ESCUELA DE ENFERMERIA-UNT

FICHA DE CATEDRA N° 4

SOCIOLOGIA I

PROF. ADJ. PEREZ, MARÍA JOSÉ

UNIDAD IV: SOCIOLOGÍA Y SALUD

1. Distintos enfoques de abordaje del concepto de salud.

2. Salud Pública: Concepciones vigentes.
3. La salud como derecho.
4. El proceso del trabajo en salud y en particular de enfermería como
práctica social.

DISTINTOS ENFOQUES DE ABORDAJE DEL CONCEPTO DE SALUD.

Etimológicamente hablando, las palabras salud y enfermedad provienen del latín.

Enfermedad: INFIRMITAS: Falto de firmeza
Salud: SALUS: Salvación
RAE:
SALUD: Estado en que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones. 2. f.
Conjunto de las condiciones físicas en que se encuentra un organismo en un
momento determinado.
ENFERMEDAD: Alteración más o menos grave de la salud. Pasión dañosa o
alteración en lo moral o espiritual.

OMS (1960): La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y

no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades».

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OMS: La Enfermedad: “Alteración o desviación del estado fisiológico en una o
varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por
síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible”.
La definición de salud según la OMS definición intenta integrar los aspectos
somaticos, psicológicos y sociales que determinan la salud de los sujetos y de las
poblaciones, sin embargo aun asi habría que pensar que esta definición conlleva
en si el concepto de COMPLETO BIENESTAR, la nocion de IDEAL.
En base al RAE: bien-estar como palabra remite por un lado al BIEN (aquello que
tiene en si mismo el complemento de la perfeccion) y ESTAR (hallarse en este o
aquel lugar con cierta estabilidad y persistencia). Asi se conjuga el bien-estar lo
cultural entroncado en un tiempo y en un espcio. A partir de este concepto cada
pueblo en un momento histórico determinado deberá definir el concepto de
bienestar desde sus determiaciones culturales.

La salud como construcción social

Lo antes dicho se puede articular con lo que propone Silvia Chiarvetti respecto de
la Salud al considera a la salud como una construcción social. Al respecto dirá que
la salud es un valor que pertenece a la esfera de los ideales socialmente construidos
en el seno de una comunidad. Ideal que de ninguna manera se construye
linealmente sino en su atravesamiento por las contradicciones y hegemonías que
se suceden en todo proceso histórico. Partiendo desde estas nociones de valor, de
ideal social y de historicidad, relativiza el concepto a un tiempo, espacio y cultura
determinados, donde se torna imprescindible interrogarse a cerca de lo que es
deseable en Salud para cada comunidad, cada pueblo, cada institución, cada
grupo decidirá lo deseable en salud, desde su particular comprensión de los
sufrimientos que padecen.
Chiarvetti plantea entonces, una concepción de Salud definida desde la propia
comunidad, que día a día definen su propia aspiración de bienestar. Según la
definición de la autora, para ella lo deseable en salud es un sujeto que desde la
comprensión de los sufrimientos que padece esta dispuesto a participar en la
transformación de la realidad que le toca vivir. La participación es el eje o
articulador alrededor del cual se organiza el valor salud. Es así que en su ideal de

