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/ 74
Guia del profesor
Ministerio pastoral
Segunda edicién
Asignatura MIN3013
Uniuice esta Guia DEL PROFESOR CON EL MANUAL DEL ESTUDIANTE
Ministerio pastoral, Segunda edicién, por el Dr. Richard Exley con Rev. Don Exley
inpIce DE LA Guia DEL PROFESOR
Palabras para el profesor
Ejemplo de composicién
Respuestas a las preguntas de los capitulos
Examen de la eleccién multiple para la unidad 1 i
Hoja de respuestas de la Examen de la eleccién multiple para la unidad 4
Examen de ensayo para la unidad 1
Examen de la eleccién multiple para la unidad 2 *
Hoja de respuestas de la Examen de Ia eleccién multiple para la unidad 2
Examen de ensayo para la unidad 2
Examen de la eleccién muitiple para la unidad 3
Hoja de respuestas de la Examen de la eleccion multiple para la unidad 3
Examen de ensayo para la unidad 3
Examen de la eleccion multiple para la unidad 4
Hoja de respuestas de la Examen de la eleccion multiple para la unidad 4
Examen de ensayo para la unidad 4
Respuestas de los Examenes de unidades
Escalas de calificaciones para los Examenes de unidades
Examen final de eleccién multiple
Hoja de respuestas de! Examen final de la eleccion multiple .
Examen final de ensayo
Respuestas de los Examenes finals
Escalas de calificaciones de los Examenes finales
Escala de callficaciones de la asignatura.
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Palabras para el professor
Su papel como profesor es muy importante, Su trabajo puede hacer la diferencia entre una experiencia de aprendizaje
exitosa y una desalentadora para sus estudiantes,
Usted deberd guiar a los estudiantes asi como también calificar sus trabajos, Debe proveer direecién y aliento a
sus estudiantes. Los estudios demuestran que Ia alabanza y Ja correccién positiva en una temprana etapa motiva a los
estudiantes a lograr niveles mas elevados de aprendizaje
Nota: Los disefiadores de Ia Serie fe v accién oftecen flexibilidad en los eximenes porque los maestros prefieren
varios métodos para examinar. Algunos maestros usan solamente examenes de selecei6n mvltiple, Otros usan solamente
exmenes de ensayo (composicién). Unos cuantos quizas usan todas las preguntas de seleceidn miiltipley las de ensayo
(para sacar la nota por el promedio). Otros quizs usan algunas preguntas de seleecién miltiple con algunos pocos
temas para ensayo.
Las instruceiones en esta pigina le ayudardn a usar correctamente las d
erentes partes de este curso.
1. Cartas alos estudiantes
Si usted se comumica por escrito con sus estudiantes, le sugerimos que mantenga
del estudiante, La earta debe ser tan personal como sea posible para cada estudiante.
copia de su carta en el archivo
2, Examenes de unidade
Los Exémenes de unidades, que usted debe fotocopiar para cada estudiante, estén incluidos en esta Guia del
profesor. La clave de respuestas tambien est inchuida, Antes de tomar cada Examen de unidad, haga que los
estudiantes estudien los eapitulos en dicha unidad. Ellos deben repasar los titulos de Jas lecciones, los objectives de
los capitulos, y todas las preguntas, incluyendo las preguntas en Examinese.
3. Examen final
E1 Examen final, que usted debe fotocopiar para cada estudiante, esta incluido en esta Guia del profesor. La clave de
respuesta tambien esti incluida para ser usada solamente por el profesor. El estudiante no debe ver el Examen final
hhasta que esté listo para tomarlo. Luego establezca un tiempo para que el estudiante tome el Examen final
4. Eluso de este curso en un estudio en grupo
Si esti usando este curso en un estudio en grupo, las siguientes son algunas norinas que le ayudardn a guiar a sus
estudiantes.
+ Asewtirese que sus estudiantes repasen cada leccidn de un capitulo, leyendo todo el material y respondiendo todas
las preguntas de AN y de & . Esto es muy importante. Usted puede programar uno 0 dos periodos de estudio
supervisado para estudiar parte o todo el capitulo 1 con sus estudiantes para ayudarles a empezar. (No todos los
150s incluyen preguntas de Ng . Sin embargo, si estiin incluidas en este curso, dirija a sus estudiantes de manera
que ellos descubran Ia verdad por si mismos. Ellas no serdn incluidas en el material para el examen. Usted puede
cescoger la manera en que las preguntas pala serdn usadas en el estudio en grupo.)
+ Ayude a sus estudiantes a comprender los objectives del capitulo y poder hacer lo que dicen.
+ Usted puede repasar el contenido de! capitulo discutiendo las preguntas de AW y de 4 con su clase. Sin embargo.
la funcidn principal del estudio en grupo debe ser discutir el contenido del capitulo para ver qué problemas tuvieron
Jos estudiantes ¥ para aplicar los principios en su propia experiencia y ministerio cristiano.
+ Aliente a sus estudiantes a repasar todas las metas y las preguntas Examinese antes de tomar cada Examen de unidad
y el Examen final. Discuta cualquier material que no hayan comprendido totalmente.
+ Tal vez desee suplementar estos materiales con instrucciones, pero no los substituya! Es importante que usted
repase el Manual del estudiante leccién tras leccisn para preparar a los estudiantes para el Examen final
+ Recuerde que el Manual del estudiante en si mismo es un maestro. Su papel NO es instruir. Su papel es dirigir a os
estudiantes en las discusiones de clase.
1 7 Ejemplo de Composicion
Titulo —* Tres actitudes hacia Jesus
Esciture ——» (Mateo 2:1-18)
En esta composici6n, consideraremos tres actitudes que las personas pueden tener hacia Jest.
fesse — Luego explicaremos, ilustraremos, v aplicaremos cada actitud,
Prise punto
Sena A. El rey Herodes se opone a Jestis a causa de su codici
La historia cuenta que Herodes asesiné a su esposa, su suegra, y tres de sus propios hijos. El
temia que ellos querrian compartir algo que era suyo, El Emperador romano Augusto, dijo que era
ustracion. —>
mas seguro ser ¢l cerdo de Herodes que su propio hijo. Herodes solo pensaba en si mismo.
La actitud de Herodes continéa viviendo en algunos fideres, Hubo una vez un presbitero que
supervisaba varias iglesias. El era muy celoso de su posicién. Cuando un joven pastor se gradué
del Colegio Biblico, el pastor le envié a pastorcar una iglesia muy Iejana de cualquier ciudad.
