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Informe Psicológico Actualizado - Genesis Navarro Ferreyra

El informe psicológico actualizado describe la evaluación de Genesis, una niña de 9 años que vive en un hogar de acogida. Presenta un bajo nivel de inteligencia y autoestima, y necesita atención y afecto. Proviene de una familia disfuncional y se siente distante de su madre y hermana. Actualmente se comunica bien con los demás en el hogar y recibe llamadas de una madre acogedora. Se recomienda continuar con terapia psicológica y estimular su aprendizaje y autonomía.

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Informe Psicológico Actualizado - Genesis Navarro Ferreyra

El informe psicológico actualizado describe la evaluación de Genesis, una niña de 9 años que vive en un hogar de acogida. Presenta un bajo nivel de inteligencia y autoestima, y necesita atención y afecto. Proviene de una familia disfuncional y se siente distante de su madre y hermana. Actualmente se comunica bien con los demás en el hogar y recibe llamadas de una madre acogedora. Se recomienda continuar con terapia psicológica y estimular su aprendizaje y autonomía.

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CENTRO DE ACOGIMIENTO RESIDENCIAL (CAR)

“HOGAR PAPA FRANCISCO”


“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
________________________________________________________________________________

INFORME PSICOLÓGICO ACTUALIZADO

I. DATOS GENERALES

Nombres y Apellidos : Genesis Betsabe Navarro Ferreyra


Edad Actual : 9 años y 07 meses
Fecha de Nacimiento : 01-10-2011
Lugar de Nacimiento : Argentina
Documento : 51.276.850
Grado Escolar : 4to grado de Primaria
Procedencia : CAR Hogar Papa Francisco
Fecha de evaluación : 07 de mayo del 2021
Fecha de informe : 10 de mayo del 2021
Examinador : Ps. Lic. Solanye Rodriguez Haro

II. MOTIVO DE CONSULTA

Actualización de evaluación psicológica a solicitud del Director de la institución de procedencia.

III. PRUEBAS APLICADAS

 Test de factor “G” de Cattell - escala 1


 Test proyectivo HTP
 Test proyectivo de la Familia
 Entrevista
 Observación

IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA

Genesis es de contextura delgada, mide aproximadamente 1 metro con 30 centímetros. De tez


trigueña, ojos redondos, color marrón, cabello castaño oscuro. Su presentación es limpia y adecuada al
ambiente y clima.

La evaluación se realizó vía la modalidad virtual (aplicativo zoom), la menor estuvo acompañada por la
tutora Fany Reina, en el área de psicología.

La menor mostró una buena disposición para colaborar con la entrevista y la aplicación de pruebas
psicológicas. Así mismo buena actitud frente a la entrevista.

V. RESULTADOS

En el área de INTELIGENCIA, la menor Genesis posee un C.I. de 80, ubicándose dentro de la categoría
NORMAL BAJO, quiere decir que presenta un aprendizaje lento, dificultad en la capacidad de
comprensión y retención, y déficit en atención y concentración.

En el área de PERSONALIDAD, la menor evidencia baja autoestima, conductas no acordes a su edad


cronológica, conductas desafiantes frente a la autoridad en situaciones que le generen estrés o
frustración, así mismo presenta búsqueda de aprobación y afecto.
CENTRO DE ACOGIMIENTO RESIDENCIAL (CAR)
“HOGAR PAPA FRANCISCO”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
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En el área EMOCIONAL, evidencia necesidad de recibir atención y afecto. Tendencia a regresionar.


Temor a las relaciones interpersonales e inhibición emocional, sin embargo, busca agradar a los demás y
pertenecer al círculo social que la rodea.

En el área FAMILIAR, la menor proviene de una familia monoparental con dinámica familiar
disfuncional. Percibe a su familia distante y ausente, con falta de comunicación. Desvaloriza a la figura
materna y su propia figura.

VI. REPORTE DE OBSERVACION Y ENTREVISTA

La menor Genesis sostuvo una actitud adecuada durante toda la entrevista, además, manifestó que
actualmente está recibiendo videollamadas de una señora (madre acogedora), que considera le parece
buena persona.

Referente a su ámbito familiar, la menor se refirió a su madre, la señora Cathy Yolandina Navarro
Córdova y a su hermana, Hepsiva Navarro Ferreyra, como personas poco afectivas y ausentes, sin
embargo, desea que sean buenas, “mis, mi mamá a veces es buena, me gustaría que hepsiva sea
buena”, luego refirió no conocer donde se encuentran pero que ahora solo desea seguir conociendo a la
señora, la madre acogedora.

Referente a la convivencia en el CAR Hogar Papa Francisco, la menor refirió sentirse bien, alegre, sobre
todo resaltó que se está comportando bien. Asimismo, se observó a la menor tranquila y comunicativa.
mantiene una buena comunicación con sus compañeras, con las tutoras y participa de las actividades del
CAR. Actualmente la menor Genesis continúa asistiendo a sus clases virtuales de la I.P. San Luis Gonzaga.

Cabe resaltar que la menor Genesis se encuentra albergada en el CAR Hogar Papa Francisco desde el 20
de septiembre del 2018 hasta la actualidad, del mismo modo no ha recibido visita de ningún miembro
familiar. Actualmente, se encuentra recibiendo videollamadas por parte de la madre acogedora, la
señora, Verónica Vanesa Herrera Tananta.

Por último, se puede observar en la menor, tranquilidad y entusiasmo por las videollamadas y el deseo
de querer pertenecer a una familia.

VII. CONCLUSIONES

 La menor presenta en su área de INTELIGENCIA, un C.I. de 80, ubicándose dentro de la categoría


NORMAL BAJO.
 Evidencia baja autoestima.
 La menor evidencia necesidad de recibir atención y afecto.
 La menor presenta una familia monoparental con dinámica disfuncional.
 Desvaloriza la figura materna y su propia figura.
 La menor percibe a su familia distante y poco afectivo.
 La menor mantiene una buena comunicación con sus compañeras y tutoras del CAR.
 Actualmente recibe videollamadas de la madre acogedora.
 La menor manifiesta el deseo de pertenecer a una familia.
 Actualmente asiste a sus clases virtuales, del cuarto grado de primaria de la I.E.P. San Luis Gonzaga.
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“HOGAR PAPA FRANCISCO”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
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VIII. RECOMENDACIONES

PARA LA MENOR:

 Continuar con la terapia psicológica virtual, a fin de estimular y favorecer las áreas que aún se
encuentran en déficit.

 Se recomienda estimular y/o reforzar el área académica, a fin de mejorar su rendimiento académico
y de aprendizaje.

 Se recomienda que el equipo técnico del MIMP observe las videollamadas que recibe la menor por
parte de la madre acogedora, a fin de determinar el externamiento de la menor o generar una
nueva búsqueda familiar.

PARA LA TUTORA:

 Se recomienda que la tutora reciba capacitación psicológica enfocado en educación emocional, a fin
de que maneje y acompañe el estado emocional y conducta de la menor.

 Supervisión constante a la menor en el desarrollo de sus actividades cotidianas, a fin de mejorar su


autonomía e incentivar que adopte hábitos saludables.

 Continuar con el apoyo a la menor en sus actividades escolares virtuales tales como pruebas,
trabajos, tareas, revisándolas y/o solucionando dudas

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