SERIVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
(INFOGRAFÍA)
APRENDICES:
ANGELY KATERINE FALLA TORRES
ISSAC NUECIN CIJANES MEZA
RAÚL RIVERO
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLOI DE SOFTWARE
FABIAN ROLANDO CABALLERO CORTES
INSTRUCOR
CENTRO DE MATERIALES Y ENSAYOS (SENA)
INDUCCIÓN
BOGOTA D, C
2022
Objetivo.
El propósito de esta teoría es explicar y dar a conocer la hipótesis que tiene como base
conocer y evaluar la importancia que tiene la TGS (teoría general de sistemas) en el
estudio del comportamiento de las organizaciones. Además de esto proponer esta teoría
como un instrumento amplio que se aplica y es de uso común para la resolución de
problemas en la actualidad y soluciones futuras de acuerdo a la necesidad global.
TEORIA DE SISTEMAS.
Esta teoría surgió con los trabajos del alemán Ludwing Von Bertalonffy, publicados entre
1950 y 1968. La teoría general de sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no
pueden separar sus elementos, ya que la compresión de un sistema se da sólo cuándo se
estudian globalmente involucrando todas las interdependencias de sus partes.
La TGS (TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS) se fundamenta en tres premisas básicas:
1. Los sistemas existen dentro de los sistemas.
2. Los sistemas son abiertos.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura.
¿Cuáles fueron las primeras contribuciones de la teoría general de sistemas?
Una de las primeras contribuciones a este campo fue la teoría general de sistemas de
Ludwing von Bertalanffy. Este modelo ha tenido una gran influencia en la perspectiva
científica y sigue siendo una referencia fundamental en el análisis de sistemas, como
pueden ser las familias y otros grupos humanos.
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS.
Teleología.
El desarrollo y la adaptación los sistemas, o proceso teleológico se producen a partir de las
fuerzas homeostáticas (es decir, focalizadas en el mantenimiento del equilibrio y el estado
actuales) morfogenéticas (centradas en el crecimiento y el cambio).
Limitación o proceso estocástico.
Los sistemas tienden a desarrollar determinadas secuencias de funcionamiento y de
interacción entre miembros. Cuando esto sucede disminuye la probabilidad de que se den
respuestas diferentes a las que ya están consolidadas; esto se conoce como “limitación”.
Regla de relación.
Las reglas de relación determinan cuales son las interacciones prioritarias entre los
componentes del sistema y cuáles deben ser evitadas. En los grupos humanos las reglas de
relación son normalmente implícitas.
Ordenación jerárquica.
El principio de ordenación jerárquica se aplica tanto a los miembros del sistema como a
las conductas determinadas. Consiste en que algunos elementos y funcionamiento tienen
más peso que otros, siguiendo una lógica vertical.
Causalidad circular o determinación recíproca.
La acción de los distintos miembros de un sistema influye en la del resto, de modo que la
conducta de ninguno de ellos es independiente del sistema en su conjunto. Además se da
una tendencia a la repetición de los patrones de funcionamiento.
Equifinalidad.
El término “Equifinalidad” se refiere al hecho de que varios sistemas pueden alcanzar el
mismo estado final aunque inicialmente sus condiciones sean diferentes. En consecuencia
es inadecuado buscar una causa única para explicar este desarrollo.
Cerrados y abiertos.
Para Bertalanffy el criterio que define a un sistema es el grado de interacción con el
suprasistema y otros sistemas. Los sistemas abiertos intercambian materia, energía y/o
información con el entorno que los rodea. Adaptándose a este e influyendo en él.
En cambio los sistemas cerrados se encuentran teóricamente aislados de las influencias
ambientales; en la práctica se habla de sistemas cerrados cuando están altamente
estructurados y la retroalimentación es mínima, puesto que ningún sistema es
completamente independiente de su suprasistema.
Reales, ideales y modelos.
En función de su entitividad los sistemas se pueden clasificar en reales, ideales y modelos.
Los sistemas reales son aquellos que existen físicamente y que no pueden ser observados,
mientras que los sistemas ideales son construcciones simbólicas derivadas del
pensamiento y del lenguaje. Los modelos pretenden representar características reales e
ideales.
Naturales, artificiales y compuestos.
Cuando un sistema depende exclusivamente de la naturaleza, como el cuerpo humano o
las galaxias, nos referimos a ellos como “sistema natural”. Por contra, los sistemas
artificiales son aquellos que surgen como consecuencia de la acción humana; dentro de
este tipo de sistemas podemos encontrar los vehículos, las empresas, entre muchos otros.
Los sistemas compuestos combinan elementos naturales y artificiales. Cualquier entorno
físico modificado por las personas, como los pueblos y las ciudades, es considerado un
sistema compuesto; por supuesto la proporción de elementos naturales y artificiales varía
en cada caso concreto.
Sistema, suprasistema y subsistemas.
Los sistemas se pueden dividir en función de su nivel de complejidad. Los distintos niveles
de sistemas interactúan entre ellos, de modo que no son independientes unos de otros.
Si entendemos por sistema un conjunto de elementos, hablamos de “subsistemas” para
referirnos a tales componentes; por ejemplo, una familia es un sistema y cada individuo
en ella es un subsistema diferenciado. El suprasistema es el medio externo al sistema, en
el que este se encuentra inmerso; en los sistemas humanos es identificable con la
sociedad.
Definiendo los sistemas podríamos decir que es un trabajo conjunto de elementos que
interactúan entre ellos. Estos no necesariamente son humanos, nisiquiera animales sino
que también pueden ser ordenadores, neuronas o celulares, entre muchas otras
posibilidades.
Estos se definen por sus características estructurales como la relación entre los
componentes y funcionales; por ejemplo, en los sistemas humanos los elementos del
sistema persiguen un fin común. El aspecto clave de diferenciación entre los sistemas es si
estos están abiertos o cerrados a la influencia del entorno en que se sitúan.