#1 no queria que el joven pastor se volviera influyente o que tenga éxito. Al igual que el Rey
Herodes, él se preocupaba mas por si mismo que por el bien de otras personas. Los lideres como
Herodes se oponen a Jestis.
Aplicacion —e
Srcinpo INO. B. Los principales sacerdotes ignoraban a Jesiis por su propia ceguera.
Estos lideres tenian una actitud de desinterés. Un nuevo rey habia nacido cerca de alli. Pero
ellos no pudieron caminar cinco millas para verle. Ellos no estaban interesados. Ellos habian
Explicacion —»¢ recibido un gran mensaje. {EI Mesias habia nacido! Pero ellos actuaron como si no hubieran
escuchado ninguna noticia. ,Por qué estos lideres religiosos estaban ciegos a la nueva verdad?
Elllos estaban ciegos a la nueva verdad porque habian descuidado la antigua verdad.
Perdemos lo que no usamos. El topo es un animal que hace tineles debajo de la tierra, Tiene
suocin > cos pan pe ve Par au? Pore dj esa os is atin els
descuidan,
Prestemos cuidadosa atencién a la Biblia que poseemos. Si descuidamos la antigua verdad,
Aplicacin —» ¢ estaremos ciegos a nuevas verdades. Descuide su jardin, y las malas hierbas lo conquistardn. Si
ignoramos los privilegios de la actualidad, sufriremos el juicio de mafana,
eae nn C. Los reyes magos buscaron a Jestis para adorarle.
Los magos caminaron fielmente en Ja pequefia luz que posefan. Su teologia estaba mezelada.
Ellos pensaban que las vidas de las personas estaban conectadas con las estrellas. Ellos no tenian
Explicacion ~—»¢ las Escrituras. Tenian un poco de luz mezclada con muchas tinieblas. Pero caminaron en la luz
que tenian. Estaban buscando a Dios. Por tanto, El les envio una estrella especial para guiarlos a
Ja verdad.
Buscar adorar a Jesis era costoso. Costé a los magos tiempo y tesoros. No fue facil seguir
a la estrella, Las noches desveladas encima de los camellos eran agotadoras. Pero continuaron
andando. Luego, endo lo encontraron, le dieron ofrendas. Sus regalos fueron oro, incienso, y
mitra, La verdadera adoracion nunca es barata.
2
ustracion. —>- La adoracién y Ia ofrenda deben estar en armonia, Lo que decimos con nuestras lenguas
debemos mostrar también con nuestros tesoros. {De otro modo, somos como el hombre que tocs
su guitarra en una clave pero canté en otra! {O somos como la persona que usa una sandalia en
un pie y una bota en el otro! Cuando fos magos adoraron, ellos dieron de una manera digna. Las
manos que Ievantamos en adoracién son las mismas manos que metemos en nuestros bolsillos.
Scamos consistentes. ;Tratemos de ser mas como los magos y menos como el rey Herodes!
<— Aplicacion
Comentarios sobre las partes de una composicion
1. Titulo: Cada composicién debe tener un titulo, Su propdsite es contar a los lectores lo que
viene a continuacion. Un titulo es como un cartel que seftala a una ciudad, Debe ser atractivo
y breve. Un titulo puede ser ingenioso, pero nunca debe ser tonto,
2. Eseritura: Siempre dé una referencia bil
autoridad,
3. Tesis: La tesis declara el tema de la composicién y da un breve bosquejo del mismo. En la
tesis, cuente al lector cuantos puntos principales tendra y cuail es su tépico o tema,
ica para sus composiciones. La Biblia es nuestra
4. Puntos principales: Coloque un A, B, C. ete., para empezar cada punto principal. Luego,
indique el punto principal en una oracién. Alguien pregunt6 al maestro cuaintos puntos
principales deben haber en una composicién, El maesiro respondié, “Por lo menos uno!
Cada composicisn debe tener tantos puntos principales como la seccién relacionada del texto,
Una oraciGn sobre un punto principal debe subrayar una montatia, no una colina,
5. Pairrafos bajo los puntos principales: Deben haber por lo menos tres pirrafos debajo de cada
punto principal. El primer pdrrafo es para explicar el punto principal, FI segundo parrafo es
para ilustrarlo. Los tipos de ilustraciones incluyen historias, canciones, poemas, proverbios,
adivinanzas, testimonios, citas, pardbolas, eventos, comparaciones, contrastes, y estadisticas,
Use las ilustraciones en el segundo parrafo bajo la declaracién de un punto principal, pero
también tan @ menudo como sea posible. El tercer
parrafo bajo un punto principal es para aplicar la
verdad. Esta es la parle més importante debajo
de cada punto principal. Muestre cémo el punto
principal se aplicaa sus leetores. {No hay necesidad
de escribir sobre un punto que no puede aplicar!
6. Oraciones t6pieas: Cada pirrafo comienza con
‘una oracién t6pica que dirige el camino. Esta debe ser una oracién clara, corta y poderosa. Su
proposito es dirigir al lector directo al punto del pérrafo, Una oracién tépica es como una flecha
disparada directamente al centro del blanco.
7. Otras oraciones: Estas son oraciones entre las oraciones tépicas y de clausura, La ilustracion
de arriba ilustra a tres de estas oraciones menores, pero la cantidad no es importante. Use
muchas 0 pocas de estas oraciones segtin necesite para desarrollar su pensamiento.
8. Oraciones de clausura: Cada pirrafo comienza con una oracién t6piea importante. De i
modo, cada parrafo termina con una oracién importante. La oracién de clausura sirve para
enfatizar © resumir el pensamiento principal del parrafo. Use sus oraciones mejores y mas
fuertes para comenzar y culminar parrafos.
9. Esmera, ortografia, y gramiitica: Las personas no escuchan bien a un orador que s¢ ve
descuidado. Usted aumenta la influencia de sus buenos pensamicntos eseribiendo de manera
prolija y correcta
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‘Ministero pastoral, Segunda edicién TUTTTU UCU UCU U eee
Respuestas a las preguntas de los capitulos 1-15
MIN3013 Ministerio pastoral, Segunda edicion
Respuestas a las preguntas del capitulo 1
1. Dios los aparta para que preparen a su pueblo para
servirlo a El
2. Su respuesta, Valore su propio. Hamamiento al
ministeio
3. El llamamiento de Dios sirve como un ancla para
mantener al pastor en el ministerio.
