CARTILLA PEDAGOJICA MI
MUNDO DE COLORES
HOGAR COMUNITARO NO HAY COMO DIOS
MADRE COMUNITARIA
IDALIS MARIA DIAZ QUINTERO
TALENTO HUMANO
HOGAR COMUNITARIO NO HAY COMO DIOS
MADRE COMUNITARIA
IDALIS MARIA DIAZ QUINTERO
INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
COORDINADORA: LUZ CATERINE ZARABIA
PEDAGOGA: JUDITH HERRERA
PSICOLOGA: MARIOLIS FUENTES
NUTRICIONISTA : EVA RIQUET
VILLANUEVA GUAJIRA
2021
INTRODUCCION
El proyecto mi mundo de colores se encamina eneseñar
lo valioso que es compartir juntos y darle a conocer a los
niños y niñas las diferentes tematicas sobre el
aprendizaje, la union y el respeto mutuo.
Tambien se busca que los infantes tengan una experiencia agradablecon el medio en que viven
y que conozcan las diferentes estrategias pedagogicas con el fin de propiciar un aprendizaje
significativo dentro del proceso formativo, el acompañamineto de los padres y/o cuidadores en
las diferentes actividades que se implenmenten.
OBJETIVO GENERAL
Diseñar y desarrollar la propuesta pedagogica mi mundo de colores brindando a los niños
y niñas un aprendizaje atraves de actividades ludicas y pedagogicas, recreativas con el fin de
familiarizar a los infantes con el entorno y el medio que los rodea.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Fortalecer y enseñar costumbres y valores para un mejor desarrollo armonico.
Identificar y dar a conocer a los niños y niñas buenos modales para que sean en el futuro
mejores personas.
Brindar a los infantes conocimientos que ayuden a despertar las habilidades y destrezas.
Consientizar y brindar conocimientos, enseñar habitos de lectura y juego ludicos.
PROPUESTA PEDAGOGICA
Esta propuesta se hace con el fin de lanecesidad que tenemos las madrescomunitarias de
brindar un desarrollo armonico a los niños y niñas de los hogares comunitarios, brindar un
entorno familiar y pedagogico con los procesos cognitivos los cuales deben ser ejecutados por
los mismos en el marco del seno familiar, de esta forma brindamos a los infantes un mejor
desarrollo y una mejor capacidad de aprendizaje, que los ayudara a comprende mejor sus
capacidades es importante resaltar que con esta propuesta se busca trabajar y brindar una
calidad de vida, de igual manera con estas actividades los niños y niñas podran realizar mejor
sus habilidades, como el juego el cual es fundamental en la ninez a lahora de ejecutar cualquier
tipo de actividad que vallan encaminadadoa los diferentes procesos de laimajinacion la
literatura, cual es una de las mas importante que los ayuda a desrrollar sus capacidades y sus
comprension lectora estos procesos van de la mano de los
docentos y madres comunitarias que son su principal guia.
Finalmente lo que se quiere lograr con estas actividades es el
desarrollo y el buen funcionamiento de los infantes, que tengan una capacidad
y una mejor exploracion en cuanto actividades se refieren por que con esto ellos reconoceran
de manera facil y divertida sus capacidades, necesidades que van encaminadas al buen
desarrollo infantil.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CUENTO: EL PAIS DE LOS JUEGOS VALOR: LA ALEGRIA
NOMBRE PRA TEMA OBJETIVO SUBTEMA CALENDARIO RECURSOS MES
DEL CTIC EPICO
PROYECT A
O
Hermosa 12 Realizo mi Lograr Realizo mi 24 de Carton,palitos, diccie
navidad pesebre que los pesebre lo dicciembre paja, musgo, mbre
niños y las decoro y canto nacimiento animalitos,cas
niñas villancicos delniño Dios as,jeus, maria
conozcan y jose y los
el pecebre reyes magos
y todo lo
referente
a la
navidad
Jugar en 15 Me Fomentar Me disfrazo de Dia del idioma Disfraces, Abril
familia disfrazo la lo que mas me 23 de abril gorros,
de la creativida gusta vestidos,
profesion d e retazos,
Dia dl niño 28
que mas imajinacio pinturas,
de abril
me gusta n atraves mascaras
del juego
de roles
Mis 10 Creando Aprovech Creo mi espacio 15 de mayo Botellas,pitillo Mayo
manos mi galeria ar los con mis juguetes dia del s,
creativas de juegos elementos favoritos maestro y dia gomas,carton,
