SIMULACRO

VIRTUAL ACEM Sistema

Destrezas

SEMESTRAL - REPASO DE Cognitivas

SAN MARCOS 2021

Domingo 7 de marzo del 2021

Área E
Humanidades y Ciencias
Jurídicas y Sociales
• Derecho
• Ciencia política
• Literatura
• Filosofía
• Lingüística
• Comunicación Social
• Arte
• Bibliotecología y Ciencia de la información
• Educación
o Educación inicial
o Educación primaria
o Educación secundaria
• Educación Física
• Historia
• Sociología
• Antropología
• Arqueología
• Trabajo social
• Geografía

Local:
Facultad de Medicina-Jr. Cangallo Academia ACEM San Marcos
770-UNMSM- Cercado de Lima
Whatsapp informes: acem.unmsm
+ 51 970 811 309
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SECCIÓN HABILIDADES
HABILIDAD VERBAL

COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO I
Los organismos han podido sobrevivir en la medida en que han sido capaces de
adaptarse a los cambios de su ambiente. Aquellas especies que no lograron desarrollar
estrategias adecuadas para superar los desafíos a los que tuvieron que enfrentarse, son
ahora especies extintas.
A lo largo del proceso evolutivo, los organismos han desarrollado mecanismos
funcionales que permiten el mantenimiento adecuado de la homeostasis, y han mejorado
tanto las capacidades para detectar a sus presas, que suministran nutrimentos, como a
los depredadores de los que tienen que huir. Los organismos están dotados de una eficaz
capacidad reproductiva que permite la conservación de las especies. Además de contar
con estos mecanismos, en muchos individuos del reino animal hubo un importante avance
evolutivo que les ha ayudado adaptarse mejor a su medio: la memoria, por ejemplo, que
permite el almacenamiento de las experiencias.
La memoria, que implica enlaces temporales, es esencial para la experiencia humana, y
consideramos la experiencia de cada momento como una continuación del pasado reciente
o remoto, así como la proyección para el futuro. De esta manera, la memoria representa la
base para todo nuestro conocimiento, habilidad, ensueños, planes y esperanzas.

1. El texto trata sobre:

A) los mecanismos de reproducción del reino animal.
B) la adaptación de los organismos y la supervivencia.
C) la búsqueda incisiva de alimentos por los animales.
D) el desarrollo y la importancia de la memoria humana.

2. La memoria se manifiesta principalmente en la dimensión:

A) espacial. B) humana. C) cognoscitiva. D) proyectiva.

3. El aporte de la memoria a la supervivencia es

A) el desarrollo de la sociedad humana. ­ B) la capacidad de tener sueños.
C) la acumulación de experiencias. D) su conexión con la reproducción.

4. Se infiere que la reproducción en la mayoría de especies es:

A) más útil que la detección. B) independiente de la memoria.
C) un mecanismo de detección. D) innecesaria para sobrevivir.

5. Se infiere que la memoria aporta a la supervivencia de las especies, el factor

constituido por:
A) la homeostasis. B) la detección.
C) el conocimiento. D) las estrategias.

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TEXTO II
Durante casi tres siglos el cristianismo solo fue una religión clandestina, perseguida.
El solo hecho de considerarse cristiano, con riesgo de su vida, constituía un rasgo de
heroísmo. Pero en el año 312, Constantino acordó con los cristianos la libertad de culto. La
Iglesia, antes acosada y contestataria, se adaptó perfectamente al Imperio; el cristianismo
oficial se convirtió a la romanidad al punto que la cultura cristiana aparece como el resultado
natural del encuentro entre la cultura pagana y el propio cristianismo, considerado antes
el peor enemigo del Imperio romano y ahora la última posibilidad de la romanidad. En
algunos decenios, el obispado se juntó a los administradores en los rangos de la nueva clase
dirigente y el cristianismo se convirtió en una religión sofisticada, ligada a la civilización
urbana.
Desde luego, la nueva religión, nacida en los pueblos y adaptada a la urbe, no
respondía a todas las aspiraciones de sus fieles, ya no permitía escapar a las preocupaciones
del mundo. Algunos cristianos experimentaron una sed de contemplación que no podía
cumplirse sino en la soledad, en el aislamiento. Cristo era el ejemplo, puesto que se retiró
al desierto antes de empezar su prédica para allí vencer a la tentación.

6. Los términos “ACOSADA Y CONTESTATARIA” pueden reemplazarse

adecuadamente por:
A) Hostigada y celebradora. B) Perseguida e impugnadora.
C) Molestada y controvertible. D) Impugnable y defendida.

7. ¿Cuál de las siguientes expresiones resume mejor el texto?

A) La cultura pagana y la romanidad, se mezclaron con el Cristianismo oficial.
B) El verdadero cristianismo, diluido en la Roma de Constantino, solo se cumplía en la
soledad.
C) En Roma, al convertirse en religión oficial, el Cristianismo perdió algunos de sus
valores primigenios.
D) Después de Constantino, el cristianismo se convirtió en una religión exclusivamente
urbana.

8. Si Constantino no hubiera acordado con los cristianos la libertad de culto:

A) El cristianismo solo se hubiera difundido en los pueblos.
B) La religión cristiana habría desaparecido.
C) Los cristianos se habrían dedicado a la vida contemplativa.
D) Hubiera habido más mártires cristianos.

9. De acuerdo al texto, ¿cuál de los siguientes enunciados es falso?

A) La actitud contemplativa y la soledad son valores del Cristianismo primigenio.
B) El Cristianismo solo pudo sobrevivir gracias al acuerdo de libertad de culto con
Constantino.
C) El Cristianismo oficial tuvo dificultades para entender y practicar la vida contemplativa.
D) Cristo, si bien se retiró al desierto, consideraba importante influir sobre las multitudes.

Área E -3-
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10. ¿Qué aspecto de los hechos expuestos se destaca más en el texto?

A) La incorporación de los cristianos a la administración del Imperio.
B) La conservación de la cultura pagana en el Cristianismo.
C) La transformación del cristianismo por el acuerdo con Constantino.
D) El distanciamiento de los cristianos amantes de la vida contemplativa.