4. Cuando ef ministro mira el lamamiento de Dios, éste
Je muestra ln persona que Dios lo ha llamado a ser.
5. Su respuesta, Esfuéroese por mejorar.
66. Toda la experiencia emocional se desvaneceri con el
tiempo. Pero un llamamiento genuino al ministerio se
profundizaré con el tiempo.
7. Si Dios to ha Hamado al ministerio, El le abrir una
puerta de oportunidad.
8. Una puerta cerrada podria significar que el tiempo no
‘es oportuno,
9. El primer llamamiento a Moisés le Hleg6 cuando estaba’
en el pakicio de Faraén, Probablemente solamente era
‘un sentimiento interno de su destino con el pueblo de
Dios. El Hamado que le Hegé después fue en el desierto
frente ala zarza que ardia y fue muy directo.
10,Su respuesta
11.Moisés probablemente ya habia acepiado el
llamamiento de Dios. Pero se equivoe6 respecto al
tiempo y los métodos.
12, Dios Hama alas personas de distntas formas. Debemos
esperar que Dios abra una puerta, No debemos tomar
Jos asuntos en nuestras propias manos.
Su respuesta. jNecesitamos tener cuidado con ef
‘camino que tomamos?
14.6] cardcter demuestra quiénes somos. Las habilidades
sdemuestran lo que hacemos.
15.Casi todos los requisitos para los ministros tienen que
ver con su caricter. S6lo uno—poder enseiiar—tiene
que ver con la habilidad
16.Su respuesta. Tome esto como una advertencia,
17.Su respuesta. ;Puede pensar en un ministro que usted
‘eonoce que es bastante como el pastor Erie?
18,Su reputacidn es lo que la gente piensa de usted. Pero
‘su carcter es lo que verdaderamente ¢s usted.
19.E] ministro de buen cardcter valora a otros mas que a si
mismo, vive modestamente, paga sus deudas a tiempo,
perdona como Cristo lo ha perdonado a él, eumple con
su palabra, ama a su préjimo, provee para su familia,
‘ama a su cényuge, honta sus votos matrimoniales,
‘ensefia & sus hijos en el camino del Seftor y honra al
Seftor en todo.
20.£1 pastor se salvaria tanto a si mismo como a sus
oyentes.
21.Solamente confiamos en los que tienen buen cardcter,
22.Su respuesta. {Cull se toma més tiempo?
23.LLos pequefos. La mayoria de los fracasos espirituales
‘eomienzan con pequetios pasos de desobediencia.
24,Su respuesta
25.$u respuesta. Comparta esto con su congregaciin.
26.Su respuesta. Ahora, tomelo a pecho.
27.No. La Biblia hace referencia @ varios dones de
‘ministerio que necesitamos para set eficaces
28.Dios nos da habilidades pero no estin totalmente
formadas. ‘Tenemos que trabajar con El para
mejorarlas.
29,Su respuesta. ;Ha experimentado usted esto?
30,E1 pastor Hybels aprendi6 que sus puntos fuertes eran
las cosas que le gustaba hacer y que hacia bien. Pero
se sentia descontento y cansado euando pasaba tiempo
cn las cosas en las que era debi
31.Su respuesta, Permita que esto le ayude a ver sus
puntos fuertes.
'32,Su respuesta, Pero todos necesitan ser apreciados.
33. Jetro dijo a Moisés que necesitaba ayuda para juzgar
al pucblo, y le aconsejé que nombrara a varios jueces
para que ministraran con él.
34.Es la Ginica manera en que la iglesia puede ministrar
a las necesidades de todos. Es el nico plan que
permite al pastor desarrollar un ministerio de calidad,
Permite que la gente use sus diferentes dones para el
ministerio.
35.Eligieron a hombres capacitados para que fueran
oficiales y jueves.
36,Su respuesta
37.Su respuesta, Esta es una respuesta importante
38.El ministerio esté establecido en un Hlamamiento, en el
caricter y en los dones. Ey Respucstas a les preguntas
Examinese del capitulo 1
lc 2d 3a 4d
Sh Ga To 8d 9a We
AE Conceptos clave para buscar al calificar
> 10s temas de ensayo del capitulo 1
Valore su llamamiento
Objetivo: Explicar como ef llamamiento de Dios es
como un ancia y un espejo
EI llamamiento de Dios es el ancla del ministro,
Cuando los problemas lo tientan a perder Ia esperanza, él
fecuerda ese momento de su llamamiento para renovar su
fey su fuerza. Asi también el llamamiento es el espejo de!
tministro. Cuando el ministro reflexiona en el llamamiento
de Dios, se da cuenta de Ia clase de persona que Dios lo
ha Hamado a ser
Objetivo: Descnbir 2 maneras de probar un llemamiento
21 ministero.
Primero, esté ta prueba del tiempo, Una experiencia
emocional se desvaneceri con el tiempo, pero un
Hamamiento genuino al ministerio seguird creciendo,
Segundo, esti la prucba de ls puerta abierta. Si Dios lo
ha llamado, £7 abrira Ia pucrta de la oportunidad—tal vez
luna oportunidad de servir en su propia iglesia,
Perfeccione su caracter
Objetivo: identiicar e ilustrar 4 principios acerca del
caracter.
+ Preste mas atencién a lo que usted es que a lo que
usted hace. En 1 Timoteo 3:2-7 Pablo declara varios
atributos que el ministro debe tener
+ Dios mide nuestra estatura interior. E] tio Ernie era un,
Igante en los ojos de Dios. Se distinguié por su buen
carter. En sus 50 aflos de ministerio, nadie cucstioné
su integridad.
+ El buen cardcter no es comin, pero si es evidente para,
todos, Pablo exhorté a Timoteo a ser un buen ejemplo
para los ereyentes en palabra, en vida, en amor, en fe
yen pureza,
+ Desarrollar el cardcter es como coser una prenda de
vestir—se hace puntada por puntada
Reconozca sus dones
Objetivo: identifcar 2 principios acerca de las
habilidades para el ministorio.
+ Busque sus puntos fuertes y desarréllelos. Dios nos ha
dado dones especiales y aptitudes, pero por lo general
‘nos concentramos en nuestros puntos débiles y, como
resultado, no desarrollamos nuestros dones, Esto nos
Timita el éxito en el ministetio y nos sentimos frustrados.
