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Practica2 Cátedra Gutierrez

Este documento presenta 24 ejercicios sobre funciones y gráficos de funciones. Los ejercicios incluyen representar puntos en el plano, graficar funciones lineales y cuadráticas, analizar intervalos de crecimiento y decrecimiento, hallar intersecciones de gráficos, y modelar relaciones económicas como oferta y demanda usando funciones.

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PRACTICA 2

FUNCIONES

Ejercicio 1.- Representar en el plano los puntos

 1
A   2, 0  B   0, 2  C   3,  D   4,1
 2

E   3, 3 F  2,1  G   1, 2  H   1, 2 

Ejercicio 2.- Representar en el plano todos los puntos que tienen


a) abscisa igual a 3 .
b) ordenada igual a 2 .
c) abscisa y ordenada iguales.

Ejercicio 3.- Sea f :    la función definida por f ( x )  2 x  3 .


a) Calcular f (5) , f (0) , f ( 2) , f (1/ 2) .
b) Trazar el gráfico de la función.
c) Hallar analíticamente y representar gráficamente los x tales que

i) f ( x )  0 ii) f ( x )  1 iii) f ( x )  5

Ejercicio 4.- Hallar la función lineal que satisface

i) f (3)  2 , f (0)  8 ii) f (3)  2 , f (5)  8 iii) f (1)  4 , f ( 3)  2

iv) f (2)  0 , f (0)  2 v) f ( 1)  5 , f (2)  5 vi) f (3)  1 , f ( 3)  5

Ejercicio 5.-
a) ¿Existe una función lineal que corresponda a la siguiente tabla de valores?

x 1 1/ 2 1
f ( x) 2 1/ 3 4 / 3

b) Completar la siguiente tabla de valores si se sabe que y  f ( x ) es lineal.

x 1 1/ 2 1
f ( x) 2 1/ 3 4 / 3

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Ejercicio 6.- Graficar
a) La función lineal f de pendiente 2 que pasa por el punto (1, 1) .
1
b) La función lineal f de pendiente  que pasa por el punto (4, 3) .
2
c) La función lineal f de pendiente 0 que pasa por el punto (1, 2) .

Ejercicio 7.- Dadas las siguientes funciones, determinar cuáles son crecientes y cuáles
decrecientes, cuál crece más rápidamente y cuál decrece más rápidamente.
f1  x   3x  2 , f 2  x   2 x  1 , f3  x   2 x  1 , f 4  x    x  4

Ejercicio 8.- A partir del gráfico de las siguientes rectas


a) Determinar el valor de la pendiente y de la ordenada al origen.
b) Dar la función lineal correspondiente a cada recta.

i) ii) iii)

iv) v) vi)

Ejercicio 9.-
a) Hallar el valor de a para que la recta de ecuación y  ax  5 pase por el punto
1, 4  .
b) Hallar el valor de b para que la recta de ecuación y  2 x  b pase por el punto
 3,1 .

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Ejercicio 10.- Hallar la intersección de los gráficos de
1 1
a) f ( x)  x  1 y g ( x)  x  1
2 3
b) f ( x )  x  1 y g ( x )  x  1

Ejercicio 11.- Hallar la ecuación de la recta paralela a la recta de ecuación y  5 x  2


que pasa por el punto P  (1, 0) .

Ejercicio 12.- La demanda semanal de un producto es de 5 unidades cuando el precio es


de $80 por unidad y de 15 unidades con precio de $40 cada una.
a) Hallar la función demanda p  D ( q ) si se sabe que es lineal ( p : precio de una
unidad, q cantidad de unidades demandadas).
b) Calcular D (16) . ¿Qué representa?
c) ¿Cuántas unidades serán demandadas si el precio se fija en $52 ?

Ejercicio 13.- Un fabricante de zapatos está dispuesto a colocar en el mercado 25 pares


de zapatos cuando el precio de cada par se fija en $20 , y 60 pares cuando el precio se
fija en $41.
a) Obtener la función de oferta p  O  q  suponiendo que es una función lineal, y
graficarla ( p es el precio de cada par y q es la cantidad de pares).
b) Se ha podido determinar que la función de demanda de este producto es
1
p  D ( q)   q  38 . Hallar la cantidad de pares que debe fabricarse para que la oferta
2
coincida con la demanda (cantidad de equilibrio). ¿Cuál es el precio del par en este
caso? (precio de equilibrio)
c) Graficar en un mismo sistema de coordenadas las funciones de oferta y de demanda e
interpretar geométricamente el punto de equilibrio (cantidad, precio).

