Evidencia de
aprendizaje
Nombre de la materia:
Fundamentos de
investigación
Evidencia de aprendizaje
Semana 2
Nombre del alumno:
Lorena Montes González
Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
Fundamentos de investigación
Evidencia de aprendizaje
Semana 2
Objetivos
• Distinguir las características metodológicas de la investigación científica.
• Reconocer las características de los diferentes tipos de métodos de investigación.
Bibliografía:
Del Cid, A. Méndez, R. y Sandoval, F. (2001). Investigación, fundamentos y metodología.
Person:México
Páginas 18 a la 24.
Instrucciones: Responda las siguientes preguntas
1.- Describa brevemente, ¿qué se entiende por procesos lógicos?
puede considerarse como el conjunto de actividades mentales racionales tendientes a que
argumentemos de modo correcto.
2.- En la columna en blanco de la derecha, coloque la letra que identifica a cada
método lógico según el ejemplo al que corresponda.
A Inductivo D Al final de la investigación se realiza el resumen de todo lo
ejecutado.
B Deductivo B En una investigación sobre la geografía de México
separo la información por estados y cada uno lo estudio por
separado para llegar a una conclusión sobre el país.
C Analítico A En una investigación sobre animales del zoologico, visito a
cada animal, para llegar a una conclusión sobre su
comportamiento.
D Sintético C En una investigación sobre conducta humana, parto de la
teoria y luego hago las observaciones de campo para llegar a
una conclusión
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Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
Fundamentos de investigación
3.- Indique el método utilizado en estos razonamientos:
a) Va de lo particular a lo general:INDUCTIVO
b) Va de lo general a lo particular:DEDUCTIVO
4.- ¿Cuál de estos términos explica mejor el concepto de Método?
a) Organización
b) Vía o camino
c) Especialización
d) Conocimento
5.- Selecciona la respuesta correcta a esta pregunta ¿Cuál es el valor supremo que
orienta a la ciencia en general?
a) El conocimento
b) La verdad
c) La necesidad
d) La curiosidad
6.- Todo estos principios corresponden a la investigación ética EXCEPTO.
a) No invadir espacios privados
b) Cambiar los resultado.
c) Mantenimiento del anonimato
d) Compartir con la comunidad los resultados.
7.- Cuando nos acercamos de manera crítica a la realidad, a través de la
observación de problemas o fenómenos, se encuentran distintas perspectivas o
procesos lógicos, también se llaman “caminos” que se siguen al razonar,
tradicionalmente los conocemos cómo:
a) Técnicas cuantitativas
b) Rutas de flujo
c) Métodos
d) Planteamiento del problema
8.- Señale en los ejemplos si el enfoque es cualitativo o cuantitativo
Comportamiento de una comunidad CUALITATIVO_______
Producción agricola de un pueblo CUANTITATIVO_______
Motivación para el trabajoCUALITATIVO______
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Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
Fundamentos de investigación
Ganacias de las empresasCUANTITATIVO_______
9.- Qué tienen en común el enfoque cualitativo y cuantitativo
a) Utilizan sólo números en su medición
b) Se sirven de la observación
c) Usan solo cualidades
d) Emplean instrumentos de medición
10.- Marque la respuesta correcta a las siguientes explicaciones:
a) La investigación se rige por recetas y pautas que se deben seguir al pie de la letra.
b) La investigación se rige por principios y criterios generales aplicado de manera
variable según los objetivos y recursos disponibles.