Paso 1 Importancia de la psicometría y la variable asignada
Marisol Chavarría Naranjo
Programa/ Psicología
Psicometría
Grupo 403016_74
Febrero 2022
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Introducción
la psicometría es la disciplina que se encarga del conjunto de métodos, técnicas y
teorías implicadas en medir y cuantificar las variables psicológicas del psiquismo
humano. para comprender la psicometría se hace necesario la revisión y el
conocimiento de su historia, sus antecedentes, su evolución y la comprensión de
cada uno de los expositores a lo largo de la historia.
El desarrollo de las actividades de esta guía mostrara en principio la aplicación de
técnicas para cuantificar las variables psicológicas mas comunes en la sociedad
actual.
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El pantallazo de la auto aplicación del BFQ-2 y el reporte de los
resultados de la auto aplicación de la prueba DASS-21 con su
interpretación.
Auto aplicación de la prueba DASS-21 con su interpretación
Puntos de corte comúnmente utilizados:
Depresión: Ansiedad: Estrés:
5-6 depresión leve 4 ansiedad leve 8-9 estrés leve
7-10 depresión 5-7 ansiedad 10-12 estrés
moderada moderada moderado
11-13 depresión 8-9 ansiedad severa 13-16 estrés severo
severa 10 o más, ansiedad 17 o más, estrés
14 o más, depresión extremadamente extremadamente
extremadamente severa. severo
severa.
Mediante la aplicación de la prueba DASS-21 los resultados obtenidos son los
siguientes:
Depresión= 0/ 42
Ansiedad= 2/42
Estrés= 8/42
Depresión: Resultado dentro del rango normal
Ansiedad: Resultado dentro del rango normal
Estrés: Rango dentro de lo normal, puntuación obtenida no indica aumento del
estrés.
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El informe de las propiedades psicométricas de la prueba DASS- 21 en
cuanto a confiabilidad y validez en un estudio previo.
Propiedades Psicométricas de la Escala de Depresión, Ansiedad Y Estrés (DASS-
21) en estudiantes universitarios de Chimbote.
https://hdl.handle.net/20.500.12692/10290
Este estudio fue realizado por POLO MARTINEZ, Robert , como tesis, donde se
determinan las propiedades psicométricas de la versión abreviada de las Escalas
de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21; Lovibond y Lovibond, 1995) en
estudiantes universitarios de Chimbote.
Con una muestra de 593 estudiantes universitarios, estratificada aleatoriamente.
Los resultados mostraron una muy buena confiabilidad en las tres dimensiones
alcanzando coeficientes que fluctúan entre 0,831 y 844 y una validez satisfactoria
cuyos valores oscilan en el rango de .467 a .662 en la dimensión Depresión;
entre .447 a .665, en Ansiedad y .524 a .656 en Estrés. Su estructura factorial,
obtenida en un modelo de tres factores, que permite la co-variación de algunos
términos de error, mostro un ajuste aceptable para la mayoría de los índices de
ajuste global.
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El cuadro con el cuestionario resuelto, donde se ubica el número correspondiente a cada
concepto en la línea marcada
5 Grupo de personas o elementos
de información seleccionados a partir de
una población más grande para tratar de
1) Prueba hacer una generalización a esa
psicológica población.
7 Grado en que los instrumentos
miden lo que se pretende que midan;
además, grado en que puede confiarse en
2) Consentimiento el efecto de una
informado investigación, como real o no
contaminado o confundido.
9 Escala que utiliza respuestas a
reactivos en un continuo que a menudo va
3) Datos crudos de total desacuerdo a
total acuerdo.
1 Procedimiento estandarizado para
4) Método tomar una muestra de conducta y
empírico describirla con categorías o
calificaciones. En su mayoría tienen
normas o estándares con base en los
cuales pueden utilizarse los resultados
para predecir otras conductas más
importantes
3 Datos no procesados, tal y
5) Muestra
como se recaban en un estudio
2 El principio de informar a la persona
evaluada o a sus representantes, en un
lenguaje que puedan comprender los
propósitos de las pruebas y sus posibles
6) Confiabilidad consecuencias.
6 Grado en que los hallazgos o
mediciones pueden repetirse con
7) Validez resultados similares; uniformidad de
las mediciones
5
10 Promedio de las puntuaciones que
se obtiene sumando todas las
8) Alfa de Cronbach puntuaciones y dividiendo el producto
entre el número de ellas.
4 Método científico que consiste en
recopilar información y resumirla con la
9) Escalas Likert esperanza de aislar patrones
generales.
8 Medida de confiabilidad de una
escala que utiliza la varianza de las
10) Media puntuaciones de los examinados a cada
(aritmética) reactivo con relación a la
varianza total de la escala.
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Referencias
Meneses, J. (2013). Capítulo 1 Historia. En Psicometría. Catalunya, España: Editorial UOC.
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57600
Programa RUV “Salud Global” N° 79 Manejo ético de las pruebas psicológicas.
En https://goo.gl/ZY8xfj
Ortiz, M. J. (2020). Psicometría: Importancia y Utilidad [OVI]. Recuperado
de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37447
