Deserción escolar
La Pintana
Modulo: métodos cualitativos del trabajo social.
Docente: María José
Integrantes: Luz Brevis, Escarlett Godoy, Marta Fierro.
Fecha: 07/04/2022
A. Presentar el TEMA.
Después de haber indagado en varias problemáticas se tomó el tema de
DESERCIÓN ESCOLAR en niños y jóvenes de la comuna de La Pintana.
B. Definir sus alcances y la relevancia desde el Trabajo Social
El trabajador social es un pilar fundamental en esta reinserción de los niños y
jóvenes ya que el tiene el rol de motivar, empoderar y vinculara a estos en el
nuevo sistema educacional al cual se enfrentarán. También apoyara a su núcleo
familiar en el que puedan entender el por que la importancia de que sus hijos no
dejen el colegio a tan temprana edad. Buscara que las personas logren ser
autónomas y puedan tomar la decisión de incorporarse hasta finalizar su
educación ya sea básica o media.
Buscara beneficios para así poder motivar tanto al alumno como a la familia a
poder seguir hasta llegar a la meta.
C. Definir claramente la PROBLEMÁTICA
La problemática específica es la deserción escolar en la comuna de La Pintana.
Esto debido a los altos índices de niños y jóvenes que abandonan sus estudios
por diferentes motivos. Está comuna figura con un alto nivel de deserción escolar.
D. Justificar la elección del tema.
Primero es interesante abordar la problemática para determinar qué factores ya
sea socioeconómicos, personales o psicológicos, conllevan a niños y jóvenes a
desertar del sistema escolar tradicional y no volver a insertarse en otro, también
ver los motivos por el cual sus familias no los apoyan a reinsertarse en algún
establecimiento educacional.
Segundo en Chile no existen políticas públicas sobre educación y si las hay son
muy deficientes. Además, los padres quienes tienen un rol tan importante como es
el velar por la educación de sus hijos no están cumpliendo, sino todo lo contrario
están vulnerando gravemente a los niños y jóvenes.
Tercero en la investigación se reflejó que un gran grupo de niños y jóvenes
desertaron de los establecimientos ya que estos no les permiten repetir más de 2
niveles lo cual dejo a gran cantidad de alumnos sin colegio.
Cuarto se encontraron algunos casos de deserción por motivos de bullying
dentro del establecimiento, docentes y apoderados no realizaron gestiones para
solucionar este problema, mejor decidieron sacar a los niños y jóvenes de los
establecimientos y que no siguieran estudiando.
E. Localizarlo, según el área o edad, o grupo de personas que se ven
afectados por dicho problema.
Esta temática se localizará en la comuna de La Pintana y estará enfocada a la
deserción escolar de niños y jóvenes entre 8 y 18 años.