PASSAGE
What is the last animal you saw? Can you remember its colour, size and shape? Could
you easily distinguish it from other animals? Now, how about the last plant you saw? If
your mental images of animals are sharper than those of plants, you’re not alone. Children
recognize that animals are living creatures before they can tell that plants are also alive.
This tendency is so widespread that Elisabeth Schussler and James Wandersee, a pair of
US botanists and biology educators, coined a term for it in 1998: “plant blindness”. They
described it as “the inability to see or notice the plants in one’s own environment. ”Plant
blindness, not surprisingly, results in an under-appreciation of plants –and in a limited
interest in plant conservation. Plant biology courses around the world are shutting down at
a dizzying rate and public funding for plant science is drying up. While studies haven’t been
done on the extent of plant blindness and its change over time, increased urbanization and
time spent with devices means that “nature deficit disorder” (the harm caused to humans by
being alienated from nature) is on the rise. And withless exposure to plants comes greater
plant blindness.

11. What is the main idea of passage?

A) Plants are a vital part of the planet even if they only consider them an ornament.
B) The plant blindness is the inability to perceive plants within their own environment.
C) The term “Plant Blindness” was introduced in 1998 by Wandersee and Schussler.
D) The non-conservation and the deterioration of nature is called “Plant Blindness”.

12. The word WIDESPREAD means

A) generalized. B) reduced. C) diversified. D) restricted.

13. It is inferred that Elisabeth Schussler and James Wandersee coined the term “Plant
Blindness” because
A) it was being confused with the recent “nature deficit disorder”.
B) they wanted to be known as the creators of this phenomenon.
C) it was necessary to standardize this extended phenomenon.
D) in 1998 all scientists around the world recognized this inability.

14. It is compatible to affirm that animals are more ___________ than plants.
A) interesting. B) understood. C) perceived. D) important.

15. If the plants were more perceived than the animals,

A) undoubtedly, all the animals of the world enter the list of living beings in extinction.
B) it would probably be difficult for the children to recognize an animal as a living being.
C) Schussler and Wandersee would have coined the term “animal blindness” in 1998.
D) the Botany course would have preference over the course of Zoology in the schools.

Área E -4-
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HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

16. Roberta visita la frutería para comprar peras. Si hoy, por S/.2 le dieran 6 peras más
que las que dan normalmente, la docena costaría 2 soles menos. Calcule el costo que
se paga por dos docenas de peras normalmente.
A) 8 B) 5 C) 2 D) 15

17. El siguiente pictograma muestra las preferencias de 880 estudiantes sobre los cursos
de Matemática (A, X, G, T) y ciencias (F y Q). Calcule: (a+ b - 3c + d)

A) 140 B) 116 C) 104 D) 110

18. La figura muestra la vista superior de cuatro dados normales. Determine cuál o cuáles
alternativa(s) corresponde(n) a la vista opuesta de la figura mostrada.

A) solo I B) solo II C) solo III D) Ninguno

19. En una cena familiar están presentes 2 abuelos, 2 abuelas, 3 padres, 3 madres, 3
hijos, 3 hijas, 2 suegros, 2 suegras, 1 yerno, 1 nuera, 2 hermanos y 2 hermanas.
¿Cuántas personas se encuentran presentes como mínimo?
A) 9 B) 12 C) 11 D) 10

Área E -5-
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20. ¿Qué edad tiene el menor de tres hermanos, si el mayor tiene 10 años más que él y 3
años más que el segundo? Información brindada:
I. El segundo tiene 11 años.
II. La suma de las edades de los tres hermanos es 29 años.
Para resolver la pregunta.
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) es necesario emplear ambas informaciones.
D) cada una de las informaciones, por separado, es suficiente.

21. En un campeonato interno de la academia ACEM, quedaron como finalistas tres

equipos que se muestran en la tabla; estos disputaron un torneo de todos contra
todos, al final aparece una tabla de posiciones con sólo algunos de los datos de
partidos jugados, ganados y perdidos, etc. ¿Cuál fue el resultado del partido entre
Lógico matemática y Literatura?

A) 4 – 0 B) 1 – 0 C)3–1 D) 2 –2

22. Alberto toma dos pastillas del tipo A cada 4 horas, Beto toma cuatro pastillas del tipo B
cada 6 horas y Carlos toma seis pastillas del tipo C cada 8 horas. Si inician juntos en
simultaneo su tratamiento (primera coincidencia), ¿cuántas pastillas habrán tomado
los tres en total, hasta el momento en que falte 5 horas exactamente para que los tres
coincidan, por segunda vez, en tomar sus pastillas juntos?
A) 46 B) 42 C) 44 D) 47

23. En un cajón hay 25 esferas rojas, 21 blancas, 26 amarillas, 9 negras, 15 verdes y 11

azules. ¿Cuál es el menor número de esferas que se han de sacar al azar, para tener
la seguridad de haber extraído, por lo menos, 3 colores con 12 esferas de cada color?
A) 94 B) 95 C) 90 D) 89

24. Un automóvil conducido por José, cuya velocidad constante es de 80km/h, pasa por
una garita a las 9:45 am. ¿Qué ángulo forman las manecillas de un reloj en el instante
en que el automóvil haya recorrido 52 km después de haber pasado por la garita?
A) 200° B) 300° C) 132° D) 168°

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25. Se muestra una secuencia de fichas de dominó. ¿Cuánto suman los puntos de la ficha
con signos de interrogación?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

26. Los móviles mostrados se mueven con velocidades constantes. ¿Después de qué
tiempo 1 dista de B lo mismo que 2 dista de A?

A) 10 seg B) 100 seg C) 80 seg D) 60 seg

27. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra “DORAR” a igual distancia
mínima de una letra a otra?

A) 64 B) 88 C) 80 D) 22

28. Un reloj se atrasa 8 minutos cada día. Si éste marca la hora correcta el 12 de agosto
a las 7 am., ¿qué hora marcará el 17 de agosto a la 1 pm?
A) 12 h 8 min B) 12 h 18 min
C) 12 h 28 min D) 11 h 18 min

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29. En la figura, ABC y APQ son triángulos equiláteros, AP=18cm y AC=6cm. Si el triángulo
ABC es una lámina metálica y esta se hace rotar 120° en sentido horario con respecto
al punto P, luego se traslada de manera que el vértice A coincida con el P, ¿cuál es la
mínima longitud que recorre el vértice A?

