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Actividad #2 Grado Sexto 3P

Este documento presenta una actividad sobre virtudes sociales para el grado sexto de religión. Instruye a los estudiantes a completar oraciones sobre la definición de virtud y su aplicación, y luego escribir sobre dos virtudes sociales que han visto en su escuela, como la resiliencia o la empatía. La actividad debe entregarse al representante del grupo el viernes 28 de julio.
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Actividad #2 Grado Sexto 3P

Este documento presenta una actividad sobre virtudes sociales para el grado sexto de religión. Instruye a los estudiantes a completar oraciones sobre la definición de virtud y su aplicación, y luego escribir sobre dos virtudes sociales que han visto en su escuela, como la resiliencia o la empatía. La actividad debe entregarse al representante del grupo el viernes 28 de julio.
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Período: 3

Materia: Religión
Profesor: Adolfo Marín
Grado: Sexto

Actividad # 2: Virtudes sociales


Fecha de entrega: viernes, 28 de julio
Lugar: al representante de grupo, éste, a su vez, se lo entregará al coordinador.

Texto:
Una virtud es una cualidad de un individuo que genera efectos positivos o de
bienestar, en una persona, en una comunidad o en un colegio, por ejemplo.

Es el hábito de actuar bien, sin tener en cuenta las leyes o normas establecidas. Es
decir, que se actúa así, por principio y por convicción.

La virtud, es la manera recta de actuar. De allí que, en el lenguaje cotidiano, el


término virtud, también se emplee para designar las cualidades de una persona que
obra bien.

Las virtudes sociales, son las cualidades o características que conservan, sostienen
y hacen prosperar a una sociedad.

Son las actitudes, comportamientos y aspiraciones que se adquieren en la familia y


que hacen posible la convivencia, en la comunidad del barrio, del colegio, de la
ciudad, etc.

La confianza, la capacidad de sacrificio, la honradez y el respeto por los demás, que


son virtudes aprendidas en la familia, hacen posible y refuerzan los vínculos sociales
con las personas.

Algunas virtudes sociales son:

1. Resiliencia:

Es seguir adelante cuando sólo vemos oscuridad en nuestro futuro. Aceptar


que las decepciones y los reveses forman parte de cualquier vida humana.
Es salir adelante pese a las dificultades.
2. Empatía:

Es la capacidad de conectar con las experiencias de otra persona. Y también


el coraje de ponerse en el lugar del otro y mirarse a sí mismo con honestidad.

3. Paciencia:

Es saber esperar y dejar que las cosas sean.

4. Sacrificio:

Es olvidar nuestros intereses personales y sacrificarnos por otra persona o


por una causa.

5. Buenos modales:

Simplemente, es la buena conducta. Los buenos modales, son una regla


necesaria para cualquier civilización y están íntimamente asociados a la
tolerancia, al respeto y al amor.

6. Caridad social:

Es la solidaridad y el amor por el prójimo. Nos invita a hacer buenos actos


afectando de manera positiva la sociedad de la cual hacemos parte.

7. Confianza:

Es creer en uno mismo y en los demás para desarrollar los proyectos


personales y trabajar en equipo. Es también, atreverse a amar

8. Gratitud

Es demostrar agradecimiento a aquellas personas que nos han hecho un


bien.

Actividad:
En un par de hojas de cuaderno, marcadas con el nombre, el grado y la sede:

1. Complete las siguientes frases de acuerdo al texto dado:


• Una virtud es una cualidad de un individuo que genera efectos positivos
o___________________________________________________________
____________________________________________________________

• La virtud, es __________________________. De allí que, en el lenguaje


cotidiano, el término virtud, también se emplee
para_________________________________________________________

2. Elija dos de las virtudes sociales mencionadas y hable sobre ellas. Mencione
cómo Las ve aplicadas por usted o por sus compañeros en el colegio.

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