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Tarea 3 Neuro Aplicacion de Fichas

Este documento describe una actividad de aplicación de fichas para el desarrollo de la inteligencia en un grupo de estudiantes. Se detectaron problemas de motricidad fina y secuencia lógica a través de una ficha de observación, por lo que se diseñaron ejercicios de ensartado y secuencia lógica. Se recomienda el uso de estas técnicas en el salón de clases para mejorar las dificultades detectadas, específicamente ensartado con cuentas u otros materiales para desarrollar la motricidad fina, y activ

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Tarea 3 Neuro Aplicacion de Fichas

Este documento describe una actividad de aplicación de fichas para el desarrollo de la inteligencia en un grupo de estudiantes. Se detectaron problemas de motricidad fina y secuencia lógica a través de una ficha de observación, por lo que se diseñaron ejercicios de ensartado y secuencia lógica. Se recomienda el uso de estas técnicas en el salón de clases para mejorar las dificultades detectadas, específicamente ensartado con cuentas u otros materiales para desarrollar la motricidad fina, y activ

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NEURO APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

ACTIVIDAD # 3

Aplicación de fichas para el desarrollo de la Inteligencia.

Grupo: 10

Estudiantes:
Bohórquez Rivera Olga Elena
Méndez Tomalá Juliana Soledad
Navarrete Salazar Yadira Nathali
Santana Gaibor Marcia del Rocío

Tutor:
Msc. Jiménez Mora Víctor Hugo

Milagro, 2022
Ecuador

MAESTRÍA EN
EDUCACIÓN BÁSICA
Taller: Aplicación de Fichas para el desarrollo de la Inteligencia.

Diseñar dos ejercicios para el desarrollo de la inteligencia según la función


mental seleccionada inicialmente.

Posterior a la aplicación de la ficha de observación, se detecto problemas


de motricidad fina y de secuencia lógica. Por lo tanto hemos realizado los siguientes
ejercicios para afianzar las debilidades detectadas.

 Fichas aplicadas

- Técnica del ensartado


- Secuencia lógica
- Elaborar dos recomendaciones para ser aplicadas dentro del salón de clases
con la finalidad de mejorar las dificultades detectadas en la ficha de
observación aplicada en la semana 2.
-

 Recomendaciones

- Técnica del ensartado

Esta actividad es recomendada para que los estudiantes desarrollen


la motricidad fina mediante la técnica del ensartado, al realizar este ejercicio
van utilizar el dedo pulgar y el dedo índice el cual forma la pinza digital la
misma será utilizada para que el estudiante manipule de manera correcta el
lápiz o esferográfico, recortar siluetas, de esta manera desarrollaremos el
óculo manual y la precisión facilitando los aprendizajes.

Los materiales que van utilizar son cuentas plásticas y si no las


tuviera pueden ser remplazadas con el material del medio como: sorbetes,
fideo pluma, tapas de las colas, botones grandes, goma y lana. Y consiste en
que el estudiante le ponga goma en la punta la lana y luego pasar por las
cuentas.
- Secuencia lógica

Esta actividad es recomendada para que los estudiantes desarrollen la


habilidad de observar y coordinar las imágenes de manera ordenada y que tengan
relación entre sí.

La lógica es la ciencia formal que estudia las estructuras o formas del


pensamiento humano (enunciados, conceptos, razonamientos, etc.) con el fin de
establecer leyes y principios válidos para la obtención de criterios de verdad y acorta
la cantidad de errores que podemos cometer porque nos enseña a armar un sentido
lógico en base a nuestro raciocinio.

Se puede concluir que la secuencia lógica se convierte en una


herramienta importante para comprender, ya que a través de la misma los individuos
observan, analizan, reflexionan y concluyen con éxito el objetivo planteado.

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