A) 2(11π +9)cm B) 6(2π +5)cm

C) 6(2π+3)cm D) 4(4π +3)cm

30. Don Jacinto tiene un saco con 47 kg de azúcar y dispone de una balanza de 2 platillos,
una pesa de 5 kg y otra pesa de 9 kg. Si necesita pesar 25,5 kg de azúcar, ¿cuántas
pesadas como mínimo deberá realizar para lograr dicho peso?
A) 2 B) 3 C) 5 D) 1

SECCIÓN CONOCIMIENTOS

ARITMÉTICA

31. En una caja hay 30 fichas entre negras y blancas, de modo que la probabilidad de
sacar una ficha negra es 0,4. ¿Cuántas fichas blancas hay?
A) 12 C) 20
B) 18 D) 24

32. Determinar la cantidad de cifras periódicas y no periódicas del número decimal

generado por la fracción irreductible N y de como respuesta la suma de ambos
resultados obtenidos. 4032

A) 12 C) 10
B) 11 D) 8

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GEOMETRÍA

33. El collar isabelino es un dispositivo plástico cuya función principal es evitar que el
animal pueda retirar el vendaje o pueda lamer la zona donde tiene una herida. Este
tiene forma de un tronco de cono, cuyas dimensiones son de 16 cm de altura, los
diámetros de la base menor y mayor miden 10 cm y 34 cm respectivamente. Halle
la cantidad total de plástico que se necesita para elaborar uno de estos dispositvos.

A) 400π cm2
B) 420π cm2
C) 440π cm2
D) 500π cm2

34. En el interior de un cuadrado ABCD, se trazan el cuadrado BAD y la semircunferencia

de diámetro AD. Halle la razón de las áreas de las superficies generadas por los arcos
BD y AD al girar una vuelta alrededor de AD.

A) 1 B) √2 C) √3 D) 2

ÁLGEBRA

35.

36.

Área E -9-
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LENGUAJE

37. Tradicionalmente, se define el predicado como aquello que se dice del sujeto;
determine la verdad o falsedad (V/F) de este constituyente en la oración bimembre.
1. Su núcleo puede ser un verbo no copulativo.
2. Su sujeto puede ser tácito o expreso.
3. Necesariamente, su núcleo debe ser un verboide.
4. En todo predicado, el sujeto debe ser complejo.
A) VVVV
B) VVFF
C) VVFV
D) VVVF

38. La frase nominal, aquella unidad sintáctica que se caracteriza por tener como núcleo a
un sustantivo o a un pronombre, cumple una serie de funciones sintácticas; identifique
la opción en donde la frase nominal cumpla función de atributo.
A) Sus amigos están muy emocionados con el nuevo equipo de sonido.
B) Camila parece cansada por todo el trabajo realzado en los últimos días.
C) El examen estuvo, esta vez, demasiado complicado.
D) El Cusco es el mejor lugar para unas vacaciones con toda la familia.

39. Analice la siguiente oración y luego determine la verdad o falsedad (V/F) de los
enunciados que más adelante se presentan: “El entrevistador preguntaba alterado al
ministro dónde había estado la noche del sábado”.
1. La oración presenta un predicado verbal.
2. En la oración aparece un circunstancial de modo.
3. La oración presentan un complemento directo.
4. La oración posee un complemento indirecto.
A) VVFF
B) VFFV
C) VFVV
D) VFFF

40. Las oraciones compuestas coordinadas conjuntivas y yuxtapuestas tienen en común

en que las proposiciones son entre sí independientes; de acuerdo con lo dicho
anteriormente, determine la verdad o falsedad (V/F) de la siguiente oración: “Llegó a
la casa, sacó las llaves y abrió la puerta sin hacer mucho ruido”.
1. La oración es considerada como compuesta yuxtapuesta.
2. La oración es considerada como compuesta yuxtapuesta-copulativa.
3. La oración es considerada como compuesta copulativa.
4. La oración compuesta presenta tres objetos directos.
A) VFVF
B) VVFF
C) FFVV
D) FFVF

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41. Las proposiciones subordinadas se caracterizan por presentar un elemento

subordinante que pueden ser adverbios relativos, conjunciones subordinantes,
verboides, etc.; de acuerdo con lo dicho anteriormente, identifique las opciones que
presentan ejemplo de oraciones compuestas por subordinación.
1. Le expresaron que no existía peligro alguno.
2. Algunos tienen que estar más tranquilos.
3. El grupo volverá a reunirse este año.
4. Los alumnos desean recibir más horas de clases.
A) 1 y 2
B) 1 y 3
C) 1 y 4
D) 1, 2, 3 y 4

42. Las proposiciones subordinadas sustantivas son aquellas proposiciones subordinadas

que cumplen la función de una frase nominal; de acuerdo con lo expresado
anteriormente, señale la verdad o falsedad de los siguientes enunciados.
1. Las proposiciones subordinadas pueden estar encabezadas por conjunciones
completivas.
2. Algunos pronombres relativos pueden ser parte de las proposiciones subordinadas
sustantivas.
3. Las proposiciones sustantivas funcionan como modificador directo.
4. Las proposiciones sustantivas pueden modificar a un sustantivo.
A) VVFF
B) VVFV
C) VFVF
D) FVFV

43. En la lengua española, existen palabras que pueden escribirse unidas o separadas
según el contexto; de acuerdo con lo expresado anteriormente, determine la alternativa
que complete adecuadamente la oración: ‘Tenía un ........ de problemas y no sabía
..... acabar con esa agonía .....’
A) sin número - cómo - sin fin
B) sin número - cómo - sinfín
C) sinnúmero - como - sin fin
D) sinnúmero - cómo - sin fin

44. Los poderes del Estado pueden ir en mayúscula o en minúscula según el contexto. De
acuerdo con lo dicho anteriormente señale la opción que contiene error.
A) El poder legislativo recae en los miembros elegidos por la población.
B) El poder judicial está conformado por jueces y fiscales en todo el Perú.
C) El poder ejecutivo presentará esta mañana la denominada cuestión de confianza.
D) En el poder ejecutivo pueden haber miembros del poder legislativo.

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LITERATURA

Texto 1: «Característica de Ricardo Palma es la oralidad del estilo: emplea palabras y giros
criollos además de dichos y proverbios populares; al mismo tiempo, sin embargo, mantiene
el más irreprochable casticismo expresivo que lo convierte en paradigma narrativo»

45. ¿Qué idea se infiere del texto anterior?

A) Palma se distancia de los usos hispanos para recoger el acervo expresivo popular.
B) Mediante la oralidad y el coloquialismo, en detrimento de la normativa peninsular, el
autor rescata la expresión criollista.
C) El estilo de Palma se halla más próximo a la redacción de Segura que de la
normatividad de Pardo y Aliaga.
D) La superación de la dicotomía estilística entre Felipe Pardo y Manuel Segura.