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salud, se concibe un hombre participativo, autónomo, creativo, responsable,
solidario y protagonista de su historia personal y social. La autora incluye al campo
de la Salud como un campo problemático de entrecruzamientos de discursos
científicos y prácticas sociales que se confrontan, cuestionan y transforman en su
encuentro con la política, ya que la Política es el eje vertebrador de ese campo.
Enfatiza que no hay ciencia, disciplina o práctica social por fuera de la política.
En este sentido consideramos fundamental el aporte de Sigmund Freud al respecto,
quien ya en 1924 definía la conducta sana como la que respeta la realidad (no la
niega) pero reliza sobre ella una acción transformadora. A partir de esta
transformación lo que el sujeto consigue es una realidad diferente de la que
padecía para lo cual entraría en juego su capacidad creadora, aceptando los
limites infranqueables de la realidad. Esto se puede aplicar a los grupos,
instituciones y comunidades.
Galende, Emiliano: Considera a la salud y enfermedad como valores
sociohistoricos. Considera que la salud mental forma parte de las condiciones
generales del bienestar, se ocupa específicamente del bienestar psíquico y el
sufrimiento mental, por lo que la salud está estrechamente unida a las condiciones
sociales de la vida. La familia, la pareja, la vida comunitaria, la política, etc, es decir
las instituciones no es que condicionen o sean contexto del bienestar psicológico
sino que son el ámbito mismo de producción de valores de felicidad o sufrimiento,
y estos valores son propios de cada cultura en cada momento de su desarrollo.
Las cuestiones relativas a la salud y enfermedad no tienen su origen en datos
naturales, es decir que las normas de relación en las cuales se producen estos
valores no son normas biológicas sino sociales. Los valores de salud y enfermedad
deben ser comprendidos en relación a los códigos simbólicos que cada sociedad
en cada momento histórico pone en juego.

Desde Freud sabemos que el sujeto normal es aquel capaz de actuar y transformar
la realidad displacentera. Si el sujeto es normal por referencia a una norma,
debemos señalar que no hay normas absolutas, lo que es absoluto es la necesidad
histórica, humana, de la existencia de normas, en tanto estas son constitutivas de
la subjetividad. Una norma, una regla, es aquello que sirve para hacer justicia,
instruir, enderezar. Normar, normalizar, implica poner una exigencia a una

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existencia. La norma se propone como un posible modo de unificación de una
diversidad, de reabsorción de una diferencia: la posibilidad de referencia y de
regulación que ofrece incluye la facultad de otra posibilidad, que no puede ser
más que inversa. Toda cultura elimina o margina sus desechos, crea sus propias
plagas patológicas y las representaciones adecuadas a sus valores.

SALUD PÚBLICA: CONCEPCIONES VIGENTES.

La definición más conocida de salud pública, señala que es ésta una rama de la
medicina cuyo interés fundamental es la preocupación por los fenómenos de salud
en una perspectiva colectiva, vale decir, de aquellas situaciones que, por
diferentes circunstancias, pueden adoptar patrones masivos en su desarrollo. En
1920, Winslow definió la salud pública en los siguientes términos: "la salud pública es
la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la vida y fomentar la
salud y la eficiencia física mediante esfuerzos organizados de la comunidad para
sanear el medio ambiente, controlar las infecciones de la comunidad y educar al
individuo en cuanto a los principios de la higiene personal; organizar servicios
médicos y de enfermería para el diagnóstico precoz y el tratamiento preventivo de
las enfermedades, así como desarrollar la maquinaria social que le asegure a cada
individuo de la comunidad un nivel de vida adecuado para el mantenimiento de
la salud". Posteriormente, Winslow cambió el término "salud física" por el de "salud
física y mental" (1). La definición de salud propuesta por la Organización Mundial
de la Salud (OMS: 1946), que señala que "salud no es solamente la ausencia de
enfermedad, sino el estado de completo bienestar físico, mental y social del
individuo", determina que una buena parte del quehacer de la salud pública se
expanda hacia áreas nuevas y emergentes en las sociedades contemporáneas.
Siguiendo a Milton Terris, quien propone en 1990 una adaptación contemporánea
a la definición de Winslow, la salud pública queda definida como: "La ciencia y el
arte de prevenir las dolencias y las discapacidades, prolongar la vida y fomentar la
salud y la eficiencia física y mental, mediante esfuerzos organizados de la
comunidad para sanear el medio ambiente, controlar las enfermedades
infecciosas y no infecciosas, así como las lesiones; educar al individuo en los
principios de la higiene personal, organizar los servicios para el diagnóstico y

