Práctica_1
Fecha de entrega
6 de sep en 23:59
Puntos
100
Preguntas
10
Disponible
hasta el 6 de sep en 23:59
Límite de tiempo
15 minutos
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1
14 minutos 70 de 100
Puntaje para este examen:
70 de 100
Entregado el 6 de sep en 18:07
Este intento tuvo una duración de 14 minutos.
Pregunta 1 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de Iris$
$Petal.Length, considerando 5 clases simétricas; se puede observar que el
31.3% de las flores tienen longitud de pétalos comprendidos [3.36 cm, 4.54
cm)
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 2 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de
Iris$Petal.Length, considerando la regla de breaks =
seq(from=1,to=9,by=0.6555), la clase que tiene la mayor cantidad de
observaciones es:
1.
2.
3.
4.
[1.25, 1.5) cm
¡Correcto!
[1, 1.655) cm
[1, 1.556) cm
[1, 1.327) cm
Pregunta 3 0
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. La marca de clase del “primer intervalo” (clase)
de la Tabla de Frecuencias de Iris$Petal.Length, considerando la regla de
breaks = seq(from=1,to=9,by=0.6555) su valor es 1.327 cm.
Respondido
Falso
Respuesta correcta
Verdadero
Pregunta 4 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable
longitud de sépalo, considerando 6 intervalos simétricos; se puede observar
que el 22% de las flores tienen longitud de entre 6.1 y 6.7 cm.
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 5 0
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Ojiva de la Variable Longitud de sépalo
con regla de clases Sturges, se puede observar que el 50% de las plantas
tienen Longitud de sépalo menor o igual a 5cm.
Respondido
Verdadero
Respuesta correcta
Falso
Pregunta 6 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de Iris$
$Petal.Length, considerando 5 clases simétricas; se puede observar que la
clase con mayor número de observaciones es:
[4.54, 5.72) cm
[1.2, 1.5) cm
¡Correcto!
[1, 2.18) cm
[2.18, 3.16) cm
Pregunta 7 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar la
marca de clase del segundo intervalo es:
3.20 cm
2.50 cm
2.24 cm
¡Correcto!
2.72 cm
Pregunta 8 0
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable
longitud de sépalo, considerando 6 intervalos simétricos; se puede observar
que el 22% de las flores tienen longitud de sépalo menor a 6.4 cm.
Respuesta correcta
Falso
Respondido
Verdadero
Pregunta 9 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar que el
14% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 3.44 cm y 3.92 cm.
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 10 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar que el
7.3% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 2 cm y 2.24 cm.
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Puntaje del examen:
70 de 100
6/9/22, 18:46 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Práctica_1
Fecha de entrega
6 de sep en 23:59
Puntos
100
Preguntas
10
Disponible
hasta el 6 de sep en 23:59
Límite de tiempo
15 minutos
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1
15 minutos 90 de 100
Puntaje para este examen:
90 de 100
Entregado el 6 de sep en 18:45
Este intento tuvo una duración de 15 minutos.
Pregunta 1 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. La estructura de datos del objeto Iris en Rstudio
se conforma de cuantos campos (columnas):
1
3
¡Correcto!
4
2
Pregunta 2 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar la
marca de clase del segundo intervalo es:
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 1/5
6/9/22, 18:46 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
2.50 cm
¡Correcto!
2.72 cm
2.24 cm
3.20 cm
Pregunta 3 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar que el
30.7% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 2.48 cm y 2.96 cm.
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 4 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. El quinto valor del Petal.length del objeto Iris
(fila número 5) es:
1.3 cm
1.7 cm
¡Correcto!
1.4 cm
1.5 cm
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 2/5
6/9/22, 18:46 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Pregunta 5 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. El décimo valor en cm del Petal.length del
objeto Iris (fila número 10) es:
1.4 cm
¡Correcto!
1.5 cm
1.3 cm
1.7 cm
Pregunta 6 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable
longitud de sépalo, considerando 6 intervalos simétricos; se puede observar
que la clase con mayor frecuencia es:
[6.7, 7.3) cm
[4.9, 5.5) cm
¡Correcto!
[5.5, 6.1) cm
[6.1, 6.7) cm
Pregunta 7 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. La marca de clase del “primer intervalo” (clase)
de la Tabla de Frecuencias de Iris$Petal.Length, considerando la regla de
breaks = seq(from=1,to=9,by=0.6555) su valor es 1.327 cm.
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 3/5
6/9/22, 18:46 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 8 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. El porcentaje de observaciones que pertenecen
al tipo de Flor Iris Setosa es:
¡Correcto!
33.33%
66.66%
30.33%
50.00%
Pregunta 9 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar que la
clase con mayor frecuencia de flores es:
[2.96, 3.20) cm
[2, 2.24) cm
¡Correcto!
[2.96, 3.44) cm
[2.24, 2.48) cm
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 4/5
6/9/22, 18:46 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Pregunta 10 0
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de
Iris$Petal.Length, considerando 5 intervalos simétricos, se puede observar
que el 33.3% tiene longitud de pétalos comprendidas entre [1 cm , 1.59 cm]
Respuesta correcta
Falso
Respondido
Verdadero
Puntaje del examen:
90 de 100
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 5/5
6/9/22, 19:19 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Práctica_1
Fecha de entrega
6 de sep en 23:59
Puntos
100
Preguntas
10
Disponible
hasta el 6 de sep en 23:59
Límite de tiempo
15 minutos
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1
10 minutos 100 de 100
Puntaje para este examen:
100 de 100
Entregado el 6 de sep en 19:18
Este intento tuvo una duración de 10 minutos.
