SESIÓN DE APRENDIZAJE
Escribimos los nombres de los objetos
de mi aula.
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa : Nº 61014” Horacio Zeballos Gamez”
2. Director (a) : Yolanda Gaviola Vargas.
3. Área : Comunicación
4. Docente : Carmen A. Ramirez Torres.
5. Grado : 1° “B”
6. Fecha : lunes 3 de abril del 2023
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE.
Propósito de aprendizaje de la experiencia significativa
Leeremos, escribiremos y reflexionaremos sobre la convivencia.
Propósito de la sesión. Hoy escribirán los nombres de los objetos del aula.
Competencia Desempeño Criterios de evaluación Evidencia
Escribe diversos Escribe en nivel alfabético en Escribe los acuerdos del Escribe los nombres de
tipos de textos en torno a un tema, aunque en aula de acuerdo a su nivel los objetos del aula en
de escritura. una tira de papel
su lengua ocasiones puede salirse de
teniendo en cuenta el
materna. este o reiterar información uso de la mayúscula.
innecesariamente
III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
IV. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la
¿Qué se debe hacer antes de la sesión?
sesión?
Leer la sesión Tiras de papel, plumones, videos, papel bond, etc.
V. MOMENTOS DE LA SESIÓN
MOMENTOS ESTRATEGIAS INSTR.
DE EVA.
Se recuerda con los estudiantes la clase anterior.
INICIO ¿Qué hicimos en la clase anterior de comunicación? ¿Qué acuerdos
hemos escrito? ¿Para qué hemos escrito los acuerdos?
Observan el aula y mencionan a los objetos que se encuentran.
Se dialoga con los estudiantes y responde las preguntas: Lista de
¿Les gustaría aprender a escribir los nombres de los objetos del aula? cotejo
¿Qué nombres de los objetos del aula son los que vamos a escribir?
¿Cómo creen que empieza las palabras?
¿Habrá una letra al inicio y final en las palabras?
¿Les gustaría aprender a escribir estas palabras?
Se comunica el propósito de la sesión: Hoy escribirán los nombres de los
objetos del aula teniendo en cuenta su nivel de escritura para compartirlos
con nuestros compañeros.
Se establece las normas de convivencia junto con los estudiantes:
Levantar la mano para hablar
Respetar a los compañeros.
PLANIFICACIÓN.
¿Qué ¿Para qué ¿quiénes ¿qué
DESARROLLO escribiremos? escribiremos? leerán el necesitamos?
texto?
Rótulos (letreros) Para letrar Nuestros Tiras de papel,
nuestra aula. compañeros, colores, lápiz,
maestra y borrador.
familiares.
Se lee con los estudiantes el cartel planificador en voz alta.
TEXTUALIZACION
Se pide a los estudiantes que observen los objetos que se encuentran en el
aula y mencionan.
Escribo en cartulina en letra imprenta los nombres que mencionan
MESA PIZARRA ARMARIO SILLA
Se lee cada palabra que han mencionado señalando donde comienza y
donde termina.
Se organiza los rótulos con los estudiantes, (por cantidad de palabras,
aquellas que comienzan igual, o si son diferentes).
Forman equipo de 3 integrantes.
-Leen los carteles que han organizado y los ubican donde corresponde.
-Reciben cada grupo las imágenes que dictaron y reciben carteles con los
nombres de las imágenes.
Se realiza un recuentro de las actividades
CIERRE Se revisa el cuadro de planificación y verificaremos si lograron los
objetivos planteados.
Se expresa cómo se sintieron, qué fue lo que más les gustó al momento
de escribir los acuerdos del aula, qué creen que deben hacer para
mejorar en su escritura.
Tareita: Con la ayuda de tus padres forma las palabras algunos objetos de
tu casa y escribe en una tira de cartulina o papel y ubica donde
corresponda.
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DIRECTORA DOCENTE
LISTA DE COTEJO
Área: Comunicación Fecha: jueves 30 /03/2023
Rotula los objetos de su OBSERVACIÓN
N°
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES aula de acuerdo a su nivel
de escritura.
1 Aros Nava, Emilia
2 Coral Villasis, Ivana Valeska.
3 Coz Perez, Zaid Emanuel.
4 Chumbe Bancho, Amir Gabriel.
5 Diaz Zambrano, Almendra Mafer.
6 Fernandez Calampa, Amor Esther Ivana.
7 Huaymana Ramirez, Thayra Melany.
8 Lozano Vela, Eggsy Edú.
9 Medina Catashunga, Luna María.
10 Mozombite Torres Patrick Adriano
11 Ormeño Ahuite, Giacomo Lian.
12 Perea Valencia, Darwin Gael.
13 Perez Java, Hanza Hashin.
14 Pintado Cloud, Axel Adrián.
15 Reategui Paima, Ian Adriel.
16 Rios Montes, Enzo Dayiro.
17 Soto Irarica, Ashley Brianda.
18 Tapayuri Reyna, Alessa Skaylar
19 Tapullima Flores, Luna Allisson
20 Tineo Chota, Lian Alexander.
21 Torres Panduro Liam Joseph
22 Tuesta Nicolini, Ghia Rafaela.
23 Yepez Charpentier, Julady Smith
24
25
Lo hace. Lo hace con apoyo. X No lo hace.