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tratamiento de las enfermedades y para la rehabilitación, así como desarrollar la
maquinaria social que le asegura a cada miembro de la comunidad un nivel de
vida adecuado para el mantenimiento de la salud". La salud pública así
considerada se constituye a partir del reconocimiento de la existencia de procesos
y problemas colectivos de enfermedad. Esto implicaba que organizaciones, grupos
o instituciones debían hacerse cargo de los mismos, pues éstos no podían ser
resueltos en el nivel de los individuos. Como especialidad no clínica de la medicina,
esta disciplina enfoca el tema de la salud en un contexto colectivo, buscando
mediante la aplicación de diversos enfoques de intervención, influir positivamente
para evitar la ocurrencia de enfermedad. Por el carácter "no clínico" de la salud
pública, pudiera pensarse que la acción médica es susceptible de ser
fragmentada en un ambiente individual, de orden clínico, y otro de carácter
colectivo, con menos protagonismo técnico, representado por la salud pública. Sin
embargo, hoy es universalmente aceptado que la salud de los individuos transcurre
en un eje vital continuo, en el que se producen momentos de interacción individual
entre éste y su medio así como complejas relaciones colectivas sustentadas por
una intrincada malla de interacciones sociales que los individuos desarrollan en sus
comunidades. Luego, es lógico percibir al individuo como integrante de un
colectivo, sin que por ello pierda su carácter de persona individual
Recientemente ha surgido un punto de vista más integral sobre el concepto de
salud pública. Este sostiene que el adjetivo "pública" no denota un conjunto de
servicios en particular, ni una forma de propiedad, ni un tipo de problemas, sino; Un
nivel específico de análisis, a saber un nivel poblacional. A diferencia de la
medicina clínica, la cual opera en un nivel individual, y de la investigación
biomédica, que analiza el nivel subindividual, la esencia de la salud pública
consiste en que adopta una perspectiva basada en grupos humanos o
poblaciones. Esta perspectiva poblacional inspira sus dos aplicaciones, como
campo del conocimiento y como ámbito para la acción. La salud pública requiere
para su adecuado desarrollo de la colaboración activa de un conjunto de
disciplinas, sin las cuales, la explicación e intervención sobre los problemas de salud
sería materialmente imposible, además de incompleta. Desde sus inicios como
materia de estudio y durante el transcurso de este siglo, la salud pública se ha visto
como una ciencia social a la que concurren un conjunto de disciplinas. Es el aporte

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conjunto de éstas el que finalmente determina un nivel de comprensión más
integral de los procesos de Salud-enfermedad.

SALUD COMO DERECHO

Derecho a la Salud

El derecho a la salud constituye un derecho fundamental de todos los seres

humanos. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), “Toda
persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su
familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda,
la asistencia sanitaria y los servicios sociales necesarios”. La salud es un derecho
humano fundamental que sigue sin ser reconocido en muchos países. La salud es
mucho más que la ausencia de enfermedad o tener acceso a la atención médica;
es un derecho fundamental que toca todos los aspectos de la vida y por eso es tan
importante entender la salud del modo más amplio posible. La Organización
Mundial de la Salud estableció como definición de salud el “estado de completo
bienestar físico, mental y social”. A esta definición de salud se han ido incorporando
otras dimensiones, como la capacidad de funcionar o la salud como un fenómeno
continuo y dinámico a lo largo del tiempo, hasta llegar a instaurarse la idea de que
la salud es un fenómeno multidimensional. Así pues, se constata que la noción de
salud ha ido evolucionando a lo largo de la historia desde un enfoque médico-
biológico hasta un concepto global e integral que incorpora el paradigma socio-
ecológico.

El artículo 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos consagra el

derecho a la salud en los siguientes términos: “Toda persona tiene derecho a un
nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el
bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica
y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de
desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus
medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.”

