INFORME DE ACCIONES PEDAGÓGICAS

DRE UCAYALI UGEL ATALAYA

N°
ACCIONES PEDAGÓGICAS LOGROS ALCANZADOS NUDOS CRÍTICOS ACCIONES DE MEJORA 2023

1 Participar en espacios de trabajo y Trabajo colegiado permanente de -Falta de capacitación en el uso de los -Planificar las experiencias de
aprendizaje colaborativo donde se acuerdo a la planificación cuadernos de trabajo en la lengua aprendizaje de acuerdo al tema del
organiza el trabajo pedagógico y se Intercambio de experiencias y originaria. cuaderno de trabajo en la lengua
fortalecimiento del aspecto originaria.
comparten experiencias e
socioemocional del docente.
información relevante para la
mejora de su práctica profesional
2 Acompañamiento recibido del Avances en el Escaso monitoreo que nos Conocer la rúbrica de que
directivo dominio ayuden a tener mayor claridad en que aspectos e indicadores de
pedagógico de instrumentos puede analizar la evaluación va tener la
construcción de evidencia y cuál es la sistematización rúbrica de monitoreo
actividades de de la retroalimentación formativa. pedagógico socializada con
evaluación con Anticipación.
criterios de  Asumir una actitud reflexiva
evaluación hacia crítica hacia la mejora de la
logro de práctica pedagógica.
competencias en  Lograr la autoevaluación del
cada experiencia maestro para lograr el
de aprendizaje. Compromiso.
3 Interactuar con el estudiante. Se desarrolló de manera Estudiantes que faltaron a clases y no Sugerir a los padres de familia que
presencial, logrando un 95% de cuentan con apoyo en casa en sus deben de enviar puntualmente a
asistencia a las clases presencial aprendizajes no lograron desarrollar todas clases a su hijo y apoyar en su
durante el año. sus competencias. aprendizaje, para así desarrollar
todas las competencias priorizadas.

4 Brindar tutoría y orientación Haber desarrollado fichas de Brindar apoyo socioemocional a los
educativa como medio para brindar trabajo de las sesiones un 100% Pésima señal del internet. padres de familia mediante charlas,
soporte emocional de participación empática de los reuniones presenciales.
estudiantes.

5 Brindar orientaciones o Se aplicó la evaluación formativa -Algunos estudiantes por diversos Brindarle soporte socioemocional a
retroalimentación a los estudiantes durante el proceso de aprendizaje motivos no cumplen sus trabajos los estudiantes.
para su mejora de los aprendizajes y la retroalimentación a los encomendados. Se informó a los estudiantes la
estudiantes que requerían de importancia de gestionar sus
acompañamiento para alcanzar el -Algunos estudiantes son independientes aprendizajes y la importancia de la
logro esperado reduciendo la en el hogar, falta de apoyo de un adulto. retroalimentación para lograr sus
distancia entre el aprendizaje aprendizajes.
esperado y el logro actual de un
estudiante.

6 Desarrollar la evaluación desde un El 95% de logro en las Escasa situaciones de Planificar actividades
enfoque formativo para conocer el competencias de: aprendizaje que logren la complementarias para
 nivel de desarrollo de la 1. Se expresa oralmente en su consolidación en las siguientes lograr un aprendizaje
competencia de los estudiantes lengua Competencias. integral donde si se
materna 1. Lee diversos tipos de movilicen todas las
2. Construye su identidad textos escritos en su capacidades y
3. Convive y participa Lengua materna. desempeños de toda las
democráticamente en 2. Escribe diversos áreas curriculares y sus
la búsqueda del bien común tipos de textos en su respectivas
4. Crea proyectos desde los lengua materna Competencias.
lenguajes
artísticos 3. Indaga mediante
5. Se desenvuelve de manera métodos científicos
autónoma a para construir sus
través de su motricidad. conocimientos
3. Resuelve problemas 4. Resuelve problemas
de cantidad de forma,
movimiento y
Localización.
7 Interacción y reunión con Se logró la retención al 95% La inestabilidad económica de los padres Tener un directorio
padres de familia, apoderado de los estudiantes en forma que priorizan la salud y la alimentación, actualizado.
permanente sin dejar de descuidando apoyo en la educación de Realizar actividades
(Tutoría) participar ningún día y con el Sus hijos. de sensibilización y
Se brinda informe sobre apoyo de las familias para el capacitación a los
aprendizaje. desarrollo de padres de familia.
la retroalimentación.

……………………………………………
CUSHI VELASQUEZ WILLER EYSEN
DOCENTE