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Evaluación Ciencias Naturales

El documento resume las características y funciones vitales de los seres vivos, así como criterios de clasificación según su alimentación y reproducción. Explica las diferencias entre alimentación autótrofa y heterótrofa, y pide al estudiante identificar seres vivos de acuerdo a su tipo de alimentación y describir su forma de reproducción.

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El documento resume las características y funciones vitales de los seres vivos, así como criterios de clasificación según su alimentación y reproducción. Explica las diferencias entre alimentación autótrofa y heterótrofa, y pide al estudiante identificar seres vivos de acuerdo a su tipo de alimentación y describir su forma de reproducción.

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Trabajo calificado Ciencias Naturales 3.

Uní con flechas el término con su definición:


Los seres vivos captan
Nombre: __________________________________________________________________ Funciones vitales
información del ambiente y
responden a sus estímulos.
Contenidos:
Nutrición
Son las funciones que le
 Características de los seres vivos.
permite, al ser vivo,
 Funciones vitales. mantenerse con vida.
Relación
 Criterios de clasificación según su alimentación y reproducción.
Los seres vivos originan
Rúbrica evaluativa a otro semejante a ellos.
Reproducción
Reconocimiento de conceptos El ser vivo se alimenta o
respira. (Intercambia materia
Prolijidad y desarrollo y energía con el ambiente)

Interpretación de consignas 4. Escribí con tus palabras cuál es la diferencia entre alimentación
autótrofa y heterótrofa.

1. Escribí en cada caso si es verdadero o falso.


5. Ubicá, en el cuadro, a los siguientes seres vivos según su alimentación
- Las funciones vitales de los seres vivos son tres. ___ gallina – pino – gato – cactus – tigre – naranjo
- Las funciones vitales son: reproducción, relación y adaptación. ___
- Los seres vivos están formados por células. ___
- Existen dos clases de organismos: Pluricelulares y unicelulares. ___ Heterótrofa Autótrofo

- El ciclo de vida posee una sola etapa. ___

2. ¡A ser investigador! Si tuvieses que participar de una investigación


para realizar un descubrimiento, cuáles son las pruebas que harías
para saber si el león es un ser vivo o no.

6. Escribí de qué manera se reproducen los seres vivos del punto 5.

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