‘Ministero pastoral, Segunda edicién
+ Busque sus puntos débiles y forme un equipo que los
‘compense. No hay persona que pueda hacerlo todo,
Para ser un pastor eficaz, no tiene que poseer todas las
habilidades en e! ministerio, solamente tiene que ser
sabio para formar un buen equipo. Junto con su equipo
puede satisfacer las necesidades de toda la iglesia.
Respuestas a las preguntas del capitulo 2
1, Su respuesta. Relacione esto a su propia vida.
2. Su respuesta. También necesitamos a uneién de
Dios.
3. aliento.
4. Haga un resumen en sus propias palabras de estos
versiculos sobre la vida de oracion de Jesis
Jesiis or6 antes de su bautismo, antes de escoger a los
doce discipulos, cuando fue glorificado y ames de su
muerte,
6. Fortaleza
7. La oracién devocional es comunién con Dios.
8 Su respuesta
9. Marta
10.Su respuesta
11
12, Ayuda al pastor a mantenerse enfocado en Ia oracién y
‘comprender sus pensamientos y sentimientos.
Su respuesta, :Esté de acuerdo?
13.Su respuesta
14.Reflexionar sobre
cuestionarse a sim
mismo, examinarse a si mismo y
mo
15,Su respuesta. Esta podria ser una decisién capaz de
‘cambiar su vida,
16,jEs un privilegio encontramos con el Dios eterno,
‘omnipotente en cualquier momento que queramos!
17.La oracién es comunidn con el Seiior; la oracién nos
ayuda a erecer y a legar a ser lo que Dios quiere que
seamos.
18.Su respuesta, ¢Cudnto mas necesitamos estudiar?
19. Jesis cit de la Ley, los profetas y los libros histéricos.
Hizo referencia a muchos lugares, personas y sucesos
del Antiguo Testamento. ,Qué ejemplos encontré
usted?
20.Comtexto se refiere alos detalles histéricos y literarios
de un pasaje.
21.Contento historico se refiere al escritor, a los lectores
¥ a los problemas y soluciones. Contexto lterario se
AAMAMAMAMAMAAMAN
e
e
e
e
e
e
e
=
e Respuestas alas preguntas de los capitulos
sefiere a las palabras escritas, los parrafos y las piginas
que rodean el texto.
22. Los escritores los levtores, los problemas y soluciones
23.Ls palabras escrtas, los pirrafos y las piginas que
rodean el texto,
24.1 diablo dejé fuera las palabras clave “en fodos tus
25.Su respuesta. El eontexto literario es muy importante,
26.Su respuesta
z
i un texto se puede torcer y distorsionar fuera de su
contexto.
28.1) {Cua es el contexto? 2) {Qué dive acerca de Dios
‘este pasaje?
29. Dios sabe los nombres de los creyentes y de la familia
de éstos!
30,Su respuesta. Ahora comparta esta verdad.
31.Su respuesta, La tercera pregunta es més personal
{32.4 sabfa que Dios cumpliria su propésito en su vida.
33,Su respuesta
34.Su respuesta, {Usted hace esto?
38.Lo que valora
36.Su respuesta, Usted hace esto también?
37. Haga un resumen de los ayunos normales, eompletos,
parciales y sobrenaturales,
38.Su respuesta
39.Después de terminarlo; durante el aytuno usted s6lo
‘sti limpiando su espiritu para que esté preparado para
lo que recibird despues.
40,Su respuesta
41.Su respuesta
42, Ayunar es una manera de llegar a ser la persona que
Dios lo ha tlamado a ser
GBR Resuestas a as preguntas
Examinese del capitulo 2
1b 2c 3a 4b Sa 6c 7d 8a 9b 10d
Conceptos clave para buscar al calificar
eS Vos tomas de enaayo del capitulo 2
Dependa de la oracién
Objetivo: Explicar 2 principios relacionados con la
oracién.
+ La oracién es comunién con el Seftor. Es. ficil
El trabajo que hacia Marta era bueno, pero no era tan
‘importante como estar con Jesis. La relacién siempre
vviene antes que el ministrio.
+ La otacién nos ayuda a erecer y a llegar a ser lo que
Dios quiere que seamos. La oraciin nos motiva
jjuzgar nuestro corazén, a examinamos, y nos capacita
para ver nuestras relaciones a la Iuz de la Palabra de
Dios.
La oravién es un privilegio, Cada vez que susurramos
3, Dios se encuentra con nosotros, porque asi
Jo ha prometido, ;Pignselo—el Dios eterno, todopoderoso
quiere encontrarse con nosotros!
Disciplinese para estudiar
Objetivo: Expicar 3 preguntas que debemos hacer al
estudiar la Biblia,
+ Primera pregunta: ,Cuél es el contexto? Hay dos
tipos de contexto: el contexto histirico y el contexto
literario (escrito). El contexto histérico (trasfondo)
incluye ef orador los lectores y los problemas y
soluciones relacionados con los lectores. En contraste,
el contexto literario se refiere a las palabras escritas,
ptrafos y paginas que rodean al texto.
+ Segunda preguma: ;Qué dice este pasaje acerca de
Dios?
+ Tercera pregunta: ;Qué me dice este pasaje acerca de
mi vida espiitual?
Objetivo: Resumir ei valor de estudiar bros de autores
sabios.
La Biblia os el dinico libro que Dios ha inspirado y
‘guardado del error. Pero los pastores no deben limitar
su estudio a la Biblia. El corazén y Ia mente de algunos
autores estén llenos de la verdad de Dios, y leer sus libros
5 como sentarse alos pies de hombres sabios. Sus escritos
son una fuente de vida.
Practique el ayuno
Objetive: Resumir los tiempos. tipos y beneficios de!
ayuno.
*+ Hay tiempos cuando el ministro debe ayunar. Jesis
‘no dijo si ayuniis (Mt 6:16). Porque no era opcional,
‘ni una prictica sélo para lideres. EI sabia que sus
discipulos obedecerian al Espiritu, ayunando.
