PRE TAREA – Reconocimiento herramientas fundamentales para el estudio del

curso.

Elaborado por: Laura Andrea Ortiz Marín

Grupo: 212022_40

Tutor: Ing. Augusto Castro Triana

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Procesos Industriales

CCAV Pamplona
2023
 Introducción

En el presente trabajo se abordan temas fundamentales para el correcto desarrollo del

curso procesos industriales, los diagramas y sus fases para llevar a cabo la terminación de
un producto partiendo desde la materia prima y todo su procedimiento. También se aborda
un tema fundamental sobre la importancia de la redacción y ejecución de un documento de
investigación en nuestro ámbito educativo/profesional y la importancia de las normas APA
en la presentación.
 Objetivo general

Evaluar, los procesos de transformación de materiales en un contexto industrial

Objetivos específicos

1. Producir documentos de investigación formativa, acordes con las normas y

directrices metodológicas establecidas.
2. comunicar de manera clara y precisa conocimientos teóricos y resultados
relacionados con los procesos industriales.
 Ejercicio 1: Cuadro comparativo

Nombre del Elementos característicos

Descripción Propósito
diagrama del diagrama
Los principales elementos
de un diagrama de
operaciones están
compuestos por
Un diagrama de terminadores, símbolos de
operaciones está procesos, subproceso y
representado en una decisiones, líneas con
gráfica en la cual todas flechas y conectores.
las operaciones e
inspecciones forman Terminador: Representa
parte de un proceso. los puntos de inicio o fin del
También representa proceso de un diagrama.
El propósito de
los puntos en los que Los símbolos de proceso:
un diagrama de
se van introduciendo Indican la secuencia de las
operaciones es
materiales en el acciones que se realizan
enfatizar el
Diagrama de proceso. Teniendo en específicamente dentro de
funcionamiento
operaciones. cuenta que este un proceso.
del proceso y
diagrama no Un subproceso:
mostrar las
representa transporte, Representa una recolección
diferentes etapas
almacenamiento, ni de tareas que se tratan
por las que pasa.
manipulación. como una actividad en el
Dentro de la diagrama.
representación de ese Una decisión: Dentro de un
diagrama se incluye diagrama está deducida
información necesaria como la toma de afirmación
para poder hacer el o negación de una operación
análisis de dicho dentro del proceso.
diagrama. Líneas y flechas: Dentro
del diagrama representan la
secuencia de los pasos y la
relación que hay entre ellas
dentro del proceso.
El propósito de Los elementos principales
Diagrama de flujo de
un diagrama de del diagrama de flujo son
proceso es una
flujo es entidad, proceso, almacén
representación gráfica
evidenciar de de datos y flujo de datos.
Diagrama de en la cual se
forma clara y Entidad: Las entidades
flujo de muestran las
concisa cada externas son las que
proceso. relaciones y
detalle del producen y consumen datos
variaciones de una
diagrama para que fluyen entre la entidad
serie de acciones que
entender de del cual el diagrama se está
tienen como objetivo
forma rápida el cerrando, estos flujos de
 la realización de un análisis del datos son entradas y
proceso. proceso que se salidas del diagrama que se
Ese diagrama se está llevando a está realizando. Las
puede analizar cabo. entidades casi siempre
visualmente colocan los límites del
apreciando una diagrama y pueden
relación secuencial representar otro Sistema o
con ayuda de indicar un subsistema.
descripciones cortas y Proceso: Se identifica
precisas. como una actividad que
El diagrama de flujo cambia o transforma flujos
está representado en de datos, esos datos se
rectángulos, rombos, convierten de entradas a
círculos, flechas, entre salidas ya que todo
otros símbolos. diagrama de flujo debe
tener una entrada para
formar una salida y cada
símbolo debe tener su
nombre de identificación.
Almacén de datos: El
almacenamiento de datos
no genera ninguna
operación, pero es el
encargado de conservar los
datos para tener acceso a
ellos en un futuro.
Flujo de datos: Los flujos
de datos de entrada y salida
son etiquetados en base al
tipo de datos o en base al
proceso, almacén de datos
previamente asociados y el
nombre que recibe se
escribe a lo largo de la
flecha.
Un diagrama de El propósito del Los elementos del diagrama
bloques es una diagrama de de bloques son:
herramienta gráfica bloques es hacer Bloques: Son rectángulos
que se utiliza para una que representan la función
representar de manera representación que transfiere de una
Diagrama de
simplificada un del variable a otra, se identifica
bloques.
proceso o sistema de funcionamiento con el nombre de la función
control. En los interno del que está cumpliendo.
diagramas de bloque proceso que se Flechas: Son las que
se visualiza la está realizando, indican la dirección en la que
estructura, el se hace mediante se está desarrollando el flujo
 funcionamiento y las bloques y del proceso, ayudan a
interacciones que relaciones entre vincular los bloques.
tiene el proceso de sí; la cual definen Bifurcaciones: Son puntos
manera fácil de la organización en el que el flujo de proceso
entender. del proceso va de modo recurrente a
interno, sus bloques o sumadores
entradas y Sumadores: Sirve para
salidas que realizar operaciones
conforman el algebraicas dependiendo
proceso que se del signo que tenga.
está llevando a
cabo.
En el diagrama de recorrido
se tienen principalmente la
simbología:
Operación: Se utiliza
cuando se modifican
intencionalmente
características físicas o
químicas de un objeto o se
está preparando otra
Un diagrama de
Tiene como operación, transporte,
recorrido es una
objetivo principal inspección o almacenaje;
representación gráfica
seguir cada también se produce una
donde se presenta el
movimiento de operación cuando el
plano del área en la
los objetos o operario recibe información.
cual se desarrolla la
materia prima Transporte: Se usa cuando
actividad que se está
para así se traslada un objeto de un
Diagrama de llevando a cabo con
averiguar lugar a otro o una persona
recorrido. las ubicaciones
fácilmente la hace movimiento (en
indicadas de los
distancia que desplazamiento de un lugar
puestos de trabajo y el
recorren los de trabajo a otro).
trazado de los
operarios, los Inspección: Es cuando se
movimientos de las
materiales o las examina un objeto para
personas que trabajan
máquinas en la identificarlo o verificar
en el proceso y/o de
planta. cualquiera de sus
los materiales.
características.
Demora: Este elemento es
conocido como retraso, se
usa cuando un objeto o una
persona espera la acción
planeada, es decir, que no
permite un flujo inmediato
para la siguiente estación de
trabajo.
 Almacenamiento: Es
utilizado cuando un objeto
se guarda y protege contra
el retiro no autorizado.

