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Cuadernillo Tea 1

Este documento presenta un recorrido sugerido para personas con Trastorno Espectro Autista por el Museo Interactivo MiM, dividido en salas temáticas. Cada sala incluye actividades sensoriales e interactivas con pictogramas e instrucciones sencillas. El recorrido comienza en la Sala Ciudadela con módulos de simetría, espejos y óptica, luego continúa en la Sala Fluidos interactuando con aire, agua y burbujas, y finaliza en el Taller de Construcción.

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Clara Rosana Ramirez
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Cuadernillo Tea 1

Este documento presenta un recorrido sugerido para personas con Trastorno Espectro Autista por el Museo Interactivo MiM, dividido en salas temáticas. Cada sala incluye actividades sensoriales e interactivas con pictogramas e instrucciones sencillas. El recorrido comienza en la Sala Ciudadela con módulos de simetría, espejos y óptica, luego continúa en la Sala Fluidos interactuando con aire, agua y burbujas, y finaliza en el Taller de Construcción.

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¡Vamos a recorrer

juntos el mim!

-8
¡Buen día!
recorrido, -8 años

Estimado padre o tutor:

Este recorrido fue elaborado de acuerdo a las


necesidades específicas de personas con Trastorno
Espectro Autista TEA.

En él encontrará fotografías de los módulos


seleccionados y pictogramas de interacción para
que usted vaya guiando la experiencia de su hijo/a o
pupilo/a en el museo.
Recorrido sugerido

Ciudadela
Sala ciudadela

La sala cuenta con distintos módulos que


muestran diferentes fenómenos científicos
presentes en el resto del museo, pero con un
tamaño especial para los más pequeños.

• Simetría: El módulo le mostrará,


alternativamente, un rostro con las dos
mitades izquierdas de su cara y luego
con las dos derechas.

• Jardín de espejos: Tres espejos con


diferente forma invitan al visitante a mirar
cómo cambia su imagen.

• Toca el auto: Los niños podrán


interactuar intentando sacar un auto que,
sorprendentemente, no está.
Simetría
Sala Ciudadela

1. Presionar el botón 3. Soltar el botón

Cámara

2. Poner la cara 4. Mirar


en el diagrama

Diagrama

Botón
Jardín de espejos
Sala Ciudadela

1. Ponerse frente
al espejo

Espejo, zona
de distorsión
de imagen.
2. Mirar
Tocar el auto
Sala Ciudadela

1. Meter la mano
Tocar el auto

2. Mirar

Zona de
ilusión
óptica.
Recorrido sugerido
Sala fluidos

Una sala icónica dentro del mim, donde los niños


podrán experimentar con fluidos.(agua y aire)

Sala Fluidos
• Brazo de aire:¿Es posible mantener una
pelota en el aire solo sujeta por el viento?

• Pared de fluidos: ¿Cómo se mueve el


agua al chocar con figuras geométricas?.

• Burbujas:Podrá formar burbujas de


distintos portes, jugar con una pared de
burbujas e incluso encerrarse en ellas.

• Pared de burbujas: La burbuja también


puede ser una pared.
Brazo de aire
Sala Fluidos
1. Presionar el botón

Palanca
2. Mover la palanca

Brazo
de aire

Botón
Pared de fluidos
Sala Fluidos

1. Tomar el imán 2. Seleccionar la figura 3. Arrastrar

4. Mirar
Figuras
geométricas 3d

Imán
Burbujas
Sala Fluidos 1. Meter aro

Aro

2. Mover aro y levantarlo

3. Reventar burbujas

Superficie
de jabón
Pared de burbujas
Sala Fluidos

1. Tirar de cordel

Cordel

2. Soplar la burbuja

Pared de
burbujas
Recorrido sugerido
Taller de la construcción

• Actividad::Utilizando máquinas
y materiales propios de una
faena constructiva, como
carretillas, ladrillos, grúas
y cascos; los niños podrán
construir en equipo una casa.

• Restricción: Taller para niños


hasta ocho años.

T. Construcción
Taller de la
construcción

1. Construir
Servicios

Guardarropía Casino Cafetería

Baños Enfermería Informaciones


Jardín de juegos
Parque
Jardín musical
Parque
Jardín musical
Parque

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