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Eje 7 - Ppi-Artes Visuales

Este documento presenta una unidad didáctica de artes visuales para tres estudiantes con PPI que se llevará a cabo durante el mes de noviembre. Incluye cinco actividades prácticas con objetivos motrices y sensoriales: la escultura 3D de figuras geométricas y dinosaurios usando plasticina, la moldeación y mezcla de masas de colores, la pintura con relieve usando plasticina y témpera, y la creación de tarjetas 3D dobladas y recortadas.

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Este documento presenta una unidad didáctica de artes visuales para tres estudiantes con PPI que se llevará a cabo durante el mes de noviembre. Incluye cinco actividades prácticas con objetivos motrices y sensoriales: la escultura 3D de figuras geométricas y dinosaurios usando plasticina, la moldeación y mezcla de masas de colores, la pintura con relieve usando plasticina y témpera, y la creación de tarjetas 3D dobladas y recortadas.

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ARTES

VISUALES

UNIDAD DIDÁCTICA PPI


EJE 7
“SOCIEDADES, PRÁCTICAS CULTURALES E
INSTITUCIONES”
Esc. Nº 180 M.J.C. Leonetti
Docente: Galván, David H.
Año: 2021
ALUMNOS CON PPI A LOS QUE ESTÁ DIRIGIDA LA UNIDAD
DIDÁCTICA:

o PILAR GUIBAUDO - 1º T.T. PRESENCIAL.

o DIMAS ARGUELLO 3º T.M. PRESENCIAL.

o PATRICIO PARREÑO 4º T.T. BIMODALIDAD.

CONTENIDO: MATERIALES Y SOPORTES.

TIEMPO: 1 MES (NOVIEMBRE).

ESCULTURA 3D
OBJETIVOS:
 PASAR FIGURAS PLANAS A LA TRIDIMENSIÓN.
 ESTIMULAR LA MOTRICIDAD FINA Y GRUESA.

ACTIVIDADES:
 REALIZAR FIGURAS GEOMÉTRICAS SOBRE LA
HOJA CON LÁPIZ Y LUEGO PEGAR DISTINTAS
CAPAS DE PLASTILINA SOBRE LAS LÍNEAS HASTA
LOGRAR UNA ESTRUCTURA 3D.

RECURSOS:
 MASA O PLASTILINA.
 HOJA.
 LÁPIZ.
ESCULTURA 3D (DINOSAURIO)

OBJETIVOS:
 DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA.
 DESARROLLAR LA AGILIDAD Y HABILIDAD
MANUAL.
 DESARROLLAR LA COORDINACIÓN ÓCULO-
MANUAL.

ACTIVIDADES:
 MOLDEAR MASA.

RECURSOS:
 MASAS.
 MOLDES DE CARTÓN.
MASAS

OBJETIVOS:
 DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA.
 DESARROLLAR LA AGILIDAD Y HABILIDAD
MANUAL.
 DESARROLLAR LA COORDINACIÓN ÓCULO-
MANUAL.

ACTIVIDADES:
 MOLDEAR MASA COLOR ROJO, AMARILLO O AZUL
Y ARMAR CON UN MOLDE DISTINTAS FIGURAS.
 MEZCLAR LAS MAZAS PARA GENERAR LOS
COLORES SECUNDARIOS (VERDE, ANARANJADO O
VIOLETA).
 PEGAR LAS FIGURAS EN LA HOJA.

RECURSOS:
 MASAS
 HOJA
 MOLDES

PINTURA CON RELIEVE

OBJETIVOS:
 DESARROLLAR EL SENTIDO ARTÍSTICO Y
CREATIVO.
 ADQUIRIR LA NOCIÓN DE TEXTURAS Y COLORES.

ACTIVIDADES:
 MEZCLAR PLASTICOLA Y TÉMPERA DE COLOR.
 PINTAR CON UN PINCEL Y DEJAR SECAR.

RECURSOS:
 HOJA BLANCA
 PLASTICOLA
 TÉMPERAS

TARJETAS 3D

OBJETIVOS:
 DESARROLLAR LA AGILIDAD Y HABILIDAD
MANUAL.
 DESARROLLAR LA COORDINACIÓN ÓCULO-
MANUAL.
ACTIVIDADES:
 DOBLAR UNA HOJA O CARTULINA POR LA MITAD.
 REALIZAR CORTES EN LA CARTULINA COMO
SOPORTE PARA LAS FIGURAS.
 PEGAR LAS FIGURAS SOBRE LA HOJA.

RECURSOS:
 PLASTICOLA
 TIJERA
 HOJA BLANCA
 CARTULINAS DE COLOR.

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