Texto 2: «Las Tradiciones pueden considerarse una de las primeras manifestaciones del
cuento peruano e hispanoamericano. La tradición es una especie narrativa que combina
misterio legendario y arraigo nacional proporcionados, respectivamente, por la leyenda
romántica y el artículo costumbrista aunque su fuente principal es la historia que recoge
principalmente mediante la crónica».

46. A partir de la lectura del texto dos, ¿qué conclusión puede deducirse?
A) La tradición gira en torno a una anécdota que preserva la historia vestida con la
fantasía legendaria.
B) La digresión histórica de la tradición proviene de su anclaje en la leyenda cuya
fantasía atenúa el cuadro costumbrista.
C) La leyenda proporciona profundidad histórica a la tradición y el elemento costumbrista
le otorga arraigo nacional.
D) La verosimilitud de la tradición depende de la profundidad histórica que le brinda el
cuadro de costumbres.

Texto 3: «No forman el verdadero Perú las agrupaciones de criollos i estranjeros que
habitan la faja de tierra situada entre el Pacífico i los Andes; la nación está formada por
las muchedumbres de indios diseminadas en la banda oriental de la cordillera. Trescientos
años há que el indio rastrea en las capas inferiores de la civilización, siendo un híbrido con
los vicios del bárbaro i sin las virtudes del europeo: enseñadle siquiera a leer i escribir, i
veréis si en un cuarto de siglo se levanta o no a la dignidad de hombre».

47. ¿Qué idea no es una inferencia válida del texto anterior?

A) En opinión del autor, el problema del indio no es solo educativo.
B) La base de la identidad nacional es andina.
C) Los indios arrastran los defectos de los bárbaros y carecen de las virtudes del
europeo.
D) La representatividad de la nación no corresponde a los criollos e inmigrantes.

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48. Con respecto al siguiente fragmento de la Ilíada, ¿qué tema correspondiente a este
poema homérico se trata?
Tal fue su plegaria. Oyola Febo Apolo, e irritado en su corazón, descendió de las cumbres
del Olimpo con el arco y el cerrado carcaj en los hombros; las saetas resonaron sobre
la espalda del enojado dios, cuando comenzó a moverse. Iba parecido a la noche.
Sentose lejos de las naves, tiró una flecha, y el arco de plata dio un terrible chasquido.
Al principio el dios disparaba contra los mulos y los ágiles perros; mas luego dirigió
sus mortíferas saetas a los hombres, y ardían piras de cadáveres, muchas continuas.
A) La mortalidad humana generada por el castigo divino al rapto de Briseida
B) El amor a la patria y a la familia presente en la heroica resistencia griega
C) La intervención de los dioses en los asuntos de los hombres
D) Las funestas consecuencias de la cólera del héroe Aquiles para los aqueos

49. En relación a la verdad (V) o falsedad (F) de las palabras subrayadas en el siguiente
párrafo relativo a la Odisea, de Homero, marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta.
«Odiseo naufraga en la isla de los feacios, donde es ayudado por el rey Alcinoo y por
la diosa Circe. Allí, Odiseo narra sus aventuras: su estadía entre los lotófagos, donde
ingerir la flor del loto permite añorar a la patria, y su enfrentamiento con el cíclope
Polifemo, a quien enceguece con engaños. Al final, con la protección de la diosa
Afrodita derrota a los pretendientes de Penélope».
A) VFVFV
B) VVFVV
C) VFFVF
D) FVFFV

50. De acuerdo al siguiente fragmento de la novela Lazarillo de Tormes, señale la

afirmación correcta.
«Yo, como estaba hecho al vino, moría por él, y viendo que aquel remedio de la paja
no me aprovechaba ni valía, acordé en el suelo del jarro hacerle una fuentecilla y
agujero sutil, y, delicadamente, con una muy delgada tortilla de cera, taparlo; y, al
tiempo de comer, fingiendo haber frío, entrábame entre las piernas del triste ciego a
calentarme en la pobrecilla lumbre que teníamos, y, al calor de ella luego derretida la
cera, por ser muy poca, comenzaba la fuentecilla a destilarme en la boca, la cual yo
de tal manera ponía, que maldita la gota se perdía. Cuando el pobreto iba a beber, no
hallaba nada. Espantábase, maldecíase, daba al diablo el jarro y el vino, no sabiendo
qué podía ser».
A) El protagonista engaña a su segundo amo con una treta muy ingeniosa.
B) Las carencias impulsan a un marginal a refugiarse en el consumo de vino.
C) Lázaro empieza a comportarse como un pícaro y saca provecho de ello.
D) El comportamiento de Lázaro refleja lo aprendido por parte de su madre.

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PSICOLOGÍA

51. Durante el proceso de socialización, el ser humano, se ve inmerso bajo la influencia

de diversos agentes, los medios de comunicación (principalmente, a través de las
redes sociales), la comunidad (con amigos y vecinos) y la escuela (con los contenidos
y la forma de educar transmitidos). Todos estos agentes, en cierta medida, van a ir
moldeando la personalidad, sin embargo, es la familia la mayor responsable de dicha
formación, ya que sobre ella se da la
A) socialización primaria además de ser formal por presentar normas, reglas y jerarquías.
B) socialización primaria, por ser el primer contacto social con que se tiene y surge del
vínculo socioemocional con los medios de comunicación.
C) socialización secundaria, por buscar identificar las relaciones sociales con la
formación de Yo.
D) socialización terciaria, por buscar adaptación al medio y constituir una identidad,
además de ser formal.

52. Al morir su padre, Norma cuenta que se encontraba devastada, su vínculo con él era
muy profundo, recuerda que la compañía y el apoyo de sus hijos, así como el de su
esposo, fueron cruciales. Siempre estaban ahí. Mi hijo dejó de asistir a sus salidas con
los amigos y mi hija me animaba a acompañarla a los centros comerciales, pero fue
mi esposo el que en mayor medida hizo algo, pues empezó a acercarse más a mis
hermanos y a mi madre para animarme. Lo anterior refiere a la función de la familia
denominada como
A) socializadora, pues a partir de las relaciones entre los miembros se fortalecen los
vínculos emocionales.
B) protectora, pues se busca cuidar o velar por sus afectos en pros de desarrollar
dependencia.
C) afectiva por el interés, respeto y cuidado hacia los seres queridos.
D) recreativa pues de una u otra forma se requiere consolidar las emociones.