+ Hay por fo menos cuatro tipos de ayunos. Primero,
ayuno normal—esto quiere decir que Ia persona no
come alimento, pero si toma agua. Segundo, esti el
ayuno completo—agui la persona no come ni bebe
nada, ni siquiera agua. Tercero, es un ayuno paris
© ayuno de Daniel, donde omite ciertas clases de
comida. Cuarto, es el ayuno sobrenatural. Es como
reemplazar nuestra relacién con Dios con el ministero.
uun ayuno completo, pero més extenso, La persona no ‘come ni bebe nada por un tiempo largo. Normalmente
la persona no puede sobrevivir por mas de unos pocos
dias sin agua.
+ Los beneficios de ayunar incluyen el crecimiento
personal, ministerio més eficaz, sefiales y prodigios,
oracién poderosa por otros, sabiduria espiritual,
direecién especial, v provision financiera.
Respuestas a las preguntas del capitulo 3
1. Tener una buena relacién con Dios y con su esposa
2. Dios primero: matrimonio y familia
ministerio tercero
segundo:
3. La iglesia podria competir con la esposa del pastor por
st! amor, su tiempo y su ateneién.
4. Su respuesta, Preste atencién a sus propias prioridades,
5, Su respuesta, Los pasos pequet
peligro.
6, Poner atencién a su matrimonio
s pueden Hlevara gran
7. Su respuesta
8. Expresar amor, dar plicer y compartir intimidad
9. Su respuesta. ES esto muy
matrimonio?
importante en el
10.Su respuesta, Piense en algunas de las cosas pequetias
que usted puede hacer para su esposa,
11.Al subsanar sus necesidades emocionales solamente
dentro del matrimonio
12.Su respuesta
13.La gente observa al pastor para ver cémo debe ser un
‘matrimonio santo.
14.1 esposo debe ser el lider espiritual del hogar:
ISAT prover para las necesidades espirituales y
emocionales de su familia; al ser amable, respetuoso,
suistentador y amoroso
16.Su respuesta, Relacione esto a su matrimonio.
17.Su respuesta
18,Su resumen, {Como se compara su amor?
19, Tomar buenas decisiones en las cosas més pequefias:
practicar amor sin egofsmo todos los dias
20.Su respuesta. Esta es una pregunta seria
21
22, Su respuesta, Aprenda la lecein de estos fracasos.
23. Los padres deben asumir Ia responsabilidad de instruir
asus hijos,
24. Los padres deben enseftar a sus hijos a amar a Dios,
u respuesta, Estas son historias tragicas,
Ministerio pastoral, Segunda edicién
28. Los hijos aprenden mas imitando los ejemplos de sus
padres, Siguen lo que ven.
26.Si. Su explicacién
27.80 ejemplo. Si usted tiene hijos, usted ve las
diferenci
28.No. Su explivacién
29.Los niffos con frecuencia creen que Dios es como su
padre. También observan cémo vive todos los dias y
comparten sus valores més tarde en la vida.
30,
31.Su respuesta
respuesta
32.F1 verdadero éxito para un padre incluye moldear Ia fe
y el cardcter de su familia
33.Su respuesta. Hable de ellos en una reunién con varios
pastores en su lugar de ministerio,
34.La relacién del pastor con su esposa, sus hijos y sus
amigos
35, Su respuesta. ;Ve usted esto en su iglesia?
36.Su respuesta, jRecuerde esto!
37.Su resumen
38.No vefan a su pastor como su amigo,
39.61 ministerio incluye dar a otros, pero no recibir
fortaleza de ellos. La amistad exige dar y tomar.
40. Su explicacion
41.Los amigos se ministran uno a otro, Se perdonan y se
apoyan. Celebran sus éxitos y comparten sus tristezas.
42,Su respuesta
43.Su explicacion. Luego recuerde de tener euidado,
44.No debemos escoger amigos que hablen demasiado,
que se enojen facilmente o que sean de doble
mentalidad, Nos podrian influenciar a ser como ellos,
45.Ser um buen amigo
GYD Respuestas a las preguntas
Examinese del capitulo 3
la 2a 3b de Sa 6c Te 8d 9b 10
aE, Conceptos clave para buscar al clificar
los temas de ensayo del capitulo 3
Sea un esposo fiel
Objetivo: Describir io que sucede al matrimonio si 8!
pastor pone el ministerto en primer luger.
Poner ef ministerio en primer lugar podria funcionar
por un tiempo, pero pronto afectaré el matrimonio, igual
obedecer a Dios y confiar en Dios.
{que una aventura amorosa, La iglesia Hega a ser como la
AO OOOO man
4
1
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RAMAMARAGESEOMOMMOMMOOHMOMHHAEA ‘Respuestas 2 las preguntas de los capitulos
‘otra mujer porque la esposa del pastor tiene que competir
con ella por el amor de su esposo,
Objetivo: Resumir los aiez mandamientos para un
‘matrimonio saludabie.
Proteja su dia libre y pasénlo juntos. Cenen juntos
Acuéstense al mismo tiempo, Disfruten det sexo como
Dios lo planed. No guarden reneor. Hagan viajes juntos.
Oren juntos. Formen recuerdos. No olviden las cosas
‘pequefias. Prometa ser fiel en sus emociones.
Objetivo: Explcar lo que significa que el esposo ame a
‘su espase como Cristo am a la Iglesia.
Bajo Dios, 1 esposo es cabeza del hogar, pero no
tiene ef derecho de usar mal su antoridad. Debe ser
amable y respetar a su esposa y familia, elogidindolos,
sostenigndolos, ayudindoles, y amindolos. El esposo
debe amar sin egoismo, buscando lo mejor para su esposa,
asi como Cristo amé a la Iglesia,
‘Sea un padre carifioso
Objetive: identificar los errores de Eli, Samuel y David
‘como padres,
‘Samuel y David eran grandes hombres de Dios,
pero su fracaso como padres ensombrece su éxito, Eli no
discipliné a sus hijos. Samuel fracas6 como padre porque
estaba demasiado ocupndo con el ministerio. David
io mal ejemplo de violencia e inmoralidad a sus hijos,
Hevandolos por el mal camino,
Objetivo: Explicar 2 principios acerca de instru a los
jos.
Primero, tenemos que ensefarles a amar, obedecer y
confiar en Dios. Seguido, debemos darles ejemplo de lo
{que ensejiamos. El verdadero éxito incluye desarrollar la
fey el caricter de nuestra famili
Sea un amigo confiable
Objetivo: Explicar 2 limites de la amistad entre el pastor
{ylos miembros de la iglesia,
‘Siempre sea pastor primero y amigo en segundo lugar.
No espere todo el apoyo que necesita de los miembros de
Iaiglesia.
