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Taller Signos de Admiración 4

Este documento presenta un taller sobre los signos de admiración (!). El taller contiene 8 preguntas que exploran el uso y propósito de los signos de admiración, incluyendo dónde se colocan en una oración, cómo se entonan, cómo usarlos para expresar emociones como alegría y miedo, y ejemplos de oraciones exclamativas sobre temas como el clima y la comida preferida. El documento instruye al lector a completar el taller en su cuaderno de Lengua Castellana.

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Kelly Johanna Otero Esteban
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Taller Signos de Admiración 4

Este documento presenta un taller sobre los signos de admiración (!). El taller contiene 8 preguntas que exploran el uso y propósito de los signos de admiración, incluyendo dónde se colocan en una oración, cómo se entonan, cómo usarlos para expresar emociones como alegría y miedo, y ejemplos de oraciones exclamativas sobre temas como el clima y la comida preferida. El documento instruye al lector a completar el taller en su cuaderno de Lengua Castellana.

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TALLER

SIGNOS DE ADMIRACIÓN
Transcribe y desarrolla el siguiente taller en tu cuaderno de Lengua Castellana, recuerda
escribir las preguntas y respuestas. Investiga en internet las respuestas que no conoces.

1. ¿Qué expresan estos signos ( ¡ ! )?

2. ¿En qué parte de la oración se ponen estos signos?

3. ¿Cómo es la entonación de los signos de admiración en las frases?

4. Coloca los signos de admiración a estas oraciones y lee en voz alta, dando la entonación
adecuada:

a) Feliz cumpleaños

b) Qué miedo

c) Qué hermoso

d) Auxilio Socorro

e) Cuánto has crecido

f) Qué lindo auto

5. Escribe 5 oraciones con signo de admiración (exclamativas)

6. Escribe los signos de admiración ( ¡ ! ) y une las oraciones al sentimiento que expresa:

Ya no pelees   Miedo

Oh, no puedo creerlo   Alegría

Viva, en el Perú reinará la paz   Dolor

Auxilio No tenemos seguridad   Enojo

Me duele el estómago   Sorpresa


7. Escribo oraciones exclamativas sobre:

 El clima: ………………………………………………………………………………………………..

 El dolor: …………………………………………………………………………………………………

 Pedir ayuda: …………………………………………………………………………………………..

 Una buena noticia: ………………………………………………………………………………….

 Saludar a alguien: ……………………………………………………………………………………

 Mi comida preferida: ……………………..…………………………………………………………

 Recibir una sorpresa: …………………………………………………………………………………

8. Dibuja y transcribe la siguiente imagen.

Socializaremos el tema en clase.

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