53. En diseño de interiores, se aconseja que si desea alargar un espacio como una pared
es recomendable pintar rayas verticales para darle altura u horizontales para darle
amplitud, así mismo se recomienda usar colores claros para generar la sensación de
mayor espacio. Y usar los tonos oscuros para dar la idea de profundidad del espacio.
Estos trucos buscan generar en los demás una
A) alucinación.
B) ilusión objetiva.
C) ilusión subjetiva.
D) pseudopercepción.

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54. Carlos Santana se dedica a tocar la guitarra hace varias décadas. Lo ha hecho
tantas veces que siente que sus dedos simplemente se deslizan sin necesidad de
que “busque” en su mente. Esto indica que los movimientos de sus manos al tocar la
guitarra provienen de la memoria
A) categorial episódica
B) categorial semántica
C) precategorial.
D) categorial implícita.

55. Al nacer, el bebé viene desprovisto de aprendizajes y un lenguaje, más en su lugar,

cuenta con mecanismos que le permitirán responder ante las nuevas demandas, por
ejemplo, viene equipado con una serie de respuestas heredadas de la especie que se
activarán más fácilmente ante algunos estímulos. Este conjunto de respuestas sería
llamado
A) hábitos.
B) reacciones circulares.
C) coordinaciones motoras.
D) reflejos.

56. En el Tibet es común la poliandria de parentela, es decir, una mujer se casa con todos
los hijos varones de una familia. Los pobladores que la han practicado afirman que
este tipo de vínculos permiten afianzar la unión familiar entre todos. Entre ellos, los
celos son inusuales y el amor y respeto que se profesan es compartido. Esto nos dice
que las manifestaciones afectivas estarían siendo condicionadas a nivel … lo cual
correspondería …
A) cultural-orientación y definición sexual
B) social-a la identidad sexual
C) genético-al sexo
D) sociocultural-al rol de género.

EDUCACIÓN CÍVICA

57. El Poder Ejecutivo presentó un proyecto de ley al Congreso de la República relativo

a la promoción de la inversión minera. Sin embargo, el proyecto fue archivado en la
Comisión de Energía y Minas. Ante esta situación, la Sociedad Nacional de Minería,
Petróleo y Energía (Snmpe) emitió un pronunciamiento exigiendo que dicha comisión
dé cuenta de las razones para la toma de decisión. De los descrito, ¿Es correcto
afirmar que el Congreso está en la obligación de dar explicaciones al gremio minero?
A) Sí, porque el referido proyecto elevará el nivel de vida de la población.
B) No, porque solo puede rendir cuentas ante el presidente de la República.
C) Sí, porque la aprobación de leyes es la principal función del Poder Legislativo.
D) No, porque los congresistas no están sujetos a mandato imperativo.

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58. Una de las atribuciones principales del Congreso de la República es dar leyes, sin
embargo este poder del Estado también resoluciones legislativas, las cuales son
normas que tienen la finalidad de aprobar casos específicos como
I. la pensión de gracia de un destacado artesano peruano.
II. el ingreso al territorio nacional de unidades militares extranjeras.
III. la modificación de un artículo de la Constitución Política.
IV. la salida del presidente de la República del territorio nacional.
A) VVFV
B) VFVF
C) FVFV
D) FVVV

59. Elija la alternativa que relacione correctamente los órganos parlamentarios con las
funciones que realizan.
I. Mesa directiva a. Aprobación del presupuesto del Congreso de la República
II. Pleno b. Compra de retroproyectores para ser usados en el hemiciclo
III. Consejo directivo c. Estudio de los proyectos de ley para su posterior dictamen
IV. Comisiones d. Elección de los nuevos miembros del Tribunal Constitucional
A) Ib, IId, IIIc, IVa
B) Ia, IId, IIIb, IVc
C) Id, IIa, IIIc, IVa
D) lb, IId, IIIa, IVc

60. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados con respecto a la

Comisión Permanente del Congreso.
I. Es una de las más importantes comisiones ordinarias del trabajo parlamentario.
II. Interrumpe sus funciones solamente en casos de disolución del Parlamento.
III. Se instala dentro del primer día útil posterior al inicio de cada legislatura.
IV. Posee una representación proporcional a las fuerzas que componen el Congreso.
A) FFVV
B) VFFF
C) FFFV
D) VFFV

HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL

61. Sobre el Perú republicano del siglo XIX, anterior a la Guerra del Pacífico, ordene
cronológicamente los hechos que se mencionan a continuación:
A) Coolíes chinos en el Perú - Tiroleses en el Perú - Contrato Dreyffus.
B) Guerra con España - Contrato Dreyffus - Tratado de Mapasingüe.
C) Campañas restauradoras - Incidente de Talambo - Abrazo de Maquinguayo.
D) El Directorio - La Prosperidad Falaz - la anarquía militar.

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62. Corresponde a las consecuencias de la guerra del salitre:

a. aumento de la producción y el comercio.
b. Chile tomo posesión de enormes depósitos salitreros, guaneros y cupríferos.
c. El salitre se convierte en la principal fuente de riqueza de Chile.
d. Perdida inmediata de Tarapacá y posteriormente de Arica
e. Reconstrucción total de las haciendas azucareras y puertos norteños

Son verdaderos:
A) I, II y IV B) II, III y IV C) III y IV D) I, II, IV, V

63. En el contexto de la Guerra del Pacífico, el Manifiesto de Montan dado por Miguel
Iglesias:
A) impidió la destrucción de Lima por los chilenos.
B) impulsó la firma de empréstitos con Inglaterra.
C) facilitó las negociaciones de paz con Chile.
D) denunció el Tratado de Ancón firmado con Bolivia.

64. A inicios de agosto de 1872, el Congreso proclamó a Manuel Pardo y Lavalle

como presidente de la República, cargo que ejerció hasta 1876. Pardo y Lavalle es
reconocido como el impulsor de la modernidad en el Perú e impulsor de la educación
pública, sin embargo, también es reconocido por:
A) Ser el presidente que tomo medidas estatistas con los recursos naturales de la
república.
B) Ser el primer presidente que realizó un mandato sin sobresaltos ni apuros económicos.
C) Ser el primer presidente asesinado durante el ejercicio de su mandato.
D) Ser el presidente en ejercicio al iniciarse la Guerra del Pacífico.