Objetivo: Analizar 4 claves para tener una buena
amistad con otro ministro.
Primero, aprenda la diferencia entre ministerio y
‘amistad. Segundo, busque una relacién que dé y reciba.
Tercero, desarrolie amistades lentamente. Cuarto, sea un
‘buen amigo.
Respuestas a las preguntas del capitulo 4
1. La oracién y el ministerio de la Palabra
2. Su respuesta
3. El pastor estaba ocupado y cansado. Tenia demasiadas
cosas que hacer.
4. Se dio cuenta de que no podia hacer todo lo que Dios
lo habia llamado a hacer.
§. Su respuesta, Piense con cuidado sobre esto,
6, Surrespuesta
7. Su respuesta, {Esto parece muy sencillo?
8, Prepara su corazén.
9. EI Espiritu Santo examina su corazén.
10.Al poner atenciGn al Espiritu Santo y alas necesidades
de su gente
11. Tomar tiempo para leer la Biblia y pasar tiempo con la
gente poniendo atencién a lo que dice
12.La historia grande se trata de Dios cuidando a
Ja humanidad, buscando una relacién con ella y
perdonando sus pecados. La historia pequetia se trata
de Adan y Eva,
13.Su respuesta. Esta es una buena préctica
14,Sus observaciones
15,Su respuesta
i
17,Su respuesta, Es importante balancear Ia Verdad A con
la Verdad B.
18,Su respuesta
19.Su respuesta
20,Su respuesta. Hable de esto con compafieros pastores.
21.Su respuesta
Su respuesta
22.Su descripcidn, Relacione esto
predicacién,
23.Usted conoce mejorel mensaje y se profundiza mas en
su corazén y en su espiritu
con stv propia
24,Practicar sus sermones
25.Su respuesta
26,Su respuesta
27.Bl crecimiento espiritualy las experiencias personales
del predicador deben moldear su predicacién. Los
mensajes que emanan de su corazén Mlegarin al
‘corazin de sus oyentes. Ellos sabrin que él es sincero.
28.Su respuesta, (Probablemente necesita mejorar.)
29, Use el cuadro para ver donde usted es fuerte y donde
cesdebil
30.Su explicacién 10
La gente se puede relacionar con las experieneias y
emociones que se encuentran en los Salmos
32. Predicar sobre la vida de uno—sus luchas y sus goz0s
33.la gracia de Dios; en el pasado
34.
sted puede dar a la gente esperanza: puede ayudar
4 la gente a aprender a yencer las tentaciones; su
predic
mn parecera mas real
38.Su respuesta
36. Su respuesta
37-Ayudarles a conectar con su historia y relacionarla a su
‘ida: compartir luchas comunes
38.Sus ejemplos,
39.Su explicacién. ,Ha hecho usted esto?
ED Respuestas a las preguntas
Examinese del capitulo 4
1b 2c 3d 4a Sd Ga Te 8a Ob We
ae, Conceptos clave para buscar al calificar
“E> los temas de ensayo del capitulo 4
Establezca prioridades: Ponga lo principal en
primer lugar.
Objetivo: Resumir 2 claves para establecer prioridades
biblicas.
Primero, hay que discemir lo que Dios lo ha llamado
4 hacer. Ponga lo principal en primer lugar. Entre mis
grande sea la iglesia, es mas importante que otros le
ayuden a llevar la responsabilidad del ministerio. Haga
el trabajo que Dios le ha encomendado. Viva una vida
ccentrada en Dios y en lo que B! lo dirifa a hacer, en vez de
dcjarse guiar por todas las necesidades que se presentan.
Segundo, hay que discernir lo que Dios ha llamado
fa hacer @ otros. Delegue responsabilidades. jRecuerde
esto! Las nevesidades de las personas de su iglesia tienen
que ser satisfechas, pero el pastor no tiene que ser el que
solventa las nevesidades. Cuando crece la iglesia el pastor
no puede ser el nico que aconseja y visita los enfermos.
iComparta el ministerio con otros miembros del cuerpo!
Prepare: Tenga listo su corazén y su mensaje.
Objetivo: Descnbir como el pastor debe prepararse
para prodicar.
Recuerde que no solamente esti preparando un
mensaje, también esta preparando su corazén. EI mensaje
tiene que nacer en un corazén leno de la gracia y el poder
de Cristo. Un pastor prepara su corazén pasando tiempo
con Dios.
Ministerio pastoral, Segunda edicién
EI pastor se somete al Espiritu Santo para ser fi
de lujuria, orgullo, envidia y codicia, Su propio corazén
Hlega a ser puro y ardiente de pasién hacia Dios y amor
por las personas. Entonces esti listo para predicar
Objetivo: Expicar como el pastor debe predicar une
historia grande" y una historia ‘pequena’, y la
completa voluntad de Dios.
La Biblia nos habla claramente por medio de grandes
historias, El Nuevo Testamento, los Evangelios y los
Hechos contienen mas que todo historias. Y gran parte del
Antiguo Testamento tiene historias acerca de Israel, Cada
historia de Ia Biblia contiene una historia grande y una
historia pequenta. La historia grande, la mas importante,
habla acerea de Dios. La historia pequella es acerca de
‘nosotros. Por ejemplo, en ef huerto del Edén, la historia
grande es que Dios tiene Teves, pero ama y perdona. La
historia pequefia es que hemos pecado y necesitamos el
perdin de Dios.
Es facil predicar temas favoritos de la Biblia semana
tras semana y dejar a un lado otros grandes temas.
Enfatizamos la importancia de predicar las historias de
1a Biblia, Pero Ia Biblia también contiene centenares de
proverbios y principios espirituales que debemos predicar.
Debemos planear un equilibrio—y predicar ef consejo
completo de Dios.
Proclame: Alimente a las ovejas de Dios.
Objetivo: Explicar el valor de ensayar sus sermones.
Lamentablementc, muchos predicadores pasan todo el
tiempo eseribiendo su sermén, pero no piensan en emo To
van a predicar. No visualizan lo que serd el mensaje para
su iglesia, Los pastores no son actores, pero deben tratar
e predicar bien la Palabra de Dios. Una presentacién
débil puede debilitar hasta el mejor mensaje, ;Ensaye
ppara que pueda predicar la Palabra Dios en el poder y la
tuncién del Espiritu Santo! Los buenos mensajes resultan
aiin mejores cuando usted ensaya.
