Ficha de lectura
Kant y la psicología del pensamiento.
Título del artículo
● Immanuel Kant. (1786). Metaphysische Anfangsgründe der
Naturwissenschaft . Germany: Darmstadt.
● Immanuel Kant. (1781). Kritik der reinen Vernunft. Kingdom of
Prussia: Reclam.
● Zygmunt B, Gustavo D. (2014). El retorno del péndulo. Sobre
psicoanálisis y el futuro en el mundo líquido. Buenos Aires: Fondo
de Cultura Económica.
● Immanuel Kant. (1798). Anthropologie in pragmatischer Hinsicht.
Germany: See notes.
Datos
bibliográficos ● Hernán Pringe. (1994). La filosofía trascendental y la interpretación
de Bohr de la teoría cuántica. Buenos Aires: Revista
lutinoamcncanu de Filosofía.
● Alexandra Rutherford. (1780). The Philosophical Development of
the Conception of Psychology . Germany: Wiley.
● Daniel Dennett. (1981). Brainstorms. United States: Cambridge.
● Peter Frederick Strawson. (1975). Los límites del sentido: ensayo
sobre la Crítica de la razón pura de Kant. UK: Revista de
Occidente.
● Patricia Kitcher. (1990). Kant's Transcendental Psychology. New
York Oxford: Oxford University Press.
● Herbert Alexander Simon. (1972). Human Problem Solving.
Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
● Alejandro Rosas. (1996). Fenómeno, noúmeno y mente, en Kant.
Colombia: Areté.
Colombia, Universidad Nacional de Colombia
Institución y
procedencia
geográfica del
texto
● Ciencia-Science:Rama del saber humano constituida por el
conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una
materia determinada que son obtenidos mediante la observación y
la experimentación
● Comportamiento-behaviour: Se denomina como comportamiento
todas aquellas reacciones que tienen los seres vivos en relación
con el medio en el que se encuentran.
Conceptos claves
● Conocimiento-knowledge: Facultad del ser humano para
comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y
relaciones de las cosas.
● Epistemología-Epistemology: Parte de la filosofía que estudia los
principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento
humano.
● Filosofía-Philosophy: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las
propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales,
especialmente sobre el hombre y el universo.
● Psicología-psychology: Ciencia que estudia los procesos mentales,
las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser
humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo
rodea.
● Psicología cognitiva-cognitive psychology: Se encarga del estudio
de la cognición, es decir, de los procesos mentales implicados en
el conocimiento
● Priori-Priori: Son a priori aquellos enunciados cuya verdad se
origina en la misma razón, mientras que son a posteriori aquellos
cuya verdad procede de su concordancia con la experiencia.
● Trascendental-Trascendental: Que es de mucha importancia o
gravedad , por sus probables consecuencias . En el kantismo ,
dicho de un conocimiento : Que no se ocupa tanto de los objetos
como del modo en que el ser humano los conoce a priori , en
cuanto es posible .
Kant notaba que las ciencias que no tenían un pensamiento en el cual
pudieran sustentar su idea pudieran surgir como ciencias les dio el
empujón que estas necesitaban para surgir la psicología ya no tenía que
Resumen
fijarse más en el alma como objeto de estudio, ya que el alma no se
puede explicar de manera cuantificable o con hechos, es simplemente
una suposición de la relación entre Dios y nuestras vidas, para buscar un
nuevo enfoque Kant propone el estudio del comportamiento humano para
que la psicología pudiera dar su gran paso a ser ciencia, esto permitió a
la psicología aumentar su campo de estudio de manera en que ya no se
fijará en el alma sino totalmente al hombre como ser consiente y parte
ideal de la creación, tratando de explicar sus comportamiento de manera
cognitiva. Esto generó un desequilibrio en el algunos de los precursores
de la psicología no estuvieron de acuerdo en esto defendiendo las ideas
centrales, además de que las ciencias humanas tenían ese mismo
problema y no eran muy tomadas en cuenta por no ser exactas, esto
también conllevo a que sus explicaciones no fueran muy tomadas en
cuenta y que fuera en algunas ocasiones ignorado, el mismo Kant insistió
tanto en esto que la psicología tomo un rumbo trascendental.
La posición de Kant fue del iluminador para dar paso a nuevas corrientes
humanas aunque fuera bastante crítico al momento de hacerlo, dando las
pautas y el comienzo del objeto de estudio la psicología podría surgir y
ser una de las ciencias más influyentes de todos los tiempos.
