0% encontró este documento útil (0 votos)
362 vistas8 páginas

Figuras Literarias para Quinto de Primaria

El documento proporciona una introducción a las figuras literarias y ofrece ejemplos de diferentes figuras como el símil, la metáfora, la hipérbole, la anáfora y el hipérbaton. Luego, pide a los estudiantes que creen sus propias expresiones usando estas figuras literarias y que identifiquen figuras en diferentes párrafos. Finalmente, incluye ejercicios de perífrasis y personificación.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
362 vistas8 páginas

Figuras Literarias para Quinto de Primaria

El documento proporciona una introducción a las figuras literarias y ofrece ejemplos de diferentes figuras como el símil, la metáfora, la hipérbole, la anáfora y el hipérbaton. Luego, pide a los estudiantes que creen sus propias expresiones usando estas figuras literarias y que identifiquen figuras en diferentes párrafos. Finalmente, incluye ejercicios de perífrasis y personificación.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 8

YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA

GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

FIGURAS LITERARIAS
¿Qué son las Figuras literarias?
- Las figuras literarias, también conocidas como figuras retóricas, son formas
no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad,
vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar, sugerir o
persuadir.
- Las figuras literarias son típicas del discurso literario y de sus distintos
géneros (poesía, narrativa, ensayo, drama), en los cuales el lenguaje es un
fin en sí mismo, y es transformado para potenciar sus posibilidades
expresivas

Las figuras literarias se


utilizan con la intención
de conmover, emocionar
y despertar el interés del
lector, enriqueciendo y
engalanando
la expresión.

1.
Tu cuerpecito se retorcía como un aro . . . (Valdelomar)

Estamos comparando características semejantes de dos seres.

Esta figura literaria que estamos


usando se llama SÍMIL.

Ahora crea una expresión usando el símil.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

2.
Los luceros de tus ojos (para referirse a los ojos) encienden la vida de
cualquier hombre.

Designamos unas cosas con otro nombre basándonos en las semejanzas entre ambos
elementos.

Esta figura se llama METÁFORA.

Aplica tu creatividad, crea una expresión usando la metáfora.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3.
¡Oh, más dura que el mármol a mis quejas y al encendido fuego que me
quema. Más helado que la nieve.
Galatea!

Observa lo que está resaltado en negrita, estamos exagerando lo que se enuncia.

Entonces estamos haciendo


uso de la HIPÉRBOLE.

Intenta crear una expresión con el uso de la hipérbole.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

4.
"Querrán volarlo y no podrán volarlo.
Querrán romperlo y no podrán romperlo.
Querrán matarlo y no podrán matarlo".
(A. Romualdo)

Un suspiro muy débil,


un suspiro muy íntimo.

Cuando repetimos una o más


palabras al inicio de cada verso
estamos usando la ANÁFORA.

Creamos una expresión usando la anáfora.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5.
"Del salón en el ángulo oscuro". (Bécquer)
Orden lógico: en el ángulo oscuro del salón.

"De amor bebí dulcísimo veneno". (Góngora)


Orden lógico: bebí dulcísimo veneno de amor.

Estamos alterando el orden


lógico de las palabras. Esta
figura se llama HIPÉRBATON.
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

Ahora tú serás el creador de un verso usando el hipérbaton.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

6.
"Por ti la verde yerba, el fresco viento, el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera deseaba.
(Garcilaso)

Usamos adjetivos que expresan cualidades


relacionadas a los seres que se califican.
Esta figura literaria es el EPÍTETO.

¡Vamos, tú puedes! Crea una expresión usando el epíteto.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

7.
"Hoy te encuentras muy lejos y yo te siento tan cerca".

"Vivo sin vivir en mí".

"Demuestras toda tu alegría. pero


en tu alma hay tristeza".

Estamos expresando ideas


contradictorias, por eso, decimos
que esta figura se llama
PARADOJA.
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

¿Te sientes ya preparado? Escribe dos versos usando la paradoja.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

8.
La ciudad de la eterna primavera es hermosa.
(por Trujillo, departamento de La Libertad)

Los rascacielos lucen espléndidos. Designamos


o señalamos a los
(por los edificios en New York) seres por medio
de atributos o
El Cristo moreno saldrá en cualidades. octubre.
A esta figura se
(por el Señor de los Milagros)
le llama "Perífrasis".

