CONCEPTO Y CLASES DE ORACIONES
¡Hola! Amiguito, Vamos a iniciar la clase de hoy con un tema interesante. Para
ello te pido mucha atención.
I. Concepto
Es una unidad sintáctica que presenta sig- nificado a) O. Unimembres
completo, independencia sintáctica y una No tienen sujeto. Estas oraciones pue- den ser
entonación definida. interjecciones u oraciones que se refieren a
Ejemplo: fenómenos naturales.
El esposo de mi amiga habló en la radio. Ejemplos:
● !Auxilio!
II. Clases ● !Oh!
Según la presencia de sujeto y predicado ● Llovió mucho en Lima.
● Nevó en la sierra.
b) O. Bimembres
Son aquellas que tienen sujeto y
predicado.
No confundir las oraciones con la frase, ya que, estas últimas tienen coherencia; pero, no tienen sentido completo.
Ejemplos:
Ejemplo: Linda casa
● Los alumnos participaron de las
olimpiadas.
● Eran rápidos los caballos de mi amigo.
● Vamos a la playa.
Según la actitud del hablante d) O. Dubitativa:
Expresan duda o posibilidad. A veces está
a) O. Enunciativa: encabezado por palabras como quizá, tal vez,
Afirman o niegan algo. acaso.
Ejemplo: Ejemplo:
● Mi hermano ganó un gran premio. ● Tal vez vaya con mi hermano al cine.
● Quizá apruebe el examen.
e) O. Exclamativa:
b) O. Expresan emociones como sorpresa, alegría,
Desiderativa: enojo, etc. Se escriben entre sig- nos de
Expresan deseo. exclamación.
Ejemplo: Ejemplo:
● Ojalá me vaya de viaje. ● ¡Qué alegría verte!
● Me gustaría ir a la playa. ● ¡Estás linda!
f) O. Interrogativa:
Formula preguntas. Se escribe entre
signos de interrogación.
Ejemplos:
● ¿Cómo te fue hoy?
● ¿Cuándo viajamos a Ica?
c) O. Exhortativa:
Expresan una orden, ruego o mandato.
Ejemplo:
● Cierra la puerta, por favor.
● Haz tu tarea.
Verificando lo aprendido
Nivel básico 5. Escribe cuatro oraciones exhortativas.
1. Señala la alternativa que presenta una oración a)
interrogativa.
a) No lo sé.
b) Soy un lindo niño. b)
c) Tú eres mi mejor amiga.
d) ¿Por qué dices eso?
e) ¡Viva el Perú! c)
Resolución:
Las oraciones interrogativas se caracterizan
porque formulan preguntas.
Rpta. d d)
2. Escribe cuatro oraciones dubitativas.
a) Nivel intermedio
6. ¿Cuál es la alternativa que presenta una oración?
a) La caja de madera
b) b) El tallarín saltado
c) Tú eres amable.
d) La pizarra blanca
c) e) Mi mejor amigo
7. Alternativa que presenta oración unimembre:
a) Te quiero mucho.
d)
b) Garuó en Ica.
c) Viajarás mañana.
3. Escribe cuatro oraciones exclamativas. d) Él te extraña.
a) e) Comimos temprano.
8. Señala la alternativa correcta.
a) Las oraciones interrogativas van entre signos de
b) admiración.
b) Las oraciones dubitativas expresan deseos.
c) Las oraciones exclamativas formulan
c) preguntas.
d) Las oraciones exhortativas indican mandato o
ruego.
d) e) Las oraciones enunciativas indican dudas o
posibilidades.
4. Reconoce las clases de oraciones. 9. Alternativa que presenta una oración
a) Tal vez regrese de viaje tu papá. desiderativa:
a) Tiende tu cama, Andrés.
b) ¿Cómo te caíste, hijito? b) Me gustaría un rico helado.
c) ¿Cómo te fue en el Examen?
d) Quizá llegue temprano a clases.
c) ¡Qué deliciosa comida!
e) Mi hermano trabaja muy temprano.
d) Deja de hablar. 10. Las oraciones dubitativas expresan .
a) preguntas d) sentimientos
b) deseos e) duda
c) órdenes
a) .
