Conjunciones
En gramática, se conoce como conjunciones a cierto tipo de palabras o conjunto de ellas que
permite enlazar otras palabras, proposiciones o sintagmas, es decir, que sirven de enlace
entre las partes de una oración o entre dos oraciones. Rara vez cambian o se adaptan al
contexto.
Tipos de conjunciones:
Conjunciones coordinantes o propias: Aquellas que vinculan palabras, sintagmas u oraciones a
un mismo nivel sintáctico, o sea, cuando los elementos conectados por ellas pueden
intercambiarse sin perder su significado. Estas a su vez se clasifican en:
■Copulativas. Permiten juntar en una sola unidad dos elementos del mismo tipo,
indicando acumulación o suma de ítems. Tales como: y, e, ni, que.
■Disyuntivas. Permiten juntar dos términos en una relación excluyente u optativa, es
decir, en la que se debe elegir alguno de los dos. Tales como: o, u.
■Adversativas. Permiten juntar dos términos en una relación antagónica, o sea, de
contrarios, en la que se contradice el uno con el otro. Tales como: pero, aunque, mas,
sino.
■Explicativas. Permiten unir proposiciones o términos que apuntan a lo mismo, pero
que al estar juntos propician una mejor explicación de lo dicho, o refuerzan algún
significado. Tales como: o sea, esto es, es decir, mejor dicho.
■Distributivas. Permiten unir de manera discontinua dos elementos, repartiendo su
significado a lo largo de una misma oración. Dicho de otro modo, reparten el sentido
oracional en dos términos diferentes. Tales como: ora… ora, ya… ya, salga… salga.
Conjunciones subordinantes o impropias: Aquellas que enlazan proposiciones u oraciones que
no son intercambiables entre sí, ya que al unirse se establece entre ellas una relación de
significado específico: causal, condicional, explicativa, etc. Estas conjunciones se clasifican
únicamente de acuerdo al rol que cumple la subordinada dentro de la oración principal, de la
siguiente manera:
■Subordinantes sustantivas: Cumplen el rol de un sintagma nominal dentro de la oración.
Tales como: que, de que, cómo, cuánto.
■Subordinantes adjetivas: Cumplen el rol de un sintagma adjetival, o sea, caracterizan
a un nombre. Tales como: quien, el cual, el que, cuyo.
■Subordinadas adverbiales: Cumplen el rol de un sintagma adverbial,
introduciendo información contextual, ya sea de circunstancia (tiempo, lugar, modo o
comparación) o relación lógica (causa, consecuencia, condición, finalidad). Tales
como: cuando, donde, como, según, más que, porque, aunque, caso que, a menos
que.
Oraciones con conjunciones
Conjunciones coordinantes:
“Nos mandaron a comprar pintura y detergente” (copulativa)
“No me dieron las notas, ni la carpeta” (copulativa)
“Te comes la comida o no te levantas de la mesa” (disyuntiva)
“Aunque seas grande, debes hacerme caso” (adversativa)
“Quiero comprar avena, pero está muy cara” (adversativa)
“Me dijo que eso era todo, o sea, que yo estaba despedido” (explicativa)
“Debes tomar antihistamínicos, o sea, medicinas contra la alergia” (explicativa)
“Querremos a nuestro hijo, salga sapo o salga rana” (distributiva)
Conjunciones subordinantes:
“Que bebas alcohol tan temprano es absurdo” (sustantiva)
“Me preguntó cómo íbamos a venir” (sustantiva)
“Vino mi primo, el que te mencioné ayer” (adjetiva)
“Fui a ver la película cuyo póster vimos en la calle” (adjetiva)
“Salí de casa cuando empezaba a llover” (adverbial de tiempo)
“Fui a parar adonde el diablo perdió los zapatos” (adverbial de lugar)
“Como lo hiciste ayer, debes poner de tu parte” (adverbial de modo)
“Me quedé en casa porque me sentía mal” (adverbial de causa)
“Te perdiste la fiesta, así que no sabes la gran noticia” (adverbial de consecuencia)
“Debes dejar de fumar, para que vivas una vida más sana” (adverbial de propósito)
“Hoy comeremos afuera, a menos que quieras cocinar” (adverbial de condición)
