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Tema I, Orientación e Integración Psicosocial

Este documento describe cómo realizar un diagnóstico participativo en tiempos de confinamiento debido a la pandemia de COVID-19 utilizando la tecnología. Explica que un diagnóstico participativo permite identificar problemas que afectan a una comunidad con la participación de sus miembros. También describe cómo realizar un diagnóstico participativo de manera remota a través de comunicación con puntos focales en la comunidad, garantizando el acceso a información y recursos mientras se toman medidas de seguridad para prevenir contagios.

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Dubraka Navarr
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Tema I, Orientación e Integración Psicosocial

Este documento describe cómo realizar un diagnóstico participativo en tiempos de confinamiento debido a la pandemia de COVID-19 utilizando la tecnología. Explica que un diagnóstico participativo permite identificar problemas que afectan a una comunidad con la participación de sus miembros. También describe cómo realizar un diagnóstico participativo de manera remota a través de comunicación con puntos focales en la comunidad, garantizando el acceso a información y recursos mientras se toman medidas de seguridad para prevenir contagios.

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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria


Universidad Politécnica Territorial Del Norte De Monagas “Ludovico Silva”
Caripito-Estado-Monagas
PNF TERAPIA OCUPACIONAL
1er Año. Tramo I
Unidad Curricular:
Orientación e Integración Psicosocial

Cómo aplicar un diagnóstico participativo en tiempos de confinamiento,


utilizando los avances tecnológicos

Docente:

Yanitza Zapata Bachiller:

Franshesca Del Valle Cabrera Navarro

C.I 30410319

Nro. tlf. 04121143245

04/06/21
¿Por qué o para qué hacer un diagnóstico participativo? Porque, mientras la

comunidad analiza el diagnóstico, va comprendiendo mejor su situación,

identificando los problemas y obstáculos que impiden su desarrollo y

determinando las prioridades. En el presente contenido del diagnóstico

participativo qué es un proceso que permite identificar los problemas que

afectan a la población de una realidad social que se quiere intervenir en un

momento determinado, con la participación de los ciudadanos y las comunidades

organizadas. En esta oportunidad se presenta muchos puntos de vista a cerca del

diagnóstico participativo y como puede ser aplicado en los mometos actuales de

pandemia.

En el Diagnóstico Participativo es el instrumento empleado por las comunidades

para la edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que

se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las

potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en

beneficios de todos. También implica participación activa de los miembros de la

comunidad, la participación de la población, la sociedad civil organizada y

autoridades comunales. En como aplicar el diagnóstico participativo se inicia con

una Asamblea General, en la cual se nombre el grupo que participará en los

trabajos; el diagnóstico definiitivo deberá analizarse y validarse en Asamblea

General, a la que se debe invitar a todos los miembros de la comunidad o a

quienes se pretende que sean sujetos de la acción, cuando se aplica con el tiempo

necesario para hacer un diagnóstico participativo variará según la comunidad de

la cual se trate, es recomendable utilizar todo el tiempo necesario y procurar no

acelerar los procesos. En la utilidad del diagnóstico, debemos conocer

científicamente el lugar donde vivimos, establecer las prioridades de los

problemas o necesidades con un criterio nacional, hacer que la comunidad tome


conciencia de los diversos aspectos relacionados con los problemas que las

aquejan, proporcionar espacios concretos para la organización y la participación

de diferentes grupos comunitarios, proporcionar una base para elaborar un plan

unico de trabajo dirigido a la solución de los problemas comunitarios y recolectar

datos que puedan proporcionar una base para la sistema de seguimiento control

y evaluación. Tiene como finalidad obtener información acerca de los problemas

y necesidades comunitarias, y su articulación dinámica con recursos locales y

externos, así como las oportunidades de desarrollo que tienen los habitantes de

las comunidades, ante lo cual definiremos como problemas comunitarios

aquellos que afectan el normal desenvolvimiento social de los habitantes

residentes en un área geográfica determinada: falta de servicios básicos (aseo

urbano, electricidad, agua, cloacas, asfalto); inseguridad, desempleo, falta de

infraestructura recreativa (canchas, centros culturales, parques, plazas); de

infraestructura social (escuelas, ambulatorios, hogares de cuidado de niños,

recreación), entre otros. En los momentos actuales de pandemia se puede tomar

en cuenta a través del diagnóstico participativo, a fin de reducir el riesgo para las

comunidades y el personal que trabaja con ellas, será necesario realizar algunos

cambios en el modo en que interaccionamos con las comunidades:

 Tener en cuenta cuando se comunique información referente al COVID-19.

(Información detallada cuando se hable del tema)

 Tomar las medidas necesarias al momento de interactuar con las

comunidades. (Mascarrilas, Antibacterial o Jabón líquido y

Distanciamiento Social)

 Identifiquen puntos focales dentro de las comunidades y manténganlos

informados. (reciban la información clara)


 Acatar todas las medidas necesarias para no contraer el virus. (Tisp,

consejos o recomendaciones que debemos cumplir para no contagiarnos)

 Garantizar el acceso de las personas a la información y preservar el

espacio humanitario

 Promover a las autoridades competentes para que tengan en cuenta la

desinfectación de dicha comunidad. (Salud, Bomberos, Defensa Civil,

Comunidad en general)

 Es precisó darle a la comunidad recursos necesarios que ellos puedan

utilizar. ( Medicinas, Desinfectantes y Agua potable)

De acuerdo a todo lo expuesto anteriormente podemos decir que el diagnóstico

participativo es una actividad colectiva; sin embargo, es conveniente que la

comunidad cuente con el apoyo de facilitadores para aplicar la metodología

adecuada al proceso investigativo llevado a cabo por los sectores populares. Y

permiten identificar, ordenar y apoyar los problemas comunitarios y, por ello,

permite que la gente llegué mejor preparada a la formulación del presupuesto

participativo. Por otra parte, cabe destacar en identificar y explicar los problemas

que afectan a la población de una realidad social que se requiere intervenir en

un momento determinado, con la participación de los ciudadanos y las

comunidades organizadas.

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