ESCUELA NORMAL DE TORREÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TEATRO Y ARTES VISUALES
CICLO ESCOLAR 2022-2023
SÉPTIMO SEMESTRE
NOMBRE DE ALUMNO: Annette Hernández Carrillo
SECCIÓN: D
NOMBRE DE LA ESCUELA: Redención Agraria GRADO: 2 SECCIÓN: D
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Pintura rítmica
FECHA DE APLICACIÓN: viernes 14 de octubre
PROPÓSITO: Estimular la creatividad, la sensibilidad, y aumentar la capacidad de concentración y
expresión de los alumnos.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
1- Con una crayola blanca, en una hoja de máquina represente la música según la sienta,
puede ser con líneas rectas, curvas, círculos, etc.
2- Al finalizar la canción, diluya las acuarelas en agua y pinte al gusto, observe como sus
trazos musicales destacan al no ser iluminados por los colores.
3- Coloque las hojas a manera de exposición en la pared fuera del salón.
4- Observe los diseños de sus compañeros y comente en qué parte de la canción realizaron
cada trazo.
MATERIALES:
Acuarelas líquidas
Pincel
Crayola blanca
Hojas de máquina
Vasitos para el agua
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PROFR. QUETZALLI SANTOYO LEE
TEATRO Y ARTES VISUALES
ESCUELA NORMAL DE TORREÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TEATRO Y ARTES VISUALES
CICLO ESCOLAR 2022-2023
SÉPTIMO SEMESTRE
NOMBRE DE ALUMNO: Annette Hernández Carrillo
SECCIÓN: D
NOMBRE DE LA ESCUELA: Redención Agraria GRADO: 2 SECCIÓN: D
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Monstruo del viento
FECHA DE APLICACIÓN: viernes 21 de octubre
PROPÓSITO:
Promover el desarrollo del pensamiento artístico al explorar distintos procesos para la creación de
obras artísticas creativas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
1. Diluya las acuarelas en agua, separándolas por colores.
2. Vierta una gota de pintura sobre el papel o la cartulina con la ayuda de un pincel.
3. Sople con el popote sobre la gota y esparza la pintura a su gusto.
4. Repita el proceso con varios colores y con diferente intensidad de soplado para que experimente
que ocurre si lo hacen más suave o más fuerte.
5. Una vez que el dibujo esté terminado, decórelo con los ojos y bocas que tomará al azar del bote.
MATERIALES:
Hojas de máquina
Ojos y boca del monstruo
Acuarelas
Pincel
Vasito para el agua
Resistol
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PROFR. QUETZALLI SANTOYO LEE
TEATRO Y ARTES VISUALES
ESCUELA NORMAL DE TORREÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TEATRO Y ARTES VISUALES
CICLO ESCOLAR 2022-2023
SÉPTIMO SEMESTRE
NOMBRE DE ALUMNO: Annette Hernández Carrillo
SECCIÓN: D
NOMBRE DE LA ESCUELA: Redención Agraria GRADO: 2 SECCIÓN: D
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: El “Como si” mágico
FECHA DE APLICACIÓN: viernes 04 de noviembre
PROPÓSITO:
Que el alumno desarrolle sus habilidades cognitivas específicamente la creatividad.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
1- Camine alrededor de la cancha/espacio indicado sin un orden y a paso normal.
2- Imagine que camina
- «como si» pisara arena caliente de la playa o un lago de hielo que resbala
- «como si» saltara en charcos de lluvia o sobre las rocas que cruzan un río
- «como si» estuviera muy contento o muy cansado.
3- Cada uno propone un «como si» y el resto, lo imita.
MATERIALES:
Área amplia y despejada.
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PROFR. QUETZALLI SANTOYO LEE
TEATRO Y ARTES VISUALES