Ejercicio 14.- En cada caso, trazar el gráfico de la función cuadrática y hallar las
coordenadas de su vértice.

i) f ( x )  3x 2 ii) f ( x )  x 2  4 iii) f ( x)   x 2  4

iv) f ( x)   x  2  v) f ( x)   x  2   4
2 2
vi) f ( x )  x 2  2 x  3

vii) f  x   x 2  2 x  2 viii) f ( x)  2 x 2  4 x ix) f ( x)   x 2  4 x  5

Ejercicio 15.- Para las funciones del ejercicio 14 hallar:


a) El conjunto de ceros y los conjuntos de positividad y negatividad.
b) Los intervalos de crecimiento y de decrecimiento y el máximo o mínimo.

11

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Ejercicio 16.- El conjunto de positividad de una función cuadrática es el intervalo 1,3 .
¿Cuáles son sus intervalos de crecimiento y de decrecimiento?

Ejercicio 17.- Hallar los conjuntos de positividad y de negatividad, los intervalos de


crecimiento y de decrecimiento, y el máximo o mínimo de las funciones cuadráticas
cuyos gráficos se detallan a continuación:

i) ii)

iii) iv)

Ejercicio 18.- Hallar los x tales que f ( x )  g ( x ) e interpretar el resultado gráficamente


si:

a) f ( x )  2 x 2  3 x  1 , g  x   x  1 b) f ( x )  x 2  x  2 , g  x   x  3

c) f ( x)  2 x 2  3 , g  x   x 2  2 x d) f ( x )  2 x 2  1 , g  x   x 2  2 x  1

Ejercicio 19.- Las funciones de oferta y demanda de cierto artículo están dadas por
p  O( x)  x 2  1 y p  D ( x )  2 x  16 . Hallar el punto de equilibrio.

Ejercicio 20.- Sea p  D ( q )  1200  3q la función de demanda para el producto de un


fabricante, donde p es el precio (en pesos) por unidad cuando se tiene una demanda de
q unidades.
a) Expresar la función de ingreso total, igual a precio unitario multiplicado por la
cantidad, en función de la cantidad: I (q )  pq , y graficar esta función.
b) Hallar el nivel de producción (cantidad de unidades) que maximiza el ingreso total y
calcular el valor de dicho ingreso.
c) Se define la ganancia como el ingreso total menos los costos: G (q )  I ( q)  C (q ) . Los
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costos de producción de q unidades del producto están dados por C ( q )  9q 2 . Hallar la
cantidad de unidades que deben producirse para que la ganancia sea máxima.

Ejercicio 21.- Graficar mediante desplazamientos las siguientes funciones. En cada caso
dar el dominio y obtener a partir del gráfico la imagen y el comportamiento en el
infinito.
i) f ( x)   x  1  4 ii) f ( x )  2  x  1  4 iii) f ( x )  2  x  1  4
3 3 3

iv) f ( x)   x  1  2 v) f ( x )  3  x  1  2 vi) f ( x )  3  x  1  2
4 4 4

Ejercicio 22.- Graficar mediante desplazamientos las siguientes funciones. En cada caso
dar el dominio y obtener a partir del gráfico la imagen y el comportamiento en el
infinito.
1 2 2
i) f ( x )  2 ii) f ( x )  iii) f ( x )  3
x3 x 1 x 1

3x  1
Ejercicio 23.- Sea f ( x)  .
2x  8
a) Hallar el dominio de f .
3
b) Hallar, si existe, x   tal que f ( x ) 
. ¿Qué se puede deducir?
2
c) Hacer un gráfico aproximado de f y analizar el comportamiento en  y en  .

Ejercicio 24.- Obtener a partir de los gráficos de las funciones seno y coseno, los
gráficos de

a) f ( x )  sen( x   ) b) f ( x )  cos( x   )

c) f ( x )  sen  x / 2  d) f ( x )  2 cos  2 x 

Ejercicio 25.- Calcular f  g y g  f indicando el dominio en cada caso

a) f ( x)  2 x  1 , g  x   3 x  4 b) f ( x )  3x  2 , g  x   x 2

3x  1 2x 1 2
c) f ( x)  , g  x   x2 d) f ( x )  , g  x 
2x  8 x4 x

1 1
e) f ( x)  sen( x ) , g ( x)  f) f ( x)  cos( x) , g ( x) 
x2 x 1

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Ejercicio 26.- Calcular f 1 . Hallar su dominio y dar la imagen de f y de f 1 .
1
a) f :    , f ( x )  2 x  3 b) f :   2   , f ( x ) 
x2