Ejemplo del proceso de matricula

Diagrama de recorrido:

Proceso de matricula

Ingresar a la pagina Revisar correo

web 11 personal 6
www.unad.edu.co

Ingresar a Seleccionar enlace 77

"Matriculate" 22 enviado

Revisar malla
Seleccionar
curricular 8
"Estudiantes
33
antiguos"

Seleccionar los
cursos para
99
Aceptar términos 4 matricular
y condiciones

Generar recibo
Confirmar datos 5 de pago 10
10
personales

Pagra recibo
11
12
de pago
Iniciar periodo
académico
 Diagrama de flujo de proceso:

Proceso de matricula
Simbología
Nº Descripción de las Actividades Operación Inspección Transporte Almacenamiento Espera

1 Ingresar a la pagina web www.unad.edu.co •

2 Ingresar a "Matriculate" •
3 Seleccionar "estudiante antiguo" •
4 Aceptar terminos y condiciones para la matricula •
5 Confirmar datos personales •
6 Revisar correo personal •
7 Seleccionar enlace del correo recibido •
8 Revisar malla curricular •
9 Seleccionar los cursos a matricular •
10 Generar recibo de pago •
11 Pagar recibo en la fecha estipulada •
12 Iniciar periodo académico •
Diagrama de bloques:

