INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFREDO BONILLA MONTAÑO
Sede Principal Corregimiento San Isidro
Resolución de Aprobación de Estudios No. 36-49-246 del 12 de Nov. de 2014
Código DANE 276364000141
NIT. 805.016.602-4
Jamundí – Valle del Cauca
ENTREGA DE INDICADORES DE DESEMPEÑO POR NIVELES
AÑO LECTIVO 2022
GRADO: R ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° °
T 1 2 3 4 5 X6 7 8 9 10 11 ÁREA O ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS
DOCENTE(S): DAYHANNA REYES HENAO
GRADO: SEXTO PERIODO: DOS (II)
Niveles de desempeño
Indicador general
Bajo Básico Alto Superior
Escucha y escribe en un Reconoce vocabulario de Completa oraciones sencillas Escucha y diferencia en una Escucha y escribe en un formato
formato sencillo textos algunos animales en inglés utilizando vocabulario conversació n las actividades sencillo textos utilizando la
utilizando la estructura teniendo en cuenta la ayuda de relacionado con las actividades diarias de una persona y estructura gramatical del
gramatical del presente imá genes. diarias de una persona o animales para completar una presente simple y algunos
simple y algunos adverbios animales. secuencia de imá genes. adverbios de frecuencia para
de frecuencia para hablar de hablar de las actividades de
las actividades de personas personas o animales.
o animales.
Describe en inglés las Reconoce el significado de los Identifica dentro de un texto Completa oraciones cortas Describe en inglés las
actividades que las personas verbos modales Should/ corto los verbos modales para para mencionar lo que hacen actividades que las personas
realizan a partir de una Could/ Can. extraer las oraciones completas las personas utilizando los realizan a partir de una imagen
imagen establecida, para luego ilustrarlas. verbos modales. establecida, utilizando los
utilizando los verbos verbos modales Could, should,
modales Cpuld, should, Can, Can, must.
must.
Utiliza la estructura Reconoce los pronombres Manifiesta en primera persona Conjuga los pronombres Utiliza la estructura gramatical
gramatical del presente personales y su significado en actividades realizadas en personales utilizando algunos del presente progresivo para
progresivo para describir españ ol. presente progresivo en un verbos en presente progresivo describir algunas actividades de
algunas actividades de la formato sencillo. en un formato sencillo para la vida cotidiana y los há bitos de
vida cotidiana y los há bitos hablar de los há bitos de una una o varias personas.
de una o varias personas. persona.
OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
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Firma del docente Firma Coordinador Académico
ENTREGA DE INDICADORES DE DESEMPEÑO POR NIVELES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFREDO BONILLA MONTAÑO
Sede Principal Corregimiento San Isidro
Resolución de Aprobación de Estudios No. 36-49-246 del 12 de Nov. de 2014
Código DANE 276364000141
NIT. 805.016.602-4
Jamundí – Valle del Cauca
AÑO LECTIVO 2022
GRADO: R ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° °
T 1 2 3 4 5 6 X7 8 9 10 11 ÁREA O ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS
DOCENTE(S): NICOLAS JAVIER VELEZ
GRADO: 9 PERIODO: II
Niveles de desempeño
Indicador general
Bajo Básico Alto Superior
Identifica, utiliza y Enuncia las estructuras Identifica estructuras Identifica, utiliza Identifica, utiliza y
produce textos orales básicas de los tiempos básicas de los tiempos estructuras básicas de produce textos orales y
y escritos con las pasado y futuro. pasado y futuro los tiempos pasado y escritos con las
estructuras básicas de futuro. estructuras básicas de los
los tiempos pasado y tiempos pasado y futuro
futuro.
Identifica, similitudes Transcribe similitudes y Identifica, con apoyo, Identifica, similitudes y Identifica, similitudes y
y diferencias en las diferencias en las similitudes y diferencias diferencias en las diferencias en las
historias narradas historias narradas sobre en las historias narradas historias narradas sobre historias narradas sobre
sobre situaciones de situaciones de sobre situaciones de situaciones de situaciones de inequidad
inequidad en el inequidad en el entorno inequidad en el entorno inequidad en el entorno en el entorno social y las
entorno social y las social social. social. comparte con sus
comparte con sus compañeros.
compañeros.
Analiza, asume y Se informa en clase Asume una posición Analiza y asume una Analiza, asume y sustenta
sustenta una posición sobre temas sociales de crítica ante temas posición crítica ante una posición crítica ante
crítica ante temas interés general. sociales de su interés. temas sociales de su temas sociales de su
sociales de su interés interés. interés
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFREDO BONILLA MONTAÑO
Sede Principal Corregimiento San Isidro
Resolución de Aprobación de Estudios No. 36-49-246 del 12 de Nov. de 2014
Código DANE 276364000141
NIT. 805.016.602-4
Jamundí – Valle del Cauca
OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________ ___
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Firma del docente Firma Coordinador Académico
AÑO LECTIVO 2022
GRADO: R ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° °
T 1 2 3 4 5 6 X7 8 9 10 11 ÁREA O ASIGNATURA: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS
DOCENTE(S): NICOLAS JAVIER VELEZ
GRADO: 9 PERIODO: II
Niveles de desempeño
Indicador general
Bajo Básico Alto Superior
Indaga e investiga Copia textos Explica sobre textos Categoriza textos Indaga e investiga sobre
sobre textos periodísticos, étnicos periodísticos, étnicos periodísticos, étnicos textos periodísticos,
periodísticos, étnicos entre otros entre otros estableciendo entre otros étnicos entre otros
entre otros estableciendo relaciones relaciones de significado estableciendo relaciones estableciendo relaciones
estableciendo de significado. de significado de significado y los
relaciones de comparte con sus
significado y los compañ eros.
comparte con sus
compañ eros.
.
Establece, sustenta y Enlista diferentes Presenta puntos de vista Sustenta y presenta Establece, sustenta y
presenta puntos de puntos de vista en forma en forma oral y escrita, puntos de vista en forma presenta puntos de vista
vista en forma oral y oral y escrita, sobre sobre temas de interés oral y escrita, sobre en forma oral y escrita,
escrita, sobre temas de temas de interés general, general, haciendo uso de temas de interés general, sobre temas de interés
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFREDO BONILLA MONTAÑO
Sede Principal Corregimiento San Isidro
Resolución de Aprobación de Estudios No. 36-49-246 del 12 de Nov. de 2014
Código DANE 276364000141
NIT. 805.016.602-4
Jamundí – Valle del Cauca
interés general, haciendo uso de expresiones y estructuras haciendo uso de general, haciendo uso de
haciendo uso de expresiones y estudiadas. expresiones y expresiones y estructuras
expresiones y estructuras estudiadas. estructuras estudiadas. estudiadas.
estructuras estudiadas.
Asume una posició n Recopila informació n Asume una posició n Asume una posició n Asume una posició n crítica
crítica ante temas sobre temas académicos crítica ante temas crítica ante temas ante temas académicos o
académicos o sociales o sociales de interés académicos o sociales de académicos o sociales de sociales de su interés, crea
de su interés, crea general. su interés. su interés y los sustenta. textos orales y escritos y
textos orales y escritos los presenta a sus
y los presenta a sus compañ eros.
compañ eros.