65. Ordene cronológicamente los siguientes hechos o procesos desarrollados durante la

República Aristocrática:
I. Llega el primer enclave norteamericano.
II. Los estudiantes universitarios logran el cogobierno de las universidades.
III. Se logra cerrar fronteras territoriales con Brasil.
IV. Se inicia la Primera Guerra Mundial.
A) IV, II, I, III B) I, III, IV, II C) IV, II, III, I D) I, II, III, IV

66. La Coexistencia Pacífica fue un periodo donde las relaciones entre norteamericanos y
soviéticos tuvieron como objetivo terminar con la “Guerra Fría”.
Los jefes de estado fueron respectivamente:
A) Kennedy - Brezhnev.
B) Kennedy - Gorbachov.
C) Eisenhower - Krushev.
D) Kennedy - Krushev.

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67. Uno de los factores ideológicos que motivo al estallido de la conflagración mundial
entre 1939 y 45
A) El sintoísmo
B) El totalitarismo
C) El espacio vital
D) El imperialismo

68. El nombre del plan de rescate económico se debe al secretario general George
Marshall, que en 1953 fue galardonado con el premio nobel de la paz. El plan Marshall
oficialmente llamado European Recovery Program, fue un programa de reconstrucción
post segunda guerra mundial que se fijaba:
A) Multilateralmente entre el país interesado con el vaticano
B) Multilateralmente entre los países interesados a través de compromisos con el BM.
FMI y EEUU
C) A través del FMI
D) Bilateralmente entre USA y el país interesado

69. Frente a la pluralidad de religiones en la india, Gandhi defendió

A) La instauración del monoteísmo
B) La expulsión de la población no hindú
C) La conformación de un estado multireligioso
D) Separación de Pakistán

70. El panarabismo es una ideología política perteneciente al contexto del nacionalismo

árabe. Propone que todos los pueblos árabes sin exclusión tanto de Asia como de
África conformen una nación única, y que deben por tanto caminar hacia la unidad
política. Fundador y primer presidente de la República Árabe Unida (R.A.U)
A) Nasser.
B) Sadat.
C) Mubarak.
D) Arafat.

GEOGRAFÍA

71. Relacione adecuadamente los indicadores demográficos, es decir, los parámetros

utilizados para establecer y determinar las características y comportamiento de la
población humana con su respectiva definición.
I. saldo migratorio
II. tasa global de natalidad
III. población rural
IV. tasa de crecimiento natural

a. Habitantes ubicados en el campo, dedicados a la producción primaria.

b. Balance que existe entre la inmigración y la emigración de un lugar determinado.
c. Es la diferencia entre el número de nacimientos y el número de defunciones.
d. Es el número de nacidos vivos por cada mil habitantes en un periodo de un año

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A) Ia, IIb, IIIc, IVd

B) Ib, IIc, IIId, IVa
C) Ib, IId, IIIa, IVc
D) Ic, IIa, IIIb, IVd

72. El censo de población es el conjunto de operaciones destinados a recopilar y analizar

datos demográficos, sociales y económicos de todos los habitantes. Para ello se hace
uso de indicadores demográficos como la tasa de crecimiento, indicador que destaca
por una serie de características, por ejemplo:
A) evalúa la variación anual de la población de un determinado territorio.
B) la tasa de crecimiento real se obtiene solo de las variables de tasa de crecimiento
natural.
C) de acuerdo con el último censo del 2017, la tasa de crecimiento es de saldo negativo.
D) la tasa de crecimiento de la población urbana está en disminución

73. A lo largo del periodo 1940 - 2017, la distribución de la población por región natural se
ha modificado sustancialmente. Al respecto, señale la alternativa correcta.
A) La población de la Costa incrementó su participación porcentual en el total nacional,
algo más de 2 veces, de 28,3% en el año 1940 a 58,0% en el año 2017.
B) La población peruana, de ser predominantemente amazónica hasta 1940, a la
actualidad ha pasado a ser mayoritariamente costeña.
C) Tanto en las regiones naturales tradicionalmente conocidas como la Costa y la Selva,
la población está decreciendo desde 1940.
D) La tasa de crecimiento anual promedio, por región natural de 2007 a 2017, que ha
registrado el mayor crecimiento es la Costa y el menor crecimiento es la Selva
74. Indique cómo se denomina al espacio donde existen centros urbanos dotados de
equipamientos básicos, que facilitan la ejecución de acción de desarrollo, ofreciendo
soporte al área de frontera, además, es un nexo entre el fenómeno fronterizo a escala
local y una región política.
A) frontera natural
B) área fronteriza
C) zona fronteriza
D) región fronteriza

75. Si bien la descentralización busca transferir funciones del centro a la periferia, uno de
los objetivos económicos que persigue este proceso se enmarca en
A) redistribuir equitativamente los recursos del Estado y potenciar el financiamiento
regional y local.
B) la educación y capacitación orientadas a forjar el capital humano, la competitividad
nacional e internacional.
C) disminuir los reclamos y conflictos sociales en el país.
D) planificar mejor el espacio donde se desarrolla la población

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ECONOMÍA

76. Con la perspectiva de establecer un aula interactiva Smart School Solution en

cada estado del país en los próximos años, Samsung trajo a México esta solución
tecnológica educativa que prescinde del libro impreso, cuya virtud es generar una
educación activa, que propicia en el alumno la actitud de investigación. Delo anterior
la transnacional tecnológica está cumpliendo con su fin o rol
A) Lucrativo, de adhesión a clientes más jóvenes
B) Mercantil de satisfacción al cliente
C) Responsabilidad social
D) Estratégico de llevar la marca a todas las regiones

77. El siguiente gráfico muestra los diferentes ciclos económicos de la economía

peruana para el periodo señalado. Del año 1980 a 1983 aproximadamente y luego
en el periodo que va del año 2000 hasta el 2008 aproximadamente. Determinar las
fases predominantes del ciclo económico para la economía peruana en los periodos
respectivos.

A) Recesión y expansión.
B) Fondo y cima.
C) Apogeo y decadencia.
D) Depresión y recuperación.