Proceso de matricula

Inicio
A

Ingresar a la pagina
web www.unad.edu.co Revisar correo personal

Ingresar a Seleccionar enlace del

"Matriculate" correo recibido

Revisar malla curricular

Seleccionar
"estudiante antiguo"

Seleccionar los cursos a

matricular
Aceptar terminos y
condiciones para la
matricula
Generar recibo de pago

Confirmar datos
personales Pagar recibo en la
fecha estipulada

A Iniciar periodo académico

Fin
Diagrama de recorrido:

Proceso de matricula

Ingresar a la pagina Ingresar a Seleccionar

web www.unad.edu.co "Matriculate" "estudiante antiguo"

Aceptar terminos y
Confirmar datos
condiciones para la
personales
matricula

Revisar malla curricular

Revisar correo personal

Seleccionar enlace del

correo recibido

Seleccionar los cursos a

matricular

Pagar recibo en la
Generar recibo de pago
fecha estipulada

Iniciar periodo académico

 Ejercicio 2: Preguntas

1. ¿Qué es el estado del arte y cuál es su importancia en la investigación formativa?

El estado del arte es una modalidad de investigación documental en la cual se permite
el estudio del conocimiento acumulado (de forma escrita) dentro de un área específica.
Es una herramienta fundamental para todos los estudiantes al momento de Iniciar una
investigación en cualquier campo de estudio ya que brinda elementos para conocer el
balance actual del objetivo de estudio y también permite la creación de nuevos ámbitos
de investigación.
2. ¿Cuál es el propósito de realizar una revisión del estado del arte en una investigación
formativa?
Es de gran importancia realizar una revisión del estado del objeto de estudio ya que de
esta manera se analiza la manera en la que se ha hecho, se conoce quiénes hicieron el
estudio, cómo se ha hecho, qué logros se han alcanzado, que no se ha dicho y las
posibles mejorías que se podrían llevar a cabo de la investigación.
3. ¿Cómo se lleva a cabo la construcción del estado del arte en la investigación
formativa?
Para construir un estado de arte en una investigación es primordial identificar el tema
de la investigación, definir una estrategia para la búsqueda de información, es de gran
importancia determinar cuáles van a ser las fuentes de donde se quiere sacar la
información, hacer una revisión bibliográfica, sintetizar de manera precisa la
información, escribir el estado de arte, revisarlo y actualizarlo.
4. ¿Qué fuentes de información se utilizan para recopilar la literatura relevante en el
tema que se requiere investigar?
Las fuentes de información que se utilizan para recopilar la literatura relevante en el
tema que se quiere investigar son de fuente primaria como los libros, artículos
científicos, monografías, tesis, documentos, trabajos de investigación presentados en
conferencias, congresos y seminarios.
5. ¿Cuáles son las etapas o pasos para realizar una revisión del estado del arte de
manera efectiva?
Los pasos que se llevan a cabo para hacer una revisión del estado de arte están
enfocados principalmente en la recopilación de las fuentes, que sean reales, conocidas
y con evidencias, se debe también hacer una lectura de la literatura, es decir, analizar
qué tipo de texto es, que metodología se utiliza, hacia dónde está enfocado, qué base
teórica usa, qué evidencia se utilizan para respaldar la tesis y cuáles serían las
conclusiones. Se pueden hacer breves resúmenes, teniendo en cuenta que no necesita
ser extenso, simplemente demostrar una síntesis en la cual se explique de manera
precisa porque se ha elegido esas fuentes. Evaluar la literatura; para esto se identifica
qué tan relevante es el tema de la investigación, se trabaja con citas debidamente
agregadas, se usan notas adecuadas, se considera la idea de realizar una breve
referencia considerando lo importante (relevancia potencial), teniendo en cuenta que al
leer el contenido de la investigación esté entrelazado junto con el tema principal con el
que se empezó la redacción de la misma.
6. ¿Qué aspectos debe contener la introducción de un documento de investigación?