Al hablar de las desigualdades en salud debemos hacer referencia a la

conferencia internacional sobre atención primaria en salud celebrada en Alma-

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Ata (Kazajistán, 1978), un hito en política de salud en la década de los 70 y sigue
siendo un referente aunque el contexto mundial haya sufrido grandes cambios en
los últimos años. La Declaración de Alma-Ata planteaba que la grave desigualdad
existente en el estado de salud de la población, entre los países así como dentro
de cada país, es política, social y económicamente inaceptable. Unos de los logros
fue atraer la atención internacional hacia el concepto de la salud como un
derecho humano y se propuso la atención primaria de salud como la mejor
estrategia para poner la salud al alcance de todos los miembros de la sociedad.

Principales características del derecho a la salud

La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no consiste

únicamente en la ausencia de enfermedad o discapacidad («Constitución de la
Organización Mundial de la Salud», aprobada en 1946).
El derecho a la salud, por lo tanto, está estrechamente ligado a otros derechos
humanos fundamentales y su materialización depende de la realización de estos
otros, especialmente el derecho a al agua (que incluye el derecho al acceso al
agua potable y a saneamiento adecuado) y el derecho a la alimentación.

Toda persona tiene derecho a la salud. Se refiere tanto al derecho de las personas
a obtener un cierto nivel de atención sanitaria y salud, como a la obligación del
Estado de garantizar un cierto nivel de salud pública con la comunidad en general.

La obligación del Estado de proporcionar un sistema de protección sanitaria

El derecho a la salud otorga a las personas el derecho a acceder a los servicios de

cuidado médico. Sin embargo, el derecho a la salud no significa el derecho a estar
sano. El derecho a tener buena salud supondría que los países deberían asegurar
una buena salud a todas las personas (obligación de resultado). Esta hipótesis es
inconcebible en la medida en que una buena salud depende, principalmente, de
factores biológicos y socioeconómicos que son independientes de la voluntad de
los países o de las personas.
El derecho a la salud obliga al Estado a garantizar a los ciudadanos la posibilidad
de poder disfrutar del mejor estado de salud que posible. Esto significa que el

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estado de salud dependerá de cada y que el Estado deben asegurar el mismo
acceso a los atención médicos al conjunto de su población (obligación de medio).

De este modo, el derecho a la salud se divide en varios derechos específicos que

EL ESTADO debe asegurar:

• El derecho a un sistema de protección de la salud

• El derecho a la prevención y a tratamientos preventivos para luchar contra
la propagación de enfermedades
• El derecho al acceso a los medicamentos esenciales
• La promoción de la salud materna e infantil
• El derecho al acceso a los servicios de salud apropiados
• Por último, la educación y la concienciación sobre la salud

Además, la materialización del derecho a la salud supone que los países

establezcan servicios de salud que estén disponibles en cualquier circunstancia,
accesibles para todos, de buena calidad y aceptables (es decir, que se ajusten a
la ética médica y sean respetuosos con las diferencias biológicas y culturales).
El Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la ONU ofrece una
orientación detallada a los Estados en relación a sus obligaciones de respetar,
proteger y cumplir el derecho a la salud. El Comité también indica que el derecho
incluye los siguientes estándares esenciales e interrelacionados:

• Disponibilidad. Los Estados deben asegurar la provisión de una

infraestructura suficiente válida de salud pública e individual en todo su
territorio, así como instalaciones de agua y saneamiento seguras, personal
capacitado y adecuadamente compensado y todos los medicamentos
esenciales.
• Accesibilidad. El acceso a la salud consiste en cuatro elementos clave: la no
discriminación, la accesibilidad física, la accesibilidad económica y la
accesibilidad de la información. Las instalaciones y servicios de salud deben
ser accesibles a todos, especialmente a los más vulnerables, sin
discriminación de ningún tipo. Las instalaciones y servicios, así como los
factores determinantes básicos de la salud, tales como los servicios de agua