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78. El PBI peruano se contrajo en 30% durante el segundo trimestre del año, por encima
de las caídas registradas en las demás economías de la región. En concreto, el mes
de mayor impacto fue abril, en el que la economía del país se contrajo en 39.9%,
mayor a las caídas registradas en Argentina (-25.5%), Colombia (-20.2%), México
(-19.9%), Brasil (14.3%) y Chile (-14.2%). Si la política económica está orientada a
reactivar la economía peruana, una de las estrategias sería de
A) incrementar las tasas impositivas, como el impuesto a la renta
B) la política fiscal debería promover las tasas de interés más competitivas, para
estimular la inversión privada
C) la política monetaria debe hacer grandes inversiones públicas en infraestructura
D) estimular la demanda interna a través de la reducción del los impuestos y fuerte
inversión pública

79. Respecto a las herramientas del Estado para afrontar los choques externos, el MEF
y el Banco Central de Reserva (BCR) tienen capacidad para suavizar el impacto,
consideró Macera. Sin embargo, la profundidad de estos golpes es impredecible y, por
tanto, la efectividad de la solución pública también lo es. Dentro de las funciones del
Estado en la economía lo anterior hace referencia a la función
A) Redistributiva
B) Estabilizadora
C) Proveedora
D) Fiscalizadora

80. El mercado farmacéutico, en el Perú, está muy concentrado. La empresa dominante

es Mifarma que cobra precios distintos por el mismo medicamento, tomando en cuenta
el distrito o lugar donde opera la sucursal. Por un medicamento cobra un precio mayor
en distritos más pudientes y en los distritos menos pudientes un precio menor. A eso
se le suma los descuentas que los días lunes se le hace a los de la tercera edad. Al
segmentar el mercado la empresa está aplicando

A) precios máximos y mínimos.

B) discriminación de tercer grado.
C) discriminación de segundo grado.
D) discriminación de primer grado.

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FILOSOFÍA

81. “La felicidad que constituye el criterio utilitarista de lo que es correcto en una conducta
no es la propia felicidad del agente, sino la de todos los afectados (concerned). Entre
la felicidad personal del agente y la de los demás, el utilitarismo obliga a aquel a ser
tan estrictamente imparcial como un espectador desinteresado y benevolente”.
Mill, J. (2002). El utilitarismo. Madrid: Alianza Editorial.
Del fragmento podemos inferir que:
A) El agente debe colocar su propio interés por encima de cualquiera otro.
B) El altruismo es estrictamente difícil de practicar en un espectador imparcial.
C) Ser benevolente y desinteresado implica que el agente coloque primero su propia
felicidad.
D) En el espectador imparcial es posible el paso del interés individual al interés público.

82. La identidad equivale a la interpretación que uno hace de sí mismo, por tanto, nuestra
identidad se moldea por el reconocimiento o por la falta de este. Así, el individuo o
persona puede sufrir un daño, una deformación si la gente o sociedad que lo rodean le
muestran, como reflejo, un cuadro limitativo, degradante o despreciable de sí mismo.
Taylor, Ch. (2012) El multiculturalismo y la política del reconocimiento. México: FCE.
De lo anterior, no podemos afirmar que:
I. La definición que uno tiene de sí está en relación directa con el reconocimiento de los
otros.
II. La falta de reconocimiento puede generar un daño en la persona que lo padece.
III. La dependencia de la identidad para con los otros muestra una perspectiva
comunitarista.
IV. Las ideas de Taylor sobre la identidad guardan afinidad con los presupuestos
liberalistas.
V. La identidad de una persona o cultura se forma de manera dialógica e intersubjetiva.
A) I, III y V B) Solo IV
C) II y IV D) III, IV y V
83. Cuando una persona se ve ante la situación de tener que elegir una pareja sentimental,
usualmente se enfrenta a una disyuntiva entre las cualidades estéticas y la calidad
ética de la persona con la que pretende entablar dicha relación. Independientemente
de cuál habrá de ser finalmente su decisión ante semejante situación, lo cierto es que
aquí dicha persona se ha topado con la característica del valor denominada:
A) Polaridad
B) Gradualidad
C) Jerarquía
D) Intensidad

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84. Jair, estudiante de ACEM, está interesado en postular a la carrera de Ingeniería

industrial y no a historia, pues la primera le parece más lucrativa, esto es, le generará
mayores ingresos económicos. De otro lado, Luz, encuentra ilógico que la gente
asista al chamán para realizarse rituales como el baño de florecimiento para alejar la
mala vibra.
De acuerdo con la clasificación de los valores, ambos ejemplos expresan
valores…………………. Y ………………………, respectivamente.
A) Lucrativos - religiosos
B) Técnicos – sociales
C) Económicos - cognoscitivos
D) Éticos - jurídicos

85. Durante los últimos años, el Perú ha logrado un crecimiento económico sostenido;
pero, a pesar de estos avances, las desigualdades sociales siguen siendo profundas.
Por tal motivo, los indígenas que residen en zonas rurales tienen grandes obstáculos
para lograr un adecuado ingreso familiar, una educación de calidad y un ejercicio
pleno de sus derechos. Estas últimas dificultades son padecidas por mestizos pobres,
por la minoría afrodescendiente y por la mayoría de las mujeres.
Si Nancy Fraser analizara la situación en la que se encuentra nuestro país, manifestaría
que:
A) Es necesario implementar el reconocimiento de tales minorías culturales y de las
mujeres.
B) Los problemas de pobreza y desigualdad tienen un carácter exclusivamente
occidental.
C) Se requiere prestarle tanta atención a la pobreza como a la falta de reconocimiento
de las minorías.
D) La fundamentación de una teoría bidimensional de la libertad es indispensable en la
actualidad.

86. Cuando Aristóteles sostiene que toda acción humana está determinada por un fin,
y que el fin del hombre es la felicidad, está sosteniendo una moral……….que se
caracteriza por ser………
A) Eudemonista – deontológica
B) Formalista – teleológica
C) Eudemonista – teleológica
D) Formalista – teleológica

87. La duda cartesiana no representa un fin, sino un método a través del cual se busca
poner en tela de juicio todos aquellos contenidos mentales que no resultan evidentes
para nuestro entendimiento. Desde este punto de vista, se puede afirmar que
Descartes estaba convencido de que la reflexión filosófica derivaría en
A) Un estilo de vida marcado por la duda.
B) El establecimiento de verdades indubitables.
C) El rechazo de toda concepción innatista.
D) La asunción de un empirismo radical.

