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Examen Diagnostico Español 1ro de Secundaria

Este documento presenta un diagnóstico de español para un estudiante. Incluye secciones sobre el uso de acentos, las partes de un cuento, ortografía, partes de una carta formal e informal, y definiciones de mitos, leyendas, cuentos y fábulas. El estudiante debe completar ejercicios relacionados con estas secciones, como poner acentos correctos, emparejar definiciones con conceptos, y unir elementos de cartas.

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Examen Diagnostico Español 1ro de Secundaria

Este documento presenta un diagnóstico de español para un estudiante. Incluye secciones sobre el uso de acentos, las partes de un cuento, ortografía, partes de una carta formal e informal, y definiciones de mitos, leyendas, cuentos y fábulas. El estudiante debe completar ejercicios relacionados con estas secciones, como poner acentos correctos, emparejar definiciones con conceptos, y unir elementos de cartas.

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DIAGNOSTICO DE ESPANOL 1

NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA


GRADO__________ GRUPO___________

USO DE ACENTO
1. OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOS
DIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNA
ORACION CON CADA UNA DE ELLAS.

ÁNIMO
ANIMÓ

PRÁCTICO
PRACTICO
PRACTICÓ

LAS PARTES DEL CUENTO


1. RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA.

DESENLACE ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SI-


TUACIÓN DEL CUENTO, YA SEA
INDICANDO
CUÁNDO Y DÓNDE OCURREN LOS HECHOS.

NUDO ES EL CIERRE DEL CUENTO: EN ESTA PAR-


TE SE RESUELVEN LAS AVENTURAS DE LOS
PERSONAJES PRESENTADAS EN EL TRANS-
CURSO DE LA HISTORIA.

PLANTEAMIENTO ES LA PARTE MAS IMPORTANTE DEL RELA-


TO; EN ELLA SE PRESENTAN LAS AVENTU-
RAS O PROBLEMAS A LOS QUE SE ENFREN-
TAN LOS PERSONAJES.

ORTOGRAFÍA
1. RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICION CORRECTA.

ESDRUJULAS ESTAS PALABRAS SE ACENTUAN CUANDO


TERMINAN EN N, S O VOCAL. ( )
AGUDAS ESTAS PALABRAS SIEMPRE SE ACENTUAN( )
GRAVES ESTAS PALABRAS SE ACENTUAN CUANDO
TERMINAN EN CUALQUIER CONSONANTE
EXCEPTO EN N O S. ( )

2. FIJATE EN LAS PALABRAS Y PONLES EL ACENTO A LAS QUE LO


NECESITEN.

MAPA CANIBAL BRUJULA COMPAS VIVIR CARACTER

RAPIDO CANCION LAPIZ MAGICO COMER

3. EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ORACIONES HAY DOS VERBOS


CONJUGADOS; SUBRAYA SOLO EL QUE ESTA EN PRETERITO.

EL TLACUACHE PROMETIÓ QUE CONSEGUIRÍA EL FUEGO

EL TIGRE SINTÍO QUE EL TLACUACHE LE MENTIRIA

EL FELINO CREYÓ QUE EL CIELO CAERÍA SOBRE LA TIERRA

LAS PARTES DE UNA CARTA FORMAL E INFORMAL

UNE CON LÍNEAS LA FECHA, EL SALUDO, EL INICIO Y LA DESPEDIDA,


SEGUN EL TIPO DE CARTA QUE SEA.

FIJATE QUE EL SABADO........

QUERIDA LUPITA:

CARTA FORMAL MEXICO, D. F: 7 DE AGOSTO DE 2000

ESTIMADA SRA. GUADALUPE DIAZ:

7 DE AGOSTO

SE DESPIDE DE USTED
CARTA INFORMAL
ME DIRIJO A UD. PARA INFORMALE

HASTA PRONTO
MITOS Y LEYENDAS
RELACIONA EL CONCEPTO CON SU DEFINICION.

MITO SE CREA EN LUGARES DETERMINADOS, CADA


PUEBLO LA CUENTA A LO LARGO DE SU HISTORIA
ES PARTE DE LA TRADICION MEXICANA.

FABULA LOS PERSONAJES SON ANIMALES, ES CORTA Y


DEJA SIEMPRE UN MENSAJE LLAMADO MORALEJA.

CUENTO ES UNA NARRACIÓN FICTICIA, HECHA


NORMALMENTE PARA EXPLICAR FENO-
MENOS DE LA NATURALEZA,SUS PERSO-
NAJES SON SERES EXTRAORDINARIOS.

LEYENDA ES UNA NARRACIÓN CORTA SUS PERSO-


NAJES SON ANIMALES Y SERES HUMANOS
Y SIEMPRE CUENTAN CON UN FINAL FELIZ.

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