Pregunta 1 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de
Iris$Petal.Length, considerando 5 intervalos simétricos, se puede observar
que el 33.3% tiene longitud de pétalos comprendidas entre [1 cm , 1.59 cm]
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 2 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. La “primera clase” de la Tabla de Frecuencias
de Iris$Petal.Length, con breaks=”Sturges” es [1.0 cm, 1.25 cm)
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Pregunta 3 10
/ 10 pts
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 1/4
6/9/22, 19:19 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de Iris$
$Petal.Length, considerando 5 clases simétricas; se puede observar que el
31.3% de las flores tienen longitud de pétalos comprendidos [3.36 cm, 4.54
cm)
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Pregunta 4 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable
longitud de sépalo, considerando 6 intervalos simétricos; se puede observar
que la clase con mayor frecuencia es:
[4.9, 5.5) cm
¡Correcto!
[5.5, 6.1) cm
[6.7, 7.3) cm
[6.1, 6.7) cm
Pregunta 5 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. Para acceder o referenciar al campo
Sepal.length del objeto Iris, se utiliza el comando Iris$Sepal.length
Falso
¡Correcto!
Verdadero
Pregunta 6 10
/ 10 pts
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 2/4
6/9/22, 19:19 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable
longitud de sépalo, considerando 6 intervalos simétricos; se puede observar
que el 22% de las flores tienen longitud de sépalo menor a 6.4 cm.
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 7 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar que el
83.3% de las plantas tienen ancho de sépalo menor a 3.44 cm.
Falso
¡Correcto!
Verdadero
Pregunta 8 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable
Sepal.width, considerando 5 intervalos simétricos; se puede observar que el
14% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 3.44 cm y 3.92 cm.
Falso
¡Correcto!
Verdadero
Pregunta 9 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable
longitud de sépalo, considerando 6 intervalos simétricos; se puede observar
que el 22% de las flores tienen longitud de entre 6.1 y 6.7 cm.
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 3/4
6/9/22, 19:19 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Pregunta 10 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Ojiva de la Variable Longitud de sépalo
con regla de clases Sturges, se puede observar que el 50% de las plantas
tienen Longitud de sépalo menor o igual a 5cm.
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Puntaje del examen:
100 de 100
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 4/4
6/9/22, 19:06 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Práctica_1
Fecha de entrega
6 de sep en 23:59
Puntos
100
Preguntas
10
Disponible
hasta el 6 de sep en 23:59
Límite de tiempo
15 minutos
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1
15 minutos 100 de 100
Puntaje para este examen:
100 de 100
Entregado el 6 de sep en 19:05
Este intento tuvo una duración de 15 minutos.
Pregunta 1 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. La marca de clase del “primer intervalo” (clase) de la Tabla de Frecuencias de
Iris$Petal.Length, considerando la regla de breaks = seq(from=1,to=9,by=0.6555) su valor es 1.327 cm.
Falso
¡Correcto!
Verdadero
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 1/6
6/9/22, 19:06 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Pregunta 2 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias Iris$Petal.Length, aplicando la regla Sturges, la
amplitud o ancho de cada clase se la obtiene amplitud=(max-min)/9, cuanto es el valor de la amplitud.
¡Correcto!
0.655 cm
0.705 cm
0.505 cm
0.725 cm
Pregunta 3 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de Iris$ $Petal.Length, considerando 5 clases
simétricas; se puede observar que el 10.7% de las flores tienen longitud de pétalos comprendidos entre
5.72 cm y 6.90 cm
Falso
¡Correcto!
Verdadero
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 2/6
6/9/22, 19:06 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Pregunta 4 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable Sepal.width, considerando 5 intervalos
simétricos; se puede observar que el 50% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 2.48 cm y 2.96 cm.
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 5 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable Sepal.width, considerando 5 intervalos
simétricos; se puede observar que el 30.7% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 2.48 cm y 2.96 cm.
Falso
¡Correcto!
Verdadero
Pregunta 6 10
/ 10 pts
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 3/6
6/9/22, 19:06 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Del documento Práctica 1. En la Tabla de frecuencias para la variable longitud de sépalo, considerando 6
intervalos simétricos; se puede observar que el 22% de las flores tienen longitud de sépalo menor a 6.4 cm.
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Pregunta 7 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de Iris$Petal.Length, considerando la regla de
breaks = seq(from=1,to=9,by=0.6555), la clase que tiene la mayor cantidad de observaciones es:
1.
2.
3.
4.
[1, 1.327) cm
[1, 1.556) cm
¡Correcto!
[1, 1.655) cm
[1.25, 1.5) cm
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 4/6
6/9/22, 19:06 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Pregunta 8 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencia de la variable Sepal.width, considerando 5 intervalos
simétricos; se puede observar que el 14% de las plantas tienen ancho de sépalo entre 3.44 cm y 3.92 cm.
Falso
¡Correcto!
Verdadero
Pregunta 9 10
/ 10 pts
Del documento Práctica 1. La “primera clase” de la Tabla de Frecuencias de Iris$Petal.Length, con
breaks=”Sturges” es [1.0 cm, 1.25 cm)
Verdadero
¡Correcto!
Falso
Pregunta 10 10
/ 10 pts
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 5/6
6/9/22, 19:06 Práctica_1: ESTADÍSTICA I - I PAO 2022
Del documento Práctica 1. En la Tabla de Frecuencias de Iris$Petal.Length, considerando la regla de
breaks = seq(from=1,to=9,by=0.6555), se puede observar que el 96% de las observaciones tienen longitud
de pétalos menor a 6.244 cm.
¡Correcto!
Verdadero
Falso
Puntaje del examen:
100 de 100
https://aulavirtual.espol.edu.ec/courses/9199/quizzes/109306 6/6