Se presentó un gran problema al momento de que Kant hablará
abiertamente del fracaso de la psicología en su idea principal de estudio,
las personas que practicaban el estudio de esta se pusieron en forma de
Problema de
investigación rechazo frente a la idea de Kant ya que pensaban que no tenía
fundamento y ninguna relación alguna con sus posturas iniciales del
estudio del alma y Dios en su propia esencia.
Kant pensaba que la reestructuración del fundamento principal de la
psicología podía dar un nuevo rumbo al estudio del ser humano y que de
la mano de otras ciencias pudieran dar una explicación de sus
funcionalidades cognitivas y de su comportamiento, en un estudio donde
no se fijaran más en lo que tiene medida de aseguramiento como el alma
Hipótesis
sino algo más real y que pudiera explicarse por medio de estudios de
campo; el ser humano será el centro y se pondrá una nueva forma de
entender el comportamiento del ser humano en su vida como ser social,
sus procesos cognitivos y cómo éste podía actuar frente a diferentes
circunstancias, el por que de nuestros ideales de superioridad y la causa
de nuestra evolución diaria.
Lograr que la psicología como ciencia inexacta tenga un papel más
influyente y coherente con su objeto de estudio por medio del estudio del
Objetivo de
investigación comportamiento humano y su estudio cognitivo.
Kant pensaba que la psicología nunca llegaría a ser una ciencia
estricta sino más bien una mezcla de reglas y consejos para llevar a cabo
a lo largo de la vida, además niega que la psicología del comportamiento
Teorías
argumentativas o cognitiva tienen una parte a priori que las haga elevar al nivel de la
ciencia, esta idea impulsó a que tres filósofos y psicólogos justificaran su
postura frente a este pensamiento y defendieron la psicología contra Kant
teniendo en cuenta que el mismo Kant en su análisis trascendental había
usado la introspección para llegar a los principios del conocimiento.
Gracias a estos filósofos la psicología se ha empezado a reconocer como
una ciencia a pesar del pronóstico de Kant.
Se presentó un debate en el texto donde defienden que el carácter
psicológico y funcionalista de la investigación kantiana puede hacerle
aportes convenientes a la ciencia cognitiva.
Según Patricia Kitcher lo que hace Kant son análisis epistémicos y
análisis de capacidades cognitivas para determinar los elementos que la
mente aporta al conocimiento y explicar las tareas cognitivas dadas, la
idea de Kitcher es que la psicología trascendental de Kant sólo le
Debates
específicos interesan y le competen las descripciones abstractas funcionales de las
capacidades cognitivas a lo que Kant se encarga de dejar en claro los
límites de los análisis de la psicología trascendental y además negó el
conocimiento de los procesos reales que sustentan el conocimiento y no
sólo por su investigación trascendental sino de cualquier otra
investigación ya sea empírica o abstracta.
A pesar de la crítica que Kant hizo hacia el ámbito de la psicología,
trabajó en algunos pilares para aportar a la misma, tres de esas fueron 1).
Metodología de
investigación La naturaleza de la mente.
2). La naturaleza y funciones de las facultades mentales.
3). Funciones de las facultades mentales.
Para llegar a tener resultados realizaba tesis, investigaciones, también
tuvo que pasar por algunas controversias con otros filósofos y psicólogos
con el fin de obtener una solución favorable.
Se logró hacer que los influyentes en el campo pudieran expandir su
campo de estudio de manera casi efectiva aunque bastante tiempo
después de la idea expuesta por Kant, aunque la forma en que se expuso
Resultados
tuvo un avance lento desde el comienzo de la edad media con la llegada
de movimientos artísticos, pensamientos y religiosos se dio una vista más
amplia en materia de ramas de estudio.
Kant concluye con que la psicología era una gran exposición de la
influencia en el estudio del ser humano y que para ello tendría que
cambiar su estudio, de lo contrario la psicología decaería y no tendría la
Conclusiones del
investigador misma relevancia que ahora tiene además de tener todos los estudios
que se han realizado sobre el comportamiento humano y su desarrollo
cognitivo para poder tener algo más amplio que solo quedarse con las
ideas ya expuestas hace siglos.
La psicología no avanzada mucho en su campo de estudio y aunque
Reflexiones y
discusiones sobre siguió de cierta manera lo expuesto por Kant se le dificulta darle mucho
lo investigado
una solución a su problema de estudio principal, además de que
solamente sus ramas no van más allá de lo que se puede ir y siguen con
las ideas principales, no exponen algo revolucionario y solamente se
quedan con lo necesario.
Darlin Ximena Duran Rubiano, Daniel Mauricio Puentes Gomez
Nombre de quien
hace la ficha de
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