Colegio Leonardo Da Vinci 6tos Básicos
Departamento de Historia, Geografía y Cs. Sociales
Arica Chile
Octubre 2021
Prueba formativa l Historia Unidad 3
“Chile en el Siglo XX”
Nombre: Fecha: Curso NOTA:
Objetivo: “Aplicar los aprendizajes adquiridos durante la unidad 3, “Chile en el siglo XX”
1. Junto al quiebre institucional el gobierno de Augusto 2. De acuerdo con la constitución promulgada en 1980 se
Pinochet instaurara un modelo económico denominado: establecía el mecanismo mediante el cual se debía
decidir la continuidad del régimen por ocho años más en
a) Neoliberalismo 1988, mediante la opción del Sí o No. Este mecanismo
b) Liberalismo consistió en:
c) Socialismo a) Un referéndum
d) Capitalismo b) Una elección
c) Un plebiscito
d) Ninguna de las anteriores
3. A inicios del siglo XX en Chile, el concepto “cuestión 4. Nuestro país se denominó monoexportadora porque:
social” hace mención a las:
a) organizaciones de obreros que surgieron en Chile. a) Su economía se basó en la venta de vinos y salitre.
b) migraciones de campesinos a las grandes ciudades. b) Solo vendía un recurso natural, el cobre.
c) luchas de los obreros para promover la legislación c) Solo vendía un recurso natural, el salitre.
laboral. d) No existía un solo recurso en Chile.
d) malas condiciones de vida de los obreros en las
ciudades.
5. Qué significa proletario 6. La Cuestión social se manifestó de diversas maneras,
uno de los problemas sociales con los cuales se identificó
a) Término designado para referirse al trabajador obrero fue el hacinamiento. Este consiste básicamente en lo
y su familia siguiente:
b) La denominación del trabajador que es contratado
c) El trabajador ya no es dueño de su trabajo, a) Familias enteras fueron más vulnerables a las
d) El dueño de las empresas enfermedades y a los contagios de pestes.
b) No existía las condiciones laborales ni la seguridad en
las oficinas salitreras.
c) Se refiere al espacio limitado en el cual debían realizar
sus labores los trabajadores salitreros.
d) El lugar que ocupaban para vivir, las familias de la
clase obrera, era muy reducido y debían estar
amontonados.
7. Entre las crisis que tuvo que sortear el gobierno de la 8. Bajo el contexto de la crisis que estaba experimentando
unidad popular encontramos a: el país y la radicalización ideológica que experimentaba
I El desabastecimiento de alimentos. la sociedad las fuerzas armadas realizaran un golpe de
II El sabotaje realizado por grupos de derecha Estado él:
III La intervención camuflada de los Estados Unidos
a) 11 de septiembre de 1973
a) Solo I b) 18 de septiembre de 1973
b) I y II c) 19 de septiembre de 1973
c) I y III d) 23 de septiembre de 1973
d) I, II y III
9. ¿Cuál fue el rol del Estado en la economía del salitre? 10. Las enormes ganancias que produjo la explotación
salitrera beneficiaron a:
a) Encargarse de la extracción del mineral.
b) Fiscalizar a las empresas que extraían salitre. a) Las clases más pobres del país.
c) Recibir ingresos fiscales gracias a los impuestos. b) Solo a la oligarquía nacional.
d) Entregar los derechos de explotación solo a extranjeros. c) En general, a todos los habitantes del país.
d) Todas las anteriores.
11. ¿Qué sucedió con las ciudades de la época? 12. ¿Qué característica podemos mencionar de la
forma de pago en las salitreras?
a) No respondieron de forma adecuada a la vertiginosa
demanda de servicios básicos. a) A los trabajadores se les pagaba con fichas que
b) Respondieron de forma adecuada a la vertiginosa sólo podían ocupar en las pulperías de las
demanda de servicios básicos. salitreras
c) Respondieron de forma parcial a la vertiginosa b) A los trabajadores se les pagaba con dinero
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demanda de servicios básicos. corriente que podían ocupar sólo en pulperías
d) Ninguna de las anteriores c) A los trabajadores no se les pagaba ya que
eran considerados esclavos
d) Ninguna de las anteriores
13. ¿En qué condiciones laboraban los trabajadores a comienzos 14. ¿Cuál fue una de las consecuencias que trajo las
del siglo XX en Chile? condiciones en que laboraban los trabajadores a comienzos del
siglo XX en Chile?
a) Trabajan en excelentes condiciones y estaban asegurados
sus derechos como trabajadores
b) Tenían asegurada la jornada de ocho horas y derecho a a) Los empleadores, sin existir protestas, mejoraron las
días libres, pero no a indemnización por accidente condiciones de sus trabajadores
c) No tenían derecho a días libres (fines de semana y b) Los trabajadores se organizaron y protestaron para
festivos), jornadas de ocho horas o indemnización por exigir mejoras laborales
accidente c) Los trabajadores disfrutaron de las excelentes
d) Ninguna de las anteriores condiciones en que laboraban
d) Ninguna de las anteriores
15. A comienzos del siglo XX las mujeres comenzaron a 16. ¿Por cuánto tiempo Chile tuvo el monopolio comercial de este
organizarse para exigir el reconocimiento de algunos recurso natural?
derechos básicos. Sobre este derecho obtuvieron un primer a) Por tres décadas
logro en 1935 en las elecciones municipales y en 1949 en las b) Por cuatro décadas
elecciones presidenciales, ¿a qué derecho nos estamos c) Por una década
refiriendo? d) Por 5 décadas
a) El derecho a voto o sufragio femenino
b) El derecho a un trabajo digno
c) El derecho a la educación
d) Ninguna de las anteriores
16. ¿qué sinónimo podemos utilizar para la palabra 18. En cuanto al voto femenino, ¿la participación de toda la
emancipación? ciudadanía de un país permite aplicar de manera completa la
democracia?
a) Esclavitud
b) Independencia a) No, porque sólo con algunos ciudadanos que voten permite que
c) Amor se respete la democracia.
d) Pobreza b) Si, porque todos los habitantes de un país deben participar en
política y así se respeta la democracia. c) No, la democracia no
tiene relación al voto de elecciones.
d) Ningua de las anteriores
Preguntas abiertas
1. Según lo. Visto en clases ¿Que opinas sobre el golpe de estado ocurrido en chile en la década
de los 70? Fundamenta (3pts)
2. ¿Por qué es importante resguardar los derechos de los ciudadanos? (2pts.)
3. ¿De los temas vistos en clases cual es el que más te llamo la atención y por que? (2 pts)