¡Ahora sí estamos listos! Escribe una expresión usando perífrasis.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

9.
Personificación
Consiste en atribuir a seres inertes características de los seres vivos.

Ejemplo: "La luna sonreía en el cielo estrellado cuando mi corazón latía


emocionado".

PRACTICA Y APRENDE MÁS

I. Al lado derecho de cada párrafo, indica las figuras literarias que reconoces.
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

1. "Con el tiempo crecerá su fama como ________________ crece la sombra


cuando el sol declina".
(Choquehuanca)

2. "Podrá nublarse el sol eternamente, ________________


podrá secarse en un instante el mar,
podrá romperse el eje de la tierra
como un débil cristal".
(Bécquer)

3. "Todo está alegre ________________


menos mi alegría".

4. "A las seis de la mañana, hora celeste y ________________


mágica, la ciudad se levantaba de puntillas
y comenzaba a dar sus primeros pasos".
(J. R. Ribeyro)

5. "Las perlas de tu boca ________________


contienen el dulce néctar
que yo adoro".

6. "Gozar quiero ________________


del bien que debo al cielo".
(Fray Luis de León)

7. "La roja sangre ________________


envolvía su cuerpo
y la oscura noche
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

ocultaba su ser".

8. "Más alto que el humo ________________


y más punzante que una espina".

II. Escribe al lado derecho el nombre del ser aludido por las siguientes perífrasis.

"El Brujo de los Andes". _________________

"El Solitario de Sayán". _________________

"La capital arqueológica de América". _________________

"El Santo de la espada". _________________

"El héroe de Angamos". _________________

"El río hablador". _________________

"La ciudad blanca". _________________

"El bibliotecario mendigo". _________________

"El mártir de la medicina". _________________

1. Metáfora: Ejemplos:
• “Tus ojos son verde selva”. Para indicar que el color de los ojos se asemejan al color de la
selva.
• “Era su cabellera obscura/ hecha de noche y de dolor”, en el poema “Canción de otoño y
primavera”, de Rubén Darío. Se relaciona el color del cabello con la oscuridad de la noche.

2. Símil o comparación: Ejemplos:


• “Eres fría como el hielo”.
• “Se arrojó sobre ella cual águila sobre su presa”.
También te puede interesar: 60 ejemplos de símil.

3. Hipérbole: Ejemplos:
YO ESTUDIO EN CASA EN ESTADO DE EMERGENCIA
GRADO : 5TO
PRIMARIA SUB ÁREA: LITERATURA. PROFESORA: DILMA L. CARO SAAVEDRA

• “Le pedí disculpas mil veces”. Es una manera de explicar que se pidió disculpa de manera
reiterada.
• “Te amo hasta el infinito y más allá”. Expresa un amor si fin. “Lloró ríos de lágrimas al
partir”. Se refiere a que la persona lloró mucho.

4. Anáfora: Ejemplos:
• “Aquí todo se sabe, aquí no hay secretos”.
• “Ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida”, del poema “En paz”, de Amado
Nervo.

5. Epíteto: Ejemplos:
• “Rudo camino”, se refiere a un difícil camino.

• “Dulce espera”, para indicar que la espera para saber algo aún no ha acabado. “Tierna
alegría”, para referirse a que un sentimiento de ternura.
Ejemplos:
6. Hipérbaton:
• “Si mal no recuerdo”, para referirse a ‘si no recuerdo mal’.
• “Del salón en el ángulo oscuro,/ de su dueño tal vez olvidada,/ silenciosa y cubierta de
polvo,/veíase el arpa”. “Rima VII”, de Gustavo Adolfo Bécquer.

7. Paradoja: Ejemplos:
• “Solo sé que no sé nada”.
• “Si anhelas la paz, prepárate para la guerra”. .
8. Perífrasis.: Ejemplos:
• “Dio su último suspiro esta mañana”, para indicar que alguien falleció.
• “El Ser Supremo, creador del cielo y la tierra”, para decir Dios.

9. Prosopopeya o personificación
Ejemplos:
• “La Luna me sonreía desde lo alto del cielo”.
• “El reloj nos grita la hora”.
NOTA. ESTUDIA EL TEMA Y DESARROLLA LAS FICHAS. OBSERVA LOS EJEMPLOS, COMPARA
Y
ESTABLECE DIFERENCIAS ENTRE ELLOS. SE TE HARÁ MÁS FÁCIL PARA EL
EXAMEN.

También podría gustarte