adultez. El estudiante respondió correctamente todas las preguntas y obtuvo una calificación perfecta de 80/80.

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16/12/2019 Examen final - Semana 8: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA EVOLUTIVA-[GRUPO2]

Examen final - Semana 8

Fecha de entrega 17 de dic en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20


Disponible 14 de dic en 0:00 - 17 de dic en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

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Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 23 minutos 80 de 80

Puntaje para este intento: 80 de 80


Entregado el 16 de dic en 19:07
Este intento tuvo una duración de 23 minutos.

Pregunta 1 4 / 4 pts

Una de las siguientes característica no hace parte de la serie de


criterios convencionales y culturales que caracterizan a la adultez

Es una persona que ya ha cumplido la mayoría de edad

¡Correcto! Busca permanentemente el juego

Es una persona responsable, madura y seria

Es una persona que tiene un trabajo estable

Pregunta 2 4 / 4 pts

Son varias las características que nos pueden llevar a definir qué es ser adulto, sin
embargo, Guillermo Carvajal, plantea tres características psicológicas, las cuales
son:

Trabaja, es mayor de edad y forma una familia.

Es difícil determinar las características psicológicas en esta etapa.

¡Correcto! No depende, tiene intimidad y trabaja.

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Logra su madurez emocional, piensa de manera diferente a un


adolescente, su forma de pensamiento es abstracta.

Pregunta 3 4 / 4 pts

La Psicología Evolutiva, se ocupa del cambio a lo largo del tiempo en donde se


interesa principalmente en:

¡Correcto!
La conducta humana visible e invisible.

La vinculación cronológica

El desarrollo socio-biológico

Ninguna de las anteriores

Pregunta 4 4 / 4 pts

Al llegar a la etapa adulta, varios de nosotros podemos estar hablando de que en


esta etapa se adquiere la madurez, ya nos encontramos frente a una persona
madura. Por otro lado, el concepto de madurez puede hacer referencia a otros
aspectos como lo biológico y/o lo emocional. Frente al anterior enunciado, podemos
inferir que:

El concepto de madurez, puede ser entendido de la misma manera para


todas las culturas y sociedades del mundo.

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La cultura, jamás va a determinar qué es ser adulto, porque la madurez es


más dada como un aspecto biológico irrefutable.

El desarrollo a nivel emocional es propio de las personas adultas y sus


parejas.

¡Correcto!
El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en
que se desenvuelve la persona.

Pregunta 5 4 / 4 pts

La teoría del desarrollo psicosexual, basada en una serie de acciones


que permite el despertar psíquico del ser en cuanto a su reconocimiento,
es denominada por.

Piaget

Locke

Bandura

¡Correcto!
Freud

Pregunta 6 4 / 4 pts

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Hace referencia a la instancia psicológica que los demás perciben, como rasgos de
personalidad, comportamiento, conductas reflejo. Este termino corresponde a.

Introspección

Self

¡Correcto!
Yo

Ello

Pregunta 7 4 / 4 pts

Una de las siguientes no es una de las características fundamentales que


plantea Guillermo Carvajal en cuanto a la dimensión psicológica del niño

¡Correcto!
El niño que tiene intimidad

El niño que no tiene intimidad

El niño juega

El niño dependiente

Pregunta 8 4 / 4 pts

Durante esta etapa el adolescente consolida su identifaf a partir de lo que


pretende de manera individual y personal

¡Correcto!
Etapa juvenil

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Etapa nuclear

Etapa puberal

Etapa prejuvenil

Pregunta 9 4 / 4 pts

En el desarrollo Intelectual podemos encontrar dos tipos de inteligencia, la


Cristalizada y la Fluida, el siguiente ejemplo hace referencia a cuál tipo de
inteligencia: “montar en bicicleta” :

Inteligencia Fluida.

¡Correcto!
Inteligencia Cristalizada.

Inteligencia mecánica.

Coeficiente Intelectual.

Pregunta 10 4 / 4 pts

Se denomina así a esta etapa porque coincide con el inicio de los


cambios físicos propios de la adolescencia

Etapa central

Etapa juvenil

¡Correcto!
Etapa Puberal

Etapa Nuclear

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Pregunta 11 4 / 4 pts

El espacio en el psiquismo donde se guardan contenidos teóricos


emocionales y psicológicos que solamente le competen a la persona,
caracerística fundamental de la adultez se conoce como:

Independencia emocional

Vínculo emocional

Climaterio

¡Correcto! Intimidad

Pregunta 12 4 / 4 pts

Una de las siguientes opciones NO es un criterio convencional y cultural


para considerar que una persona está en la etapa adulta

Una persona responsable, madura y seria

¡Correcto!
Una persona de aproximadamente 16 años

Una persona que tiene un trabajo estable

Una persona que ya no juega

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Pregunta 13 4 / 4 pts

El juego simbolico es la representación más clara y directa del mundo real, como
asociación clave en la formacion de procesos de la primera infancia, de tipo.

¡Correcto!
Social

Educativo

Afectivo

Pregunta 14 4 / 4 pts

“...La persona no está lista para formar este lazo íntimo hasta que
ha desarrollado un firme sentido de la identidad", el anterior es un
postulado pertinente a la edad Adulta propuesta por

Sigmund Freud

Carl Rogers

Albert Bandura

¡Correcto!
Eric Erickson

Pregunta 15 4 / 4 pts

El adolescente "buscador de pareja" se ubica en que etapa

Central

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Puberal

¡Correcto!
Juvenil

Nuclear

Pregunta 16 4 / 4 pts

Se considera en la etapa ______________, uno de los cambios


notorios del pensamiento y psicología del individuo, el estado
máximo de rendimiento y productividad con la experiencia, lo que
conlleva a lograr una mayor integración del conocimiento, en el cual
se determina la eficiencia que se relaciona con la experiencia
que ha tenido éste mismo en beneficio de la propia vida y
su desarrollo.

Adolescencia

Vejez

Niñez

¡Correcto! Adultez

Pregunta 17 4 / 4 pts

Es la habilidad para reconocer que dos cantidades iguales de materia


permanecen idénticas en sustancia, peso o volumen hasta que se les
añade o disminuye una parte

¡Correcto!
Conservación

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Reversibilidad

Compensación

Seriación

Pregunta 18 4 / 4 pts

Según Schaie, dos de las siguientes sub etapas hace parte del desarrollo
cognitivo del adulto:

Ninguna de estas opciones

Oral y fálica

Logros y anal

¡Correcto!
Responsable y Ejecutiva

Pregunta 19 4 / 4 pts

Cual de las siguientes no es una característica de la etapa Nuclear de la


adolescencia

¡Correcto!
La primera menstruación en la mujer y la primera eyaculación en el
hombre

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El Joven se identifica con un grupo que tenga alguna característica


especial

Grandes impulsos a nivel erótico y sexual

El adolescente tiene un funcionamiento Yoico a partir de lo grupal

Pregunta 20 4 / 4 pts

La capacidad que tiene el niño para representar mentalmente los


elementos de su entorno, corresponde a.

¡Correcto! Funcion simbolica.

Imaginación

La necesidad de saber

Representaciones sociales

Puntaje del examen: 80 de 80

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