Objetivo: Explicar fo que significa ser usted mismo, €
‘dentificar 5 aspectos clave de la entrege del
sermén.
mejor don que puede ofrecer @ Dios es usted mismo.
‘Nunca trate de ser otra persona, El mensaje de Dios tendra
nis éxito cuando fluye de lo que usted es. Sea natural. Su
crecimiento espiritual y sus experiencias deben formar su
predicacién. Cuando habla desde su corazin, hablar all
ccorazin de sus oyentes.
La presentacién del mensaje incluye su manera
de hablar, sus acciones, gestos, expresiones faciales y
emociones.
Objetivo: Analizar el valor, el riesgo y 6! método de la
predicacion abiorta
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es Respussias 2 las preguntas de los capituios
Usted puede lograr varias cosas cuando predica
abiertamente. Primero, puede dar esperanza a las
personas. Sexwido, usted puede ayudarles a saber cémo
‘vencer las tentaciones. Tercero, su predicacién parecer
mas real.
Hay muchos riesgos en compartir sus experiencias.
Debe tener cuidado de no compartir mucho muy pronto.
Y debe describirse tal como usted es. Si usted siempre
Se presenta como lo mejor, las personas no conflarén en
usted. No se identificarin con usted. O pensarin que esti
Jactindose.
Debe contar el relato de una manera que les ayude a
verse en el espejo. Esta es Ia mejor predicacién.
Respuestas a las preguntas del capitulo 5
1. Por lo regular el pastor tiene un plan para el cut
2, Se acereé a la persona, luego compartis «1 mensaje
con ella,
3. Su respuesta. :Puede ver usted el beneficio de esto?
4. Permitir que el Espiritu Santo dirija el culto.
5. Su respuesta
6, Para confirmar una sanidad o milagro: para dar gloria
4 Dios y testimonio a los sacerdotes (médicos)
7. Primera Corintios 12:7-115 14:1; 2 Timoteo 1:6
8% Les gusta seguir un horario estrieto; tuvierom algiin
problema en el pasado; no entienden el lugar que los
ones espirituales deben tener en el culto.
9, Primero, la gente debe aprender sobre ellos; Ineo los
practica uséndolos.
10,Su respuesta
11. Explique los dones para que sepan de ellos.
12.Su respuesta, Deben ver los dones espirituales
funcionando.
13. Ayudaron en el aumento del pan y fos peces mientras
se los daban a Ja gente que tenia hambre.
14. Jesiis lam a Pedro que se acereara
sobre el agua.
15. Pedro tuvo que pescar, sacar la moneda de la boca del
pescado y pagar el impuesto.
16.Su respuesta
17.Su aplicacién
18.Ellos planearon un culto especial y comisionaba a los
‘ereyentes para servir, Luego oraban por otros en cultos
futuros.
19.Su resumen
1y queeaminara
”
20.E1 pastor puede guiar @ la persona mientras ésta
aprende a ejercitar los dones espirituales.
21, Los pastores pueden explicar lo que la Escritura ensefia
sobre los dones espirituales y dar algunas pautas para
su uso en la iglesia,
22,Su contraste
23.Su comparacién y explicacion
24.recoger peces con la red y luego dejar caer la red y
‘dejar que se escapen
25,Su respuesta
26.La invitacién debe poner el asunto en las manos de!
‘oyente y dejarlo abi
27.80 aplicacién
28.Su explicacion
29.Su respuesta
30,Su contraste, {Cuil da usted?”
31.Su explicacion
32.EI pastor debe pedir a los misicos que pasen al frente
durante ta invitacién,
133. pastor debe ensefar a los compafieros de oracién a:
ser especificos, explicar cémo recibir a Cristo, explicar
la importancia del bautismo en agua y de unirse a ka
esia, explicar cémo ser bautizado en et Espirit
apuntar los nombres y direceiones de las visitas y de
los recién convertidos y seguir el contacto con ellos,
dares literatura biblica y usar los dones del Espiritu.
34.Los compaiieros de oracién deben preguntar por qué
pueden orar con las personas, Iuego hablar sobre
algunas de las cosas en la respuesta.
GY Respuestas a tas preguntas
Examinese del capitulo 5
Ib 2c 3b 4e Sd 6a 7d 8b 9a 1c
eo arn irs ee
é los temas de ensayo del capitulo
‘Seguir la direcci6n del Espiritu Santo
Objetivo: Explicar el valor de ceder el control al
Espint,
Solo Dios sabe las buenas expe
yeias que se han
perdido porque los pastores no han seguido la direccién
del Espiritu Santo, El orden del servicio de adoracién,
proporciona un formato y la direccién, sin embargo es el
Espiritu Santo que da vida a la adoracién y ministerio,
Cuando el Espiritu dirige, el cuerpo de Cristo recibe todo
lo que Dios tiene para ellos. 2
Objetivo: escribir como hacer lugar para los dones
espintvales en el cut
Enséfele a su congregaciin acerca de los dones
del Espiritu, Ensenar sobre los dones ¢s como ensefiar
a una persona a montar en bicicleta, Incluye tanto el
conocimiento como la préetica. Entonces dé lugar para
los dones durante el servicio, No lene todo el tiempo con
predicacin solamente.
Objetivo: Explicar 4 pasos nara enseflara la gente a
usar los dones espirituales
Primero, explique dones Segundo,
muéstreles a las personas cémo usar los dones. Tercera,
involucre a las personas en el uso de los dones con usted,
animandoles a practicar lox dones del Espiritu Santo,
Cuarto, permita que los creyentes ejerzan los. dones
espirituales sin que usted esté presente,
Llevar al adorador a una decisién espiritual
Objetivo: Explicar por qué 6! pastor siempre debe hacer
tuna invitacion.
Predique para ver un cambio, entonces invite a las
personas a hacer una decisién en ese momento. Tetminar
tun sermén sin una invitacién es una insensatez. Es como.
recoger peces en una red, y luego dejarla caer para que los
peces se escapen. jSiempre recoja la red! Una invitacion
da oportunidad para responder a Dios. Muchas personas
se perderian si el pastor no hiciera una invitacién,
Objetive: Descrbir por qué el tiempo on el altar es
Jmportante y como planearl,
Los tiempos de oracién en el altar permiten que las
Personas apliquen ef yermén a su vida mientras que
todavia estin en la presencia de Dios. Puede ahorrarse
horas de consejeria, al tener un buen tiempo de oracién al
final del servicio. Enséficles a algunas personas a ministrar
en el altar, a levar las personas a Cristo, y enséfeles
las doctrinas baisieas de la iglesia para el seguimiento y
diseipalado.
