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LAS PERÍFRASIS VERBALES - LOCUCIONES VERBALES - CLASES DE LENGUA - Aprender A Aprender

Este documento explica las diferencias entre las perífrasis verbales y las locuciones verbales. Las perífrasis verbales combinan dos formas verbales para crear un nuevo significado, mientras que las locuciones verbales son grupos de palabras que forman un sentido conjunto no igual a la suma de sus partes. Se pueden identificar analizando si el verbo principal puede cambiarse por su opuesto o no.

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Este documento explica las diferencias entre las perífrasis verbales y las locuciones verbales. Las perífrasis verbales combinan dos formas verbales para crear un nuevo significado, mientras que las locuciones verbales son grupos de palabras que forman un sentido conjunto no igual a la suma de sus partes. Se pueden identificar analizando si el verbo principal puede cambiarse por su opuesto o no.

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CLASES DE LENGUA.Aprender a aprender.

"El lenguaje de hoy no es peor que el de ayer. Es más práctico. Como el mundo en que  
vivimos."Noam Chomsky

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LAS PERÍFRASIS VERBALES/ Estadísticas del blog

LOCUCIONES VERBALES 2.764.028 visitas

 Las perífrasis se basan en combinar dos formas verbales que 


funcionan cono un solo verbo.

Una de ellas siempre es una forma verbal conjugada (simple o


compuesta); y otra, una forma no personal(participio, gerundio e
infinitivo).La unión de ambas formas( con una preposición o
conjunción) crea la perífrasis.
Distinguido con el Sello BPI
Por ejemplo si dices Me voy a examinar de lengua el próximo día. Se echó a llorar Buena Práctica
cuando supo la nota. Iberoamericana Leer.es
Sello de Buena Práctica
En estos dos casos los verbos «voy» y » echó» han perdido su significado habitual. Iberoamericana leer.es

Ahora bien , ¿cómo diferenciamos una perífrasis de una locución verbal u otro uso
SELLO BUENA PRÁCTICA
normal de los verbos ajenos a este rodeo?
DEL INTEF

Preguntamos ¿qué? al verbo base, y en la pregunta adquiere su verdadero


significado.Por ejemplo: Jaime acabó su trabajo de lengua .Si preguntamos ¿qué? la
respuesta es : su trabajo de lengua.
Si preguntamos ¿qué ? y no responde a su significado es que es una perífrasis. Por
ejemplo: Se puso a llorar cuando supo la nota de lengua. ¿Qué se puso? no podemos
responder llorar, si acaso se puede poner una chaqueta.
Seguir
Otra forma de averiguarlo y corroborarlo es que las perífrasis no se pueden
descomponer, por ejemplo:»Voy a ver un obra de teatro», podemos decir también Es
Pincha aquí para participar:
a ver una película donde voy. Pero si decimos «Voy a regalarte una película , no Normas de ortografía con
podemos construir » Es a regalarte una película donde voy», no conozco el lugar «una cómics
película» otro ejemplo :» El domingo tengo que trabajar», » es trabajar lo que tengo el
domingo»

Las construcciones perifrásticas se pueden clasificar así:

I.1.1- imperfectivas:

incoativas: antes de la acción verbal – «va a llover»


Participa en proyecto Diarios
ingresivas: justo en el mismo comienzo de la acción verbal de infinitivo / gerundio –
de viaje en literatura
«ahora rompe a llover»
durativas: acción empezada y no acabada – «está lloviendo»
reiterativas: acción que se repite – «vuelve a llover»

II.1.2.- perfectivas: terminativas: de participio

II.2.- por la modalidad semántica

II.2.1.- de obligación o mandato – «tenéis que estudiar»

Pinchar aquí para participar


deber + infinitivo
:Descubramos por qué
tener + que + infinitivo
haber + de + infinitivo
haber + que + infinitivo

II.2.2.- de duda, posibilidad, deseo

deber + de + infinitivo
querer + infinitivo

Aquí os dejo un enlace de las perífrasis verbales :PERÍFRASIS VERBALES

LAS LOCUCIONES VERBALES


Una locución es un grupo de palabras que forman un sentido. En la
locución igual que sucede en las perífrasis el significado del conjunto no
es la suma de los significados propios de esas palabras.
Clases De Lengua
¿Cómo diferenciamos una locución verbal de una perífrasis verbal?

En las perífrasis verbales , el verbo que soporta el significado principal puede cambiar
por uno que signifique lo contrario, por ejemplo:

Voy a trabajar/ Voy a descansar .

Tengo que levantarme / Tengo que acostarme.

Puede caer/ Puede levantarse

Acaba de llover / Acaba de escampar. Sígueme en Twitter


Mis tuits
En cambio, las locuciones verbales no admiten ese cambio:

«Echar en cara » / «Echar en pies»

Hace falta /Hace sobra

Te echo de menos / *Te echo de más

Saber a ciencia cierta/*Saber a ciencia equivocada Las imágenes utilizadas en este blog
están tomadas de internet con un fin
Daré a conocer / *Daré a ignorar. exclusivamente educativo. Los autores
que lo deseen pueden solicitar que su
En clase haremos los ejercicios siguientes título sea identificado o que la imagen
sea eliminada si lo desea. Al mismo
tiempo los diseñados por mí en este
blog,están a disposición de todo el que
quiera.

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Pepe Carrasco
Fantástico post.

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