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Historia Intelectual en Hispanoamérica

Este documento presenta una línea de tiempo que resume el desarrollo de las ideas filosóficas e históricas en Europa y América Latina entre los siglos XIX y XX. En Europa, las ideas se desarrollaron desde la filosofía de Hegel y el marxismo, mientras que en América Latina hubo un dilema entre el pasado y el futuro sin una solución dialéctica o asimilación del pasado. El documento concluye señalando tres tareas fundamentales: tener conciencia de nuestro pasado y asimilarlo,

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Este documento presenta una línea de tiempo que resume el desarrollo de las ideas filosóficas e históricas en Europa y América Latina entre los siglos XIX y XX. En Europa, las ideas se desarrollaron desde la filosofía de Hegel y el marxismo, mientras que en América Latina hubo un dilema entre el pasado y el futuro sin una solución dialéctica o asimilación del pasado. El documento concluye señalando tres tareas fundamentales: tener conciencia de nuestro pasado y asimilarlo,

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS


Formación General Universitaria
La Historia Intelectual en Hispanoamerica
Línea de tiempo
Leopoldo Zea - La historia intelectual en Hispanoamérica
Grupo N23 Equipo no. 1

Paola Yoselin Arriaga Medrano 1897572


Luis Armando Orozco Reyna 1928190
Rocío Abigail Peña González 1924409
Noé Eliel Rivera Zacarías 2083773
Shande Dayan Triana Hernandez 1975312
Verónica Teresa Villalpando Lozano 0867596

1 septiembre de 2021
EUROPA
SIGLO XIX-XX

1
Las ideas se Hegel con el Marxismo Karl Mannheim con la Max Scheler
desarrollan desde la inicia la preocupación Sociología del con la Sociología del
filosfia y la historia. de la filosofía por la Conocimiento. saber.
historia.

Existencialismo Guillermo Dilthey


Historicismo creador del
contemporaneo. historisimo.
AMERICA
SIGLO XIX-XX

Las ideas se Dilema: pasado o No hay asimilación


No hay solución
desarrollan desde la futuro. del pasado.
dialéctica.
filosofía y la historia.

TAREAS Antonio Caso dice "México en vez de No hay conciencia


-Tener conciencia de nuestro seguir un proceso dialectico historica.
pasado y asimilarlo. uniforme y graduado ha procedido
-Tener conciencia de nuestra acumulativamente..." "Todavía no
situación y comprendernos a resolvemos el problema que nos llevo
3 nosotros mismos. España con la conquista". 2
-Comprender a otros pueblos
como semejantes.
EVIDENCIA DE TRABAJO
Referencias.
-ZEA,L. (2003). LA HISTORIA LATINOAMÉRICA Y EL MALESTAR DE NUESTRO TIEMPO (312.A-320 ED. , VOL. 18). ’ UNIVERSIDAD
NACIONAL DE QUÍLME.
IMAGEN 1. RECUPERADO DE:HTTPS://WWW.BING.COM/SEARCH?
Q=HEGEL+Y+MARX&CVID=7493A9822CBC4C26A1FD1FB9F7A35F9E&AQS=EDGE.0.0L2.4976J0J1&PGLT=43&FORM=ANNTA
1&PC=U531
IMAGEN 2-HTTPS://WWW.GOOGLE.COM/URL?
SA=I&URL=HTTPS%3A%2F%2FAFCARMEDIA.COM%2F2019%2F07%2F04%2FLA-FILOSOFIA-DE-LA-CONQUISTA-EN-
AMERICA%2F&PSIG=AOVVAW3AQSJ4VU2LP2X0FXYPJTWS&UST=1630628889067000&SOURCE=IMAGES&CD=VFE&VED=0C
ASQJRXQFWOTCIDMPVEE3_ICFQAAAAADAAAAABAD
IMAGEN 3-HTTPS://WWW.BING.COM/IMAGES/SEARCH?
Q=LA+CONQUISTA+DE+MEXICO&FORM=HDRSC2&FIRST=1&TSC=IMAGEBASICHOVER
IMAGENES RECUPERADAS DE CANVA (4-5)

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