Respuostas a las preguntas del capitulo 6
1. Su explicacién
2. Su respuesta
3. El pastor se sorprendié al ver que los que habia
visitado creian que les habia ayudado con sélo estar
presente con ellos.
4, Lo alenté con su presei
Su respuesta
6 Los pastores podrian tratar de ministrar muy pronto, 0
‘Ministerio pastoral, Segunda eclicién
7. El pastor usé la oracién en el momento equivocado,
luego después dejé de ira vera la mujer.
8. Su respuesta. Piense en esto cuando esté visitando a
los que necesitan cuido pastoral
9 Su resumen
10.Su explicacién
11 Su respuesta
12.Con frecuencia, consolar es mas natural para las
‘mujeres que para los hombres.
13.Su explicacion
14.Al negarse a permitir que el enfermo hable de la
muerte, el pastor lo deja solo para enfrentarse con ésta
1S.Lea el pirrafo con cuidado y afiada sus propias
razones.
16.Empatia es la capicidad para tomar parte de las
emociones o sentimientos de otta persona,
17.La persona que sufre le puede ensefar a usted. Usted
puede aprender observindola y escuchandola,
18,Su respuesta
19.Su respuesta. Con frecuencia hay més de cinco cosas,
20.Su respuesta. ZFsto le ayuda a comprender los
sentimientos de una persona enferma?
21.Laprimera etapa es negacién, La gente puede rechazar
Pensar en la muerte 0 confesar que ellos estén muy
enfermos.
22. Ezequias volvie la cara a la pared, ord al Sefiory lloré
amargamente,
23.cPor qué, Dios mio? ;Por qué yo? ,Por qué no otro?
Por qué debo suftir yo? {Por qué no me sanas? Es
‘que no me amas?
24,Su respuesta
25.Su explicacién
26.Su respuesta
27.Su respuesta
28.Su respuesta, ;Ha visto suceder esto?
29,Su respuesta
30.Su respuesta
‘31.El pastor siempre debe tratar de seguir la direecién del
Espiritu Santo,
32.Su respuesta
33. Quizis no entendamos lo que la persons esta sintiendo
© lo que espera de nosotros.
ser tentados a evitar las situaciones dificiles,
34.Su explicacion
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e Respuestas & las preguntas de los capitulos
35.Sus resiimenes
36.Su respuesta
37.Su respuesta. Muchos involucran emociones,
38.Ella agradecié el regalo de tocarla que sus amigas le
dieron,
39.Uina persona enferma podria sentir emociones como
ira, dolor, pesar, inseguridad y soledad.
40.EI oyd a Marta sin reprenderla. Le permitié
experimentar y expresar sus emociones.
41,Su respuesta
42.Retlejar la fe.
43.E1 Hloré con ella
44. Maria estaba apesadumbrada. Nocesitaba decir a Jests
mo se sentia . sabiendo que El comprenderia.
45.Sus resiomenes
46.tiemno, paciente
Gp Respuestas a las preguntas
Examinese del capitulo §
2a 3d 4b Sd 6c 7b 8d 9c 10a
ge Conceptos clave para buscar al calificar
— los temas de ensayo del capitulo 6
Ofrezca el regalo de su presencia
Las palabras de apoyo, el contacto de la mano en’
tun hombro, o simplemente la presencia de otra persona
traen consuelo. Ain las personas més independientes
fencuentran apoyo en la presencia de un amigo 0 ministro.
Los problemas tal vez no cambien, pero no se ven tan
inmensos cuando hay un amigo al lado,
Objetivo: Resumir 2 errores que algunos pastores
cometen en las crisis,
Primero, podemos tratar de ministrar antes de tiempo.
Asi nuestro ministerio no tiene efecto. En segundo lugar,
podemos ser tentados a evadir la situacién. Esto hace que
Jas personas se siemtan muy solas.
Objetivo: identificar una época de su vida cuando
alguien le dio 6 regalo de su presencia,
Invitamos a cada estudiante a hacer esta aplicacion
personal. ;Recuerda usted In ilustracién que escogi6?
Discierna la importancia de la empatia
Objetivo: Darla definicién de empatia,
Empatia es la habilidad de compartir las emociones y
sentimientos de otra persona.
18
Objet
/0: Describir o que podria sentirse al padecer de
tuna enfermedad terminal.
La persona podria sentir gran dolor: Se
dde control sobre su vida.
Podria sentir que le han robado su dignidad, y podria
temer a la incertidumbre del futuro para si misma y para
su familia,
Objetivo: Expiicar 5 etapas del proceso de duslo,
La primera etapa es negacién—"no puede ser”
La segunda etapa es ira—"¢Por qué. Dios? ;Por qué &
La tercera etapa es negociar con Dios—“Dios, si
me sanas, ...” La cuarta etapa es depresion—Seior.
{diame morir!” La guinta etapa es aceptacién—"Admito
la realidad sin perder la esperanza”
Ja pérdida
Practique el ministerio de culdado y atencién
Objeti
9: Mencionar 4 que la persona en una crisis
ppodrfa apreciar.
Repase las trece ayudas que las personas enfermas
podrian apreciar (Figura 6.2),
Objetivo:
=xplcar 3 claves para relacionerse con wna
persona que esté pasando por una prueba
Absorba la ira, Refleje la fe. Llore con los que Moran.
En todas las situaciones, esté seguro de escuchar con
Respuestas a las preguntas del capitulo 7
1. Bl lider no puede dirigir sino sabe adnde va.
2. Debe estar listo para hacer la voluntad de Dios.
3. Suexplicacién
4. Con frecuencia Dios revela su voluntad a través de Ia
Escritura, un testimonio interior del Espiritu Santo,
el consejo sabio y las circunstancias y los dones:
espirituales, sueiios o visiones.
a
Su respuesta
6. Sw explicacion, Usted puede estudiar de esta manera?
7. Suexplicacién. ;Oye usted a Dios hablar de este modo
frecuentemente?
8, Suexplicacion
9. Su respuesta
10. Una visién, el Espiritu Santo, un angel, circunstancias
Dios sabe los momentos en que se nos van a presentar