del de la famiilia tigeras,arena
entorno y
los
espacios
para la
elaboracio
n de
juguetes
con
materiales
del medio
Cantando 11 Teniendo Establecer Mi coloco mi 17 de junio dia Disfraces, Junio
y bailando mi cultura vinculos atuendo y del retazos, hilo
en familia juego afectivos realizo mi propia odontologo agujas,
canto y para el danza con mi musica,plumas
bailo desarrollo familia
19 dia del
demis
padre
habilidade
s
Mi 13 Conociend Conocer Dibujo mi 20 de julio dia Lapices de Julio
colombia o los los colores bandera de la colores, hojas
es linda simbolos y los identifico independencia de block,
por eso la patrios simpbolos colores y de colombia bandera
quiero y patrios de reconozco los escudo
soy feliz mi pais simbolos patrios temperas
4 julio dia del
dibujante
Jugando y 14 Convierto Conocer Me tranporto 17 de agosto Bibicleta, Agost
aprendien micasa en los hacia mi escuela, dia del moto, carro, o
do con los una medios de mi medio de ingeniero colores,señale
medios de ciudad y transporte tranporte s de transito
tranporte esperimen y señales
to con las de
señales de trancito
trancito
NOMBRE DEL PROYECTO: HERMOSA NAVIDAD
SUBTEMA: Realizo mi pesebre
PRACTICA: 12
ESPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS: aprenderme los villancicos
RECURSOS : Carton,palitos, paja, musgo, animalitos,casas,jeus, maria y jose y los reyes magos
COMO REALIZARLO
NOMBRE DEL PROYECTO: JUGAR EN FAMILIA
SUBTEMA: me disfrzo de lo que mas me gusta
PRACTICA: 15
ESPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS: mostrar los diferentes dias epicos
RECURSOS : disfraces, pintura,pelucas, mascaras
COMO REALIZARLO
NOMBRE DEL PROYECTO: MIS MANOS CREATIVAS
SUBTEMA: creo mi espcio con mis juguetes favoritos
PRACTICA: 10
ESPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS: aprovechar elementos del entorno y el espacio para la diversioncon mis
juguetes
RECURSOS : juguetes, palitos, espacio, elementos del entorno
COMO REALIZARLO
NOMBRE DEL PROYECTO: CANTANDO Y BAILANDO
EN FAMILIA
SUBTEMA: me coloco mi atuendo y realizo mi danza con mi
familia
PRACTICA: 11
ESPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS: favorecer vinculos afectivos para el desarrollo de mis habilidades
RECURSOS : disfraces, mucica, maquillaje
COMO REALIZARLO
NOMBRE DEL PROYECTO: Mi colombia es linda por
esola quiero y soy feliz
SUBTEMA: dibujo la bandera e identifico los simbolos
patrios
PRACTICA: 13
ESPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS:reconozco los simbolos patrios mientras los dibujo y coloreo
RECURSOS : colores, hojas de block, dibujos
COMO REALIZARLO
NOMBRE DEL PROYECTO: jugando y aprendiendo con los medios de tranporte
SUBTEMA: me translado hacia mi escule, medio de tranporte
PRACTICA: 14
ESPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS: convierto mi casa enuna cuidad y experimento con los medio de
tranporte
RECURSOS : juguetes, carros, motos, bicicletas,mi entorno, carton
COMO REALIZARLO
NIÑOS Y NIÑAS DEL HOGAR NO HAY COMO DIOS
ANEXOS
JUSTIFICACION
La propuesta pedagigica mi mundo magico es importante por que se hace mas
facil el desarrollo de las actividades ludicas de los nilos y las niñas, por que se ve
la necesidad de seguir desarrollando sus habilidades. Todos estos procesos
ayudan a que losnilos y niñas se desarrollen en un ambiente cognitivo mas
faborable y a la vez van afienzando los lazoz afectivos con su nucleo familiar que
es donde ellos se sienten seguros y confiados.
De igual modo las actividades en familia ayudan a un buen desarrollo y son las
masfundamentales enelambito armonico, en donde ellos ponen a funcionar su
imajinacion y eljuego que lesbrinda seguridad y firmeza y les ayuda que se
sientan seguros en el hogar junto a su familia que es su principal apoyo.
Otro apoyo brindado es ela companañiento que se les brinda atraves de las
tecnologias como son whatsapp, llamadas encuentros por zoom que nos han
permitido llegar a cada uno de loshogares para brindar apoyo a los niños, niñas y
su familia.
