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INFORME Avance 2

El informe describe los avances en las actividades pedagógicas tras el reinicio de clases, incluyendo la elaboración de guías y videos de apoyo para cada etapa que fueron distribuidos a los estudiantes de forma física y virtual. Se espera que los estudiantes realicen un autoaprendizaje utilizando los materiales y sean guiados por los maestros. Hasta el momento, se ha estado trabajando con diez estudiantes de aplicados, cuatro de complementarios y uno de especializados de forma física, y con cinco de especializados, tres

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INFORME Avance 2

El informe describe los avances en las actividades pedagógicas tras el reinicio de clases, incluyendo la elaboración de guías y videos de apoyo para cada etapa que fueron distribuidos a los estudiantes de forma física y virtual. Se espera que los estudiantes realicen un autoaprendizaje utilizando los materiales y sean guiados por los maestros. Hasta el momento, se ha estado trabajando con diez estudiantes de aplicados, cuatro de complementarios y uno de especializados de forma física, y con cinco de especializados, tres

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INFORME DE REINICIO DE ACTIVIDADES CURRICULARES

1. Avances en cuanto a las actividades Pedagógicas.


R. Ya se tiene las textos o cartillas (guías) elaboradas y videos de apoyo para las etapas de
aplicados complementarios y especializados, se envió el material a cada etapa por medio de la
directora donde los estudiantes recogieron del centro y para aquellas personas que no pudieron
recoger se les hiso llegar por medio del whassAp donde algunos ya se comunicaron para consultas

Estos textos o cartillas tienen contenidos conceptuales y ejemplos para que los estudiantes
puedan realizar un estudio y avance curricular de forma que se puedan guiar para resolver las
prácticas que se proponen en la misma.

El desarrollo curricular será buscar el auto aprendizaje del participante donde él tendrá que
realizar la lectura del material y luego desarrollar en su cuaderno las practicas que la resolución de
ejercicios, resolución de cuestionarios, etc. que serán evaluados por el maestro.

El maestro es quien deberá guiar el desarrollo de la resolución de las prácticas haciendo una
explicación en la clase programada ya sea por medios virtuales o semipresenciales donde
absolverá las dudas

La evaluación será de inicio, de proceso y de fin, ósea que se valuara todo el proceso para luego
realizar una suma tomando en cuenta el reglamento de evaluación

2. Cantidad de material enviado a los estudiantes.


R. Se envió a la etapa de aplicados seis hojas en forma física y 10 en forma virtual, para la etapa de
complementarios seis hojas y 11 en forma virtual para especializados dos hojas y dos en forma
virtual.

3. Con cuántos estudiantes ya se está trabajando hasta el momento?


R. Se entregó material en forma física a: diez participantes de la etapa de aplicados a cuatro
participantes de la etapa de complementarios y a uno de la etapa de especializados

De forma virtual de hiso llegar por whassAp a cinco estudiantes de especializados, a tres en
complementarios y a diez en aplicados

4. Cómo estamos trabajando por whatsApp.


R. Hasta el momento solo un estudiante se comunicó a quien se le absolvió sus dudas que tenía los
demás no se comunicaron.

Los demás no se comunicaron todavía pero ya se les hiso llegar los horarios y desde la siguiente
semana se procederá con las clases y la capacitación por otro medio como el clasrrom se enviara
videos tutoriales para ese efecto

5. Dificultades generales de esta semana.


R. La comunicación es el mayor problema no contestan a su celular por que cambiaron su número
o perdieron, espero que haya sido porque estamos comienzo con este tipo de modalidad de clases
6. Fotografías de evidencia (mínimamente la carátula de la Guía).
R.
Estudiante de complementarios que faltaba incluir

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