Lo que debe contener una introducción en un documento de investigación es especificar
de qué trata el estudio que se realizó, que motivó al autor para llevar a cabo esta
investigación, por qué es de gran importancia este tema para la sociedad.
7. ¿Qué aspectos debe contener la metodología de un documento de investigación?
La metodología es pieza fundamental en un documento de investigación ya que es la
parte del documento donde se hacen la selección, exposición y análisis de la teoría (o
las teorías), métodos, procedimientos y conocimientos que se están utilizando para
fundamentar el tema, explica los antecedentes e interpreta los resultados de la
investigación que se lleva a cabo y de esta se derivan la hipótesis y las variables del
estudio.
8. ¿Qué aspectos deben contener las conclusiones de un documento de investigación?
Los aspectos fundamentales a la hora de redactar las conclusiones en un documento
de investigación es retomar desde la pregunta problema que se planteó al principio del
documento y los objetivos describiendo los hallazgos que se obtuvieron con base a los
resultados durante el proceso haciendo análisis de ellos.
9. Explicar brevemente cuál es la importancia de seguir las normas APA 7.0 en la
escritura académica y la investigación.
Las normas APA tienen como objetivo unificar la forma en la que se hace la presentación
de trabajos escritos a nivel internacional, han sido diseñadas especialmente para la
exposición de proyectos de grado y/o documentos de investigación.
10. Mencionar al menos tres elementos que se deben incluir en una referencia
bibliográfica según las normas APA 7.0.
Una referencia bibliográfica según las normas APA debe contener autor, año de
publicación, título y los datos de la publicación.
11. Mencione y describa los tipos de citación bibliográfica según las normas APA. 7.0.
Hay tres tipos de citación bibliográfica utilizadas comúnmente:
Citas textuales (directas): Estas citas pueden ser cortas con un aproximado de 40
palabras; las citas textuales corresponden con una referencia (fuente bibliográfica).
Paráfrasis (indirecta): Una paráfrasis o cita indirecta hace mención de ideas de un autor
con palabras propias, se escribe dentro del texto sin comillas y el número de la referencia
se escribe después del apellido del autor y antes de citar la idea.
Comunicaciones personales: Solamente se hace una cita en el texto en la cual se indica
que el material es una comunicación personal, la cita en el texto debe incluir las iniciales
y el apellido de la persona que brinda la comunicación en esta se debe indicar fecha
exacta de la comunicación, día, mes y año.
12. ¿Qué tienen en común y en qué se diferencia la citación bibliográfica de la
bibliografía en un documento de investigación?
Cuando hablamos de bibliografía en un documento de investigación hablamos de las
referencias bibliográficas que quedan consignadas en el trabajo final, qué son la
descripción normalizada completa de cada uno de los documentos consultados para
realizar el presente documento; mientras que cuando hablamos de citación bibliográfica
se conceptualiza como una breve mención dentro del texto de trabajo del documento al
que se le hace referencia en la bibliografía.
13. ¿Cuál es la importancia, desde el punto de vista ético, de citar correctamente?
Es de gran importancia citar y referenciar correctamente ya que permite dar crédito a
las ideas de otras personas que estamos usando en un trabajo, es decir, unimos un
trabajo actual con uno realizado anteriormente, al citar estamos evitando plagio.
Éticamente es de gran responsabilidad citar las referencias de otros autores ya que ellos
tienen un pensamiento distinto al nuestro y le damos el valor gratitud desde su punto de
vista y respetando el nuestro.
 Bibliografía

Trejo Sánchez, K. (2021). Fundamentos de metodología para la realización de trabajos de

investigación. Editorial Parmenia, Universidad La Salle México.
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/183470?page=79