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88. Lea atentamente la siguiente situación e identifique secuencialmente el tipo de falacia

incurrida:
- Carlos: En algunos países como Francia, Canadá o EE. UU el aborto es legal sin
restricciones. Y es que, ante embarazos no deseados, es mejor que cada mujer
decida sobre su propia situación.
- Mariana: Carlos, disculpa que te interrumpa, pero pienso que tú al no ser mujer no
estás facultado para responder por las mujeres del mundo, pues no sientes lo que
nosotras.
- Carlos: Mejor no sigo la discusión pues como ya lo decía Schopenhauer, y no se
equivoca, las mujeres son una especie intermedio entre el niño y el hombre.
A) Ad hominem y ad verecundiam
B) Ad hominem y ad ignoratiam
C) Causa falsa y pregunta compleja
D) Ad ignoratiam y ad misericordiam

FÍSICA

89. La ley de Biot-Savart, que data de 1821 y es llamado así en honor de los físicos
franceses Jean-Baptiste Biot y Félix Savart, indica el campo magnético creado por
corrientes eléctricas estacionarias. Determinar la magnitud de la inducción magnética
en el punto “P” si por el alambre largo e infinito circula una corriente eléctrica de 5 A

A) 10-7 T B) 2.10-7 T C) 3.10-7 T D) 4.10-7 T

90. La figura muestra las secciones transversales de dos conductores rectilíneos infinitos
que transportan corrientes eléctricas I1=10 A e I2=5A. ¿A qué distancia del conductor
izquierdo (I1) la intensidad del campo magnético es nula? La separación entre los
conductores es 90 cm.

A) 30 cm B) 60 cm C) 90 cm D) 120 cm

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91. Una espira circular de 10 cm de radio conduce una corriente de 0,4 A. ¿Cuál es la
magnitud del campo magnético (en teslas) en el centro de la espira?

A) 8 π .10-7 T B) 4 π .10-7 T C) 2 π .10-7 T D) (8/ π ).10-7 T

92. Un solenoide de 20 cm de longitud y 100 vueltas conduce una corriente de 0,2 A.

¿Cuál es la magnitud del campo magnético (en teslas) en el centro del solenoide?

A) 8 π .10-7 T B) 4 π .10-7 T C) 4 π .10-6 T D) 4 π .10-5 T

QUÍMICA

93. El Potencial de Hidrógeno (pH) es una medida de acidez o alcalinidad de una disolución.
El pH indica la concentración de iones de hidrógeno presentes en determinadas
disoluciones. La sigla significa potencial de hidrógeno o potencial de hidrogeniones.
En disolución acuosa, la escala de pH varía, típicamente, de 0 a 14. Son ácidas las
disoluciones con pH menores que 7. Por otro lado, las disoluciones alcalinas tienen
un pH superior a 7. ¿Cómo cambiará el pH del agua pura si en 10 L de esta sustancia
se disuelven 10-2 moles de NaOH sólido? (Considerar que no se altera el volumen de
10 L al añadir el NaOH)
A) No cambia el pH
B) El pH aumenta en 2
C) El pH aumenta en 3
D) El pH aumenta en 4

94. El transporte público o privado contribuye de manera importante a la contaminación

ambiental, considerada uno de los principales problemas de las grandes ciudades. Los
autos modernos usan convertidores catalíticos a la salida de los gases de combustión;
los cuales pueden reducir hasta en 80 por ciento las emisiones contaminantes,
producto de la combustión de la gasolina, principalmente. ¿Qué función cumplen
estos dispositivos?
A) Oxidar SO2 a SO3
B) Reducir la cantidad de N2
C) Oxidar el CO a CO2
D) Aumentar la eficiencia del motor

95. ¿Cuántos gramos de cloruro de sodio se formarán al neutralizar 50 mL de una solución

de ácido clorhídrico 0,6 molar con 30 mL de solución de hidróxido de sodio 1 normal?
m.A.: Na = 23 ; Cl = 35,5
A) 0,16 B) 1,75 C) 3,51 D) 0,62

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96. El dioxano (más correctamente el 1,4 - dioxano, ya que existe también los isómeros
1,2 - dioxano y 1,3 - dioxano, que sólo varían en la posición de los átomos de oxígeno)
es un éter cíclico con un esqueleto de 4 átomos de carbono y 2 átomos de oxígeno en
posiciones opuestas dentro de un hexágono. En condiciones normales se trata de un
líquido volátil e incoloro. Es completamente miscible con el agua, etanol y éter.

Determinar la masa molar del compuesto.

Dato: Pesos Atómicos: O = 16 u ; C = 12 u ; H = 1 u
A) 86 g/mol B) 78 g/mol C) 88 g/mol D) 92 g/ mol

BIOLOGÍA

97. Los peces pueden adoptar diferentes estrategias de osmorregulación en función de la

salinidad del medio donde se desarrollen para mantener la homeostasis en su medio
interno. Los peces que viven en un ambiente hipertónico (peces marinos) poseen
fluidos _______ en comparación a ese medio y deben contrarrestar la ________ de
agua. Por el contrario, los que viven en un ambiente dulceacuícola poseen fluidos
________ en comparación a ese medio y deben contrarrestar la _______ de agua.
A) hipotónicos – pérdida – hipertónicos – ganancia.
B) isotónicos – pérdida – isotónicos – pérdida.
C) hipertónicos – ganancia – hipotónicos – pérdida.
D) hipotónicos – ganancia – hipertónicos – pérdida.

98. Una persona, al comer alimentos contaminados, comenzó a manifestar síntomas

como boca seca, debilidad muscular y hasta parálisis. Al hacerse las pruebas
correspondientes, el médico descubre que es la toxina botulínica es la causante. Esta
toxina actúa de forma local bloqueando la liberación de acetilcolina, necesaria para la
natural contracción muscular, produciendo como consecuencia la parálisis del cuerpo.
En este caso la acetilcolina estaría cumpliendo la función de:
A) Hormona
B) Coenzima
C) Neurotransmisor
D) Anticuerpo

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99. Debido a un accidente, Jorge se golpeó la cabeza sufriendo daño. El doctor que le
atendió lo sometió a exámenes y pudo constatar que en la prueba de aproximación dedo
– nariz, Jorge no tenía sus movimientos coordinados, corrigiéndolos constantemente.
El doctor puede deducir que el órgano afectado es
A) el cerebro
B) el cerebelo
C) el bulbo raquídeo
D) la médula espinal

100. Roxana decide ir a comer a una cevichería y pide “ceviche de conchas negras” y
“chicharrón de pescado”. Mientras almuerza recuerda su clase de Biología y determina
que las conchas negras y el pescado tienen respectivamente los modelos básicos de
sistema nervioso, tal como el
A) reticular y ganglionar.
B) encefálico y reticular.
C) aislado y encefálico.
D) ganglionar y encefálico.

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