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 y saneamiento, deben ser accesibles físicamente. Las infraestructuras de
salud, bienes y servicios deben estar al alcance de todos, y cualquier pago
debe estar basado en el principio de equidad para que las familias más
pobres no soporten una carga desproporcionada de los gastos relacionados
con la salud. Los Estados deben garantizar que toda persona tiene el
derecho a buscar, recibir y difundir información sobre la salud, en equilibrio
con la confidencialidad de la información médica.
• Aceptabilidad. Las infraestructuras de salud deben ser respetuosas con la
ética médica y la cultura de los individuos y las comunidades, así como
prestar atención a los requisitos de géneros y relativos al ciclo de la vida.
• Calidad. Las infraestructuras de salud deben ser científica y médicamente
apropiadas y de buena calidad. Entre otras cosas, esto requiere la provisión
de medicinas y equipos necesarios, profesionales médicos formados y el
acceso a agua y saneamiento.

PROCESO DE TRABAJO EN SALUD Y EN PARTICULAR DE LA ENFERMERÍA COMO

PRÁCTICA SOCIAL.

Proceso de trabajo en salud

Al hablar del proceso de trabajo en el área de salud, nos estamos refiriendo

fundamentalmente a la organización de las actividades y funciones dentro del
área sanitaria.

En tanto Organización, Institución social que presta servicios sanitarios: hospitales,

centros de salud, servicios de salud pública y privada, así como otras redes, sectores
instituciones, ministerios y organizaciones que tienen una influencia definida en el
objetivo último del sistema: la salud.

Según la OMS un sistema de salud es la suma de todas las organizaciones,

instituciones y recursos cuyo objetivo principal consiste en mejorar la salud. Un
sistema de salud necesita personal, financiación, información, suministros,
transportes y comunicaciones, así como una orientación y una dirección

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generales. Además tiene que proporcionar buenos tratamientos y servicios que
respondan a las necesidades de la población y sean justos desde el punto de
vista financiero.
El sistema de salud es un sistema complejo, donde se puede discriminar unidades o
partes que se enlazan en totalidades mayores. De esta manera, este sistema de
salud (en tanto institución social) tiene un fin específico: la salud de la comunidad.
Para lograr cumplir con ese objetivo, es que el sistema de salud en tanto
organización social se caracteriza por:

• División del trabajo

• División del poder
• División de las responsabilidades

En tres componentes del sistema de salud, que según la OMS son:

• Económico: financiamiento. ¿Cuánto debe gastar un país en salud? Esta ha

sido una de las mayores preocupaciones de la economía de la salud, están
relacionadas con los niveles de salud de la población, los modelos de
sistemas de salud y el tamaño de la economía. ¿De dónde deben provenir
los recursos? Los cambios en la economía y, en especial, en las bases
tributarias de los países llevan a la redefinición permanente de las fuentes de
recursos para financiar las acciones de salud ¿Cómo asignar los recursos? La
problemática de la asignación de los recursos es también muy amplia y
particular en cada país. ¿Cómo transferir recursos desde los niveles centrales
a los locales de los sistemas? ¿Qué instrumentos o modelos de pago emplear
para la compra de servicios?

• Político: Gestión. Su problemática consiste en la definición de las prioridades

del sistema de salud, en cuáles son las decisiones que deben ser tomadas
desde la conducción. Funciones del Estado en salud. Entre las funciones del
estado se tiene: I. Informar a la población. II. proveer directamente servicios
a la población. III. financiar servicios de salud. IV. regular el mercado de
salud.

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 • Técnico: Servicios de atención. En otros términos, se trata de la dimensión
técnica más específica del sector. Los criterios que establecen cómo se
organiza y divide el trabajo médico ¿Qué cubrir? ¿Qué tipo de acciones,
prestaciones o servicios se debe brindar a la población? ¿A quién cubrir?
¿Cuáles son los criterios de elegibilidad o inclusión al sistema?

