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CRUCIGRAMASENAn AA3 N EV01

1. El documento presenta un crucigrama sobre conceptos relacionados con el diseño curricular, la planeación pedagógica, la evaluación y la educación virtual en el SENA. 2. Incluye términos como diseño curricular, fondo emprender, observatorio laboral, resultado de aprendizaje e internacionalización. 3. El crucigrama también contiene conceptos verticales como TIC, planeación pedagógica, aula virtual y FAVA.
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CRUCIGRAMASENAn AA3 N EV01

1. El documento presenta un crucigrama sobre conceptos relacionados con el diseño curricular, la planeación pedagógica, la evaluación y la educación virtual en el SENA. 2. Incluye términos como diseño curricular, fondo emprender, observatorio laboral, resultado de aprendizaje e internacionalización. 3. El crucigrama también contiene conceptos verticales como TIC, planeación pedagógica, aula virtual y FAVA.
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Horizontales
Documento que muestra la estructura general del programa, precisa características y proyecciones del contexto laboral y
1 ocupacional, competencias que lo conforman, resultados de aprendizaje y tipo de formación.
2 Fondo de capital semilla creado por el Gobierno Nacional en el artículo 40 de la Ley 789.
Grupo de profesionales que vigila el comportamiento de las ocupaciones, partiendo de diversas fuentes de información del mercado
3 laboral.
Se centra en el desempeño del aprendiz soportado en evidencias que incluyen el conocimiento, el ser y el hacer, frente a los
4 resultados de aprendizaje del programa de formación y las normas de competencia que le corresponde.

5 Presenta una relación de las evidencias junto con los resultados y su respectiva ponderación dentro del proceso de evaluación.

6 Para estar a la vanguardia en innovación y tecnología en el sector productivo, el SENA suscribe acuerdos con los mejores del mundo.
Proceso de enseñanza aprendizaje evaluación mediado por TIC que permite realizar un proceso educativo en cualquier momento y
7 lugar.

Verticales
1 Tecnologías de la Información y la Comunicación
Planeación de las necesidades de formación de los aprendices, estilos de aprendizaje y adaptación de los currículos, los
2 lineamientos institucionales y la legislación vigente.
3 Entorno telemático en el cual el aprendiz tiene acceso a la red para desarrollar un proceso de aprendizaje.
4 Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
ontexto laboral y

de información del mercado

el hacer, frente a los

proceso de evaluación.

con los mejores del mundo.


vo en cualquier momento y

s currículos, los

e.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

TECNICO APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD

CÓDIGO: 2626879

APRENDIZ

SANDRA LORENA MELÉNDEZ MUÑOZ

CÉDULA: 34.557.128 DE POPYÁN

Crucigrama AA3-EV01

SEPTIEMBRE 2022
HORIZONTALES
1. Documento que muestra la estructura general del programa, precisa características y proyecciones
del contexto laboral y ocupacional, competencias que lo conforman, resultados de aprendizaje y tipo
de formación.

http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/procesos-sena/funcionario/planeacion-de-la-
formacion/diseno-curricular

Diseño curricular
2. Fondo de capital semilla creado por el Gobierno Nacional en el artículo 40 de la Ley 789.

http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/procesos-sena/funcionario/planeacion-de-la-
formacion/diseno-curricular

Fondo emprender
3. Grupo de profesionales que vigila el comportamiento de las ocupaciones, partiendo de diversas
fuentes de información del mercado laboral.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiF3
obey6H6AhUeSjABHe6QDo4QFnoECAMQAw&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Fwww.sena.edu.co%2Fes-
co%2Ftrabajo%2FPaginas%2FobservatorioLaboral.aspx&usg=AOvVaw2_G62e65KQJBCzBRPqvZ7R

observatorio laboral
4. Se centra en el desempeño del aprendiz soportado en evidencias que incluyen el conocimiento, el
ser y el hacer, frente a los resultados de aprendizaje del programa de formación y las normas de
competencia que le corresponde.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj6v
8SIzKH6AhUwTDABHdGhCYMQFnoECAIQAw&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Fsites.google.com%2Fa%2Fmisena.edu.c
o%2Faprendizaje-en-el-sena%2Ftecnicas-de-evaluacion&usg=AOvVaw25vJeF67HcsGNMR-35nHN3

Evaluación
5. Presenta una relación de las evidencias junto con los resultados y su respectiva ponderación dentro
del proceso de evaluación.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwibn
q2XzKH6AhUaZTABHY7nADQQFnoECA8QAQ&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Fwww.studocu.com%2Fco%2Fdocument
%2Fservicio-nacional-de-aprendizaje%2Fgestion-de-empresas-agropecuarias%2Fcrucigrama-servicio-
nacional-de-aprendizaje-sena%2F16874008&usg=AOvVaw20YpgqzrTu-0sq6MxfkJQ7

Resultado de aprendizaje
6. Para estar a la vanguardia en innovación y tecnología en el sector productivo, el SENA suscribe
acuerdos con los mejores del mundo.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiI1
K6pzKH6AhUYtoQIHVJPBBYQFnoECAMQAw&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Fes-static.z-
dn.net%2Ffiles%2Fd39%2F58e37395e35c99280a5ca5732c2ea0e8.pdf&usg=AOvVaw2R7wDBUPQmvPkF2ote
0e6H
Internacionalización

7. Proceso de enseñanza aprendizaje evaluación mediado por TIC que permite realizar un proceso
educativo en cualquier momento y lugar.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj0x
8y7zKH6AhVzmIQIHVTPCOsQFnoECAMQAQ&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Frepositorio.utp.edu.co%2Fbitstreams%2
Fae6d7b4a-13a4-4369-946e-53b076f83d0d%2Fdownload&usg=AOvVaw3RXo8DHA2aDOo63ZMdwIBB

Educación virtual

VERTICALES
1. Tecnologías de la Información y la Comunicación

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwivg
8SnzaH6AhUzRDABHSJ4Ap8QFnoECAYQAQ&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Fmintic.gov.co%2Fportal%2F715%2Fw3-
article-5755.html&usg=AOvVaw1Bw7ddLR_4mThvPoZmWo4w

TIC, se coloca en mayúscula porque es una sigla

2. Planeación de las necesidades de formación de los aprendices, estilos de aprendizaje y adaptación


de los currículos, los lineamientos institucionales y la legislación vigente.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjjlc
-
_zaH6AhXoTDABHW4FAecQFnoECAkQAQ&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Fwww.studocu.com%2Fco%2Fdocument%2
Fservicio-nacional-de-aprendizaje%2Fgestion-de-empresas-agropecuarias%2Fcrucigrama-servicio-nacional-
de-aprendizaje-sena%2F16874008&usg=AOvVaw20YpgqzrTu-0sq6MxfkJQ7

Planeación pedagógica

3. Entorno telemático en el cual el aprendiz tiene acceso a la red para desarrollar un proceso de
aprendizaje.http://rvcmar.org/desarrollo/833_ambientes_de_aprendizaje.html

Aula virtual

4. Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKE
wipqPODzqH6AhW4goQIHSmvCo8QFnoECAMQAw&url=https%3A%2F%2F2.zoppoz.workers.dev%3A443%2Fhttps%2Frockcontent.com%2Fes%2Fbl
og%2Fambientes-virtuales-de-aprendizaje%2F&usg=AOvVaw37X2FT5Km6KSAmJ4dAyAC8

FAVA, esto es una sigla por eso la coloco en mayúscula.


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