Para poder comprender los principios que rigen la
interpretación y elaboración de significados,
debemos ser capaces de especificar la estructura y
coherencia de los contextos más amplios en los que
se crean y transmiten significados específicos, esto
Bruner conjetura la hipótesis de
es que todos los significados que aparezcan ante el
Según Jerome Bruner: “No deja de ser
que la predisposición del ser
individuo deberán ser interpretados de acuerdo al
curioso que el ser humano haya
humano a entrar en el mundo de
contexto en el cual se estén desarrollando para así,
terminado mirándose en el espejo de
los significados encuentra su base
una vez interpretados, se pueda saber de qué
un mecanismo creado por él mismo”
material en mecanismos innatos
manera van a proceder nuestras acciones y cómo
En un modelo que concibe al
de carácter biológico. El afirma
van a ser tomadas por los otros conocimiento humano de manera
que es posible presuponer un
análoga al funcionamiento de las
sistema que predispone a los seres
computadoras, no hay lugar para el
humanos a entrar en un mundo de
significado y los procesos que lo
significados lingüísticos forman.
La metáfora de la
narratividad Establece
que la mente humana, no
es como una
LA PSICOLOGIA
La cultura es
constituyente de lo
computadora o como un
cerebro, sino como una
POPULAR COMO
humano, y la psicología
debe estar organizada en
función generadora de
historias, cuya
estructura, funciones y
INSTRUMENTO
torno a los procesos de
construcción de
significado que los
sobre todo, significado,
es preciso abordar en
profundidad
DE LA CULTURA conectan
La Narración es un género
discursivo pero también es un modo
Nos experimentamos a nosotros
específicamente humano de
Organiza la experiencia en forma
mismos y a los demás mediante
organizar el pensamiento. Se
narrativa, elabora marcos para
categorías de lo que podemos
trataría de una de las formas más
hacer comprensible lo excepcional,
denominar Psicología Popular (Folk
antiguas de organizar el
cumple un papel de regulación
Psychology) o “Sentido común”
conocimiento. afectiva y gracias a ella, podemos
construir el mundo, segmentar los
acontecimientos que ocurren en él y
anticipar su curso.