En relación a los servicios de atención del sistema de salud:

• SECTOR PÚBLICO: Presta servicios a la población a través de: Red de

hospitales, centros de salud públicos que ofrecen atención gratuita a toda
persona que lo demande.
• SECTOR PRIVADO: Conformado por profesionales de la salud y
establecimientos que atienden a demandantes individuales, a los
beneficiarios de las obras sociales y de los seguros privados, incluye también
a medicinas prepagas.
• SECTOR DE SEGURIDAD SOCIAL: Organizado en torno a las obras sociales que
aseguran y prestan servicios a los trabajadores y sus familias.

Proceso de trabajo de la enfermería como práctica social

El objetivo fundamental del propio sistema de salud y de todos sus miembros es la

asistencia sanitaria.

El enfermero es quien brinda los cuidados de salud a una población determinada,

en el marco de un espacio socio-cultural, es responsable de la atención sanitaria
en un contexto determinado.

Funciones esenciales de la Enfermería:

• Defensa
• Fomento de un entorno seguro
• Investigación
• La participación en políticas de salud
• La gestión de los pacientes y los sistema de salud
• La formación

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Niveles de Atención:

• Promoción de la salud
• Prevención de la Enfermedad

La enfermería como practica social, también se denomina enfermería comunitaria,

ya que debe ser entendida como la praxis que articula la teoría y la práctica de la
enfermería y que fundamentalmente considera como sujeto de cuidado a la
sociedad, a la comunidad, especialmente a las familias.

• Enfermería en atención primaria

• Enfermería de salud publica
• Enfermería de salud comunitaria

En resumen enfermería en salud comunitaria tiene como sujeto a la comunidad

global y sus acciones están dirigidas a la población como un todo.

El servicio específico de Enfermería consta de:

• Cuidados autónomos: Capacidad del profesional de enfermería de tomar

decisiones sin la ayuda de otros expertos
• Cuidados en colaboración con otros profesionales de la salud: Medicos,
trabajadores sociales, agentes sociosanitarios, etc.

El proceso de trabajo en el área de enfermería, puede abarcar:

• Consultorios de enfermería
• Establecimientos educativos
• Cárceles, residencias de niños, madres adolescentes, adultos mayores.
• Ámbitos laborales
• Sedes recreativas y culturales
• Organizaciones comunitarias

Para los profesionales de Enfermería Comunitaria su tarea está centrada en la

prestación de cuidados que integran actividades de:

• Promoción de la salud

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 • Prevención de la salud
• Curación
• Rehabilitación de las enfermedades

Entre dichos cuidados cabe destacar:

• Seguimiento y control de pacientes crónicos

• Prevención de enfermedades transmisibles
• Atención materno infantil
• Atención al anciano
• Controles periódicos de salud

El trabajo en enfermería también comprende:

• Aplicación de técnicas terapéuticas

• Prestación de cuidados en la atención de la demanda espontanea y
urgente
• Valoración de las necesidades básicas de salud del individuo
• Colaboración en la valoración diagnostica de los pacientes que acuden a
los servicios de salud

La modalidad del trabajo de la Enfermería Comunitaria es:

• Educación sanitaria: Constituye la actividad fundamental en el trabajo de

enfermería. Su contenido está dirigido principalmente a: modificación de
hábitos de vida, dietéticos, terapéuticos. Modificación de conductas
nocivas para la salud. Responsabilizar a la comunidad respecto de la
situación y necesidades de salud. Comprende aspectos de promoción
general de salud (nutrición, ejercicios, etc). Atención de problemas
prevalente (enfermedades crónicas, embarazo, etc).
La educación sanitaria se puede llevar a cabo a nivel individual, grupal,
tanto en el centro asistencial como en instituciones de la comunidad.
• Visita domiciliaria: Al paciente (crónico, puérpera, recién nacidos, dados de
alta hospitalaria, en estado terminal), en donde se responsabiliza a la familia
de los cuidados, a través de la educación sanitaria necesaria.

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 • Trabajo en la comunidad: Se basa en la atención de familias, grupos, o
asociaciones mediante el desarrollo de programas de salud, cuyo objetivo
principal es la promoción de la salud.
• Consulta de enfermería: Actividad de encuentro y comunicación entre el
usuario y el profesional en el consultorio para el conocimiento y solución de
problemas de salud en el CAPS. Se plantea dar respuestas a las necesidades
de cuidados de los pacientes en las areas de prevención, recuperación y
rehabilitación.
• Colaboración en la consulta médica: Control de signos vitales, pulso,
respiración, temperatura, peso, talla, etc.
• Controles periódicos de salud

En el proceso de trabajo en Salud, varias personas hacen su trabajo de manera

individual y a su vez en interacción con los demás, a fin de lograr el objetivo
común. Esto se llama TRABAJO EN EQUIPO.

Según la OMS El Equipo de Salud, se define como aquella asociación no

jerarquizada de personas con diferentes disciplinas y profesiones, con un objetivo
en común: Proveer en cualquier ámbito a los pacientes y sus familias la atención
más integral de salud posible.

También se lo define como: La estructura organizativa y funcional constituida por

un conjunto de profesionales sanitarios y no sanitarios que desarrollan en forma
continua y compartida las funciones y actividades de APS en el seno de una
comunidad determinada.

El equipo de trabajo puede ser:

• Multidisciplinario: Aquel que está formado por un grupo de profesionales de

diferentes disciplinas, donde cada uno de ellos es el responsable del trabajo
que se lleva a cabo. Sin embargo, requiere el aporte del resto de los
profesionales para obtener el logro de los objetivos comunes.

• Interdisciplinario: Grupo de profesionales que tienen distintas disciplinas, que

tienen un objetivo común y que trabajan por y para la consecución del

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 mismo, aportando cada uno sus conocimientos teoricos-practicos
específicos de su profesión.

Equipo de enfermería

Formado por todos los niveles de Enfermería para brindar todos los cuidados y
atenciones que requieran los individuos, familias y comunidad. Los niveles de
enfermería son:

• Doctorado en enfermería
• Licenciado en enfermería
• Enfermero profesional
• Auxiliar de Enfermería
• Ayudante de Enfermería

Si bien el equipo de trabajo al que nos referimos pertenece al ámbito de la salud,

este sector no puede actuar solo para solucionar todos los problemas que
presente la comunidad, por lo tanto requiere de varios sectores
(intersectorialidad) para solucionarlos.

Intersectorialidad en Salud: Intervención coordinada de instituciones

representatitas de más de un sector social, en acciones destinadas a tratar
problemas vinculadas a la salud, bienestar y calidad de vida. Este trabajo
intersectorial involucra otros sectores diferentes de salud: educación, economía,
gobiernos locales, org. Gubernamentales y no, iglesia, etc.

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BIBLIOGRAFÍA

• Freud, S.: (1980) “La pérdida de la realidad en neurosis y psicosis”. 1915. Obras

Completas. Bs. As. Ed. Amorrortu (Cap. X).

• Chiarvetti, S. :( l989)"Psicología y políticas de salud" (artículo). Publicación del

Precongreso Metropolitano de Psicología, organizado por la A.P.B.A, Bs.As.

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• Stolkiner, A.: “Practicas en salud mental”, Rev. Investigación y Educación en Enfermería,

Vol.VI, Nro.1.Colombia, (1.987).

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• Menéndez, E.: "Salud pública: sector estatal, ciencia aplicada o ideología de lo posible".
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• Sandoval Orellana, H.: "Situación y Tendencias de la Salud Pública". En "La crisis de la
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• González de Ganem, M.D. "Introducción a los conceptos de Salud Pública y Salud
Mental". (Ficha de cátedra)

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