3 2x 1
c) f :   0   , f ( x )  d) f :   1   , f ( x ) 
x x 1

e) f :    , f ( x )  x 3  1 f) f :    , f ( x)  x 2  3

g) f :  5,     , f ( x )  x  5 3
h) f :    , f ( x )  2 x  5

Ejercicio 27.- Hallar el dominio y representar gráficamente las siguientes funciones


a) f  x   x  1 b) f  x   x  1 c) f  x   1  x

d) f  x   3 x e) f  x   3 x  1 f) f  x   3 1  x

Ejercicio 28.-
a) La función de demanda de cierto artículo viene dada por p  D ( q )  0, 5q  100 .
Calcular la función inversa q  D 1 ( p ) .
b) La función de oferta de cierto producto viene dada por p  O ( q )  0, 2 5q  10 .
Calcular la función inversa q  O 1 ( p ) .
c) Interpretar el crecimiento o decrecimiento de las funciones obtenidas.

Ejercicio 29.- Graficar las siguientes funciones y hallar su imagen. Analizar en cada
caso su comportamiento en  y en  .
a) f ( x)  e x  2 b) f ( x)  e x  2

c) f ( x )  e  x  2 d) f ( x )  e  x  2  4

Ejercicio 30.- Calcular el dominio de las siguientes funciones, graficarlas y hallar su


imagen. Analizar, si corresponde, su comportamiento en  y en  .
a) f ( x)  ln  x  1 b) f ( x)  ln   x 

c) f ( x )  ln( x 2 ) d) f ( x )  ln( x 2  1)

Ejercicio 31.- Dadas las funciones


a) f ( x )  e 2 x b) f ( x )  e1 x c) f ( x )  e x  2

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2 e) f ( x)  ln 1  x  f) f ( x)  2ln   x 
d) f ( x)  ln  
x
a) Decidir qué gráfico corresponde a cada una de ellas.
b) En cada caso dar la fórmula y el gráfico de la función inversa.

i) ii) iii)

iv) v) vi)

Ejercicio 32.- Para las siguientes funciones, hallar el dominio, los ceros y los conjuntos
de positividad y negatividad
a) f ( x )  ln( x  1) b) f ( x )  ln( x 2  3)

c) f ( x )  ln( x  2) d) f ( x )  ln(4  2 x)

Ejercicio 33.- Hallar f 1 ( x ) e indicar su dominio:

b) f ( x )  ln(3 x  6) e 2 x 5  7
a) f ( x)  1  2e 4 x  3 c) f ( x ) 
3

d) f ( x)  4 ln(5 x  2)  1 e) f ( x)  1  5e x 3

f) f ( x )  3  ln 2 x 2  1 
Ejercicio 34.- Hallar el dominio de las siguientes funciones:
 x2 1
a) f ( x)  ln   b) f ( x)  ln( x  2) 
 x  x3
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Ejercicio 35.- En cada uno de los problemas siguientes, marcar la única afirmación
correcta

1. Si f es la función lineal que verifica f ( 1)  1 y f (1)  5 , entonces f ( x) 


1 1 1 3
2x  7 2x  3 x x
2 2 2 2
2. Sean f ( x )  2 x  4 y g ( x)  3 x  1 . Los gráficos de f y g se cortan en el punto
(3,10) (0, 4) (0,1) (4,1)

3. El vértice de la parábola de ecuación y   x  2   5 es el punto


2

 2, 5   2, 5  2,5   2,5 


4. Si f es la función cuadrática que verifica f ( 1)  f (7)  0 y cuya imagen es
 ;14 , entonces f es creciente en
( 1; 7) ( ;3) ( ;14) (3; )
2x  6
5. Si f ( x)  entonces el dominio y la imagen de f son
x 1
Dom( f )    2 , Im( f )    1 Dom( f )    1 , Im( f )    2
Dom( f )    1 , Im( f )    3 Dom( f )    3 , Im( f )    6
3x  1
7. Si f ( x )  1  x y g ( x)  entonces f  g ( x ) 
2 x
1  4x 2  3x 2 x 3  4x
2 x 2 x 1 x 2 x

8. Si f ( x )  e x  2  8 entonces su función inversa es f 1 ( x) 


1 1
ln( x  6) ln( x  8)  2  ln x  2  x 2
8 e 8

9. El dominio natural de f ( x )  2 x  4 es
0,    , 2   2,    2,    , 2   2,  
10. Sea f ( x )  sen(2 x ) . La cantidad de ceros que tiene f en  0; 2  es
3 4 5 6

11. El dominio de f ( x)  ln(1  x ) es


 ,1  0,1 1,    0,  
12. El conjunto de negatividad de f ( x )  ln( x  1) es
 , 2  1